小学生数学报五年级下册

这个假期我很开心，不仅是玩得开心，而且是有了一份很大的收获，这个收获可不是过年收的压岁钱，而是交到了一个好朋友，想知道是谁吗？其实就是我们发得《小学生数学报》啊！ 没有想到吧！《数学报》里可不仅仅只有数学题，还有许多有趣的小故事呢！我特别喜欢看里面的小故事，不仅好玩有趣，还能学到很多数学知识，像名师大讲坛里会讲到课本里没有教过的解题方法，它开阔了我们做题的新思路。比如，我遇到这样一道题：“沿一条大道，每隔3米栽一棵树，从头到尾一共栽了301棵，这条大道共长多少米？“这时我想到了有一期中讲到的“扳手指数空数”的方法，马上想到301棵树中间的间隔就是301-1=300（个），300×3=900（米）。我很快就解开了这道题。 我以前不喜欢画线段图来解题，可是看了《数学报》后我发现画线段图真的是解题的好方法，我也喜欢上了用这个方法来做题。如果现在有地同学还在为做不对数学题而困扰的话，我建议你就去读读这个报吧，一定很有帮助的。 报纸上还有一些同学自己写得文章，我觉得他们写得非常好，像半斤八两，韩信切糕啊，好多小故事呢！原来从古到今，数学知识就和我们的生活关系这样的密切啊！ 《数学报》是一个非常好的朋友，我真喜欢它！

第一大题的第一小题：35和40的最大公因数是5，16和24的最大公因数是8，12和36的最大公因数是6，45和46的最大公因数是1,55和44的最大公因数是11，30和45的最大公因数是15，3和10的最大公因数是1,34和51的最大公因数是17。我只有时间打这些

三年级小学生数学报24点手抄报小学生数学手抄报三年级数学手抄报2数学手抄报读书手抄报 手抄报图片网数学因数与倍数手抄报五年级数学手抄报五年级三班的关于数学的手抄报123五年级数学手抄报简单又漂亮数学知识的学习需要懂得归纳和总结五年级数学手抄报活动五年级数学手抄报怎么做-快乐数学数学手抄报简洁又漂亮-小小数学迷三年级数学手抄报图片数学乐园三年级下册第三单元北师大版数学手抄报五年级下册手抄报五年级有关数学手抄报五年级数学手抄报一至三年级走读从化的手抄报数学关于数学手抄报内容关于数学手抄报内容三年级五年级奇思妙想数学手抄报五年级数学手抄报五年级数学手抄报一五年级数学沪江小学资-536kb数学五年级第二单元手五年级数学下册人教版知识点手抄报五年级数学手抄报五年级数学手抄报评比作品

这么小就开始要答案，如果上高中那还得了？代数，微积分，怎么做？只有答案没分，要的是过程

五下数学第三单元测验卷 班级 姓名 学号 得分 一、 填空。（16分）1．请你写出5个连续的12的倍数（ ）2．所有自然数的公因数是（ ）。3．12的因数有（ ），18的因数有（ ），12和18的公因数有（ ），12和18的最大公因数是（ ）。4．8与9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。24与51的最大公因数是（ ）。5．两个连续偶数的和是30，它们的最大公因数是（ ）。6.（1）在括号里填一个数，使得这两个数的最大公因数是1。 3和（ ） 8和（ ） 15和（ ） （2）在括号里填一个数，使得这两个数的最小公倍数是所填的数。 5和（ ） （ ）和12 （ ）和24二、选择。（8分）。1、15和21的（ ）是1。A、倍数 B、公因数 C、最大公因数 D、最小公倍数2、用长6厘米，宽4厘米的长方形可拼成边长是（ ）厘米的正方形。A、9 B、12 C、15 D、163、a=3b，a，b都是大于0自然数，则a，b的最小公倍数是（ ）。A、a B、b C、3 D、14、有一个比20小的数，它既是3的倍数，又是4的倍数，这个数是（ ）。A、18 B、16 C、12 D、15四、判断题。（10分） 1．3和5没有公因数。 （ ）2．若甲是乙的倍数，则甲是甲和乙的最小公倍数。 （ ）3．两个数的最大公因数一定比这两个数都小。 （ ）4．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 （ ）www.5．18的最大公因数和最小公倍数相等。 （ ）五、 直接写出各组数的最大公因数。（12分）3和5 4和8 18和45 13和26 1和13 34和91六、直接写出各组数的最小公倍数。（12分）6和12 7和8 8和12 9和15 12和10 14和35 七、解决问题。（42分）1. 有两根绳子，一根长16米，另一根长20米。现在要把它们剪成同样长的小段，每段要尽可能长，且没有剩余。每段绳子长多少米？ 2. 把一张长为30厘米，宽为25厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，且没有剩余，至少可以裁多少个？3. 假期小红、小明、小亮都去图书馆借书，小红每4天去一次，小明每6天去一次，小亮每3天去一次，7月6日三人第一次在图书馆见面，几月几日他们会第二次相遇呢？4. 学生参加跑步比赛，每组5人或每组7人都少2人，共有多少人？5. 把48块糖和38块巧克力分别分给同一组同学，结果糖剩3块，巧克力少了2块，这个组最多有几名同学？6. 一个长方形纸片28厘米。宽22厘米，如右图，在纸的四边留2厘米的空白，然后把中间的长方形平均分成若干个相同的正方形，问正方形的边长最大是多少厘米？

我可以给你答案，但是为了确保你没我们，你只要把做完的拍下来发给我，让我知道你做了，我就会把答案告诉你。

五年级就能玩百度知道，我就觉得你很聪明，我才刚注册。既然那么聪明，还是自己做吧！你要知道，所谓的答案也是有错的，所以还是自己做最好。尽信书，则不如无书，你尽信答案，就应该知道答案也有错的时候。