与绿色记忆有关论文参考文献

人们总爱站在草坪上，对落花表示惋惜，而听不到小草的呻吟

——题记

小时候，喜欢和伙伴们到田野里玩耍，田野里的小草搔得脚痒痒的；和伙伴们到山坡上放牛，喜欢在坡上打滚。小草直钻脖子，搔得痒痒的，伙伴们“咯咯”笑个不停。那时，故乡的小草，嫩绿，芳香，可亲……小草像绿浪，浸漫故乡的群山遍野，走到哪，都留下绿的足迹。

上小学，学了诗“野火烧不尽，春风吹又生。”一场焚烧过后，来年的春天，小草又探出它的脑袋来，接受着阳光和雨露的抚摩滋润。我悟到了小草：小草虽小，却有着顽强的生命力。

原以为自己读懂了它的意义，于是感动与震撼也就无从谈起，于是生活中多少平凡而又深刻的道理被隐埋了。

来到县里读书，走在马路上，也很难再见到小草。即使见到，也是被别人踩过，东倒西歪，压根儿长不起来。直到在家的种植花的花盆看到几株紧簇在一起的小草。它们倔强的向上生长，展示自己无限的生命力。那一刻，我被感动了，一股绿波在心里静静流淌着。

我想，父母之爱，真挚友谊，无言的许诺，默默的祝福，恋人的话语，正是我们身边的小草。

小草，天涯海角，无处不在。因为弱小，以致于被人们忽略着，破坏着。

我们身边的小草，正像我们身边的小草。无时无刻，无处不在。因为普遍，所以被人忽略了。

我们总是用爱怜的眼光去看护我们所钟爱的花朵，而对脚下那些似乎很普遍的小草却妄加践踏，熟视无睹。

因为父母的一句话，和父母吵架，离家出走；因为一件小事，和朋友闹翻；因为一场小小的误会，和恋人分手……

多想想。在下雨天，是谁为你送上雨伞；在艰难的路上，是谁陪伴你走过来；在寂寞的日子，是谁一次次哄你开心……

哪一天，一方土地上的小草都死了，我们才发现少了一些生机，少了一些绿色。

一切真该好好珍惜呀!

社会经济发展突飞猛进，生活水平逐渐提高，衣食住行有了翻天覆地的变化。素质在提高，思想观念随之在变，对物质、文化、精神生活有了更高的要求。视觉在变，眼界放宽，注重健康。味觉也在变，对美食有了新的认识，选择既养生又健脑的食品。所以人们对瓜果蔬菜是特别青睐，大鱼大肉被冷落。市场的瓜果蔬菜是品种齐全，一年四季不间断。可是我总觉得没有儿时自家种的蔬菜好吃，有可能是肥料的缘故或者是经常吃的原因吧。想到这里，免不了又一次回到童年的时代，回到茅草屋前的一方土地，菜园郁郁葱葱的一角依然是清晰可见。

我们东北气温低，现在已是四月份了，冰雪的身影还有几处存在。一年四季，还是寒冷的时间比较长，小菜园要等到四月中旬或五一前后才能种植那。记得，每年春天，气温升高，春风吹化了冰雪，吹干了土地，妈妈把菜园里，去年残留的草秧收拾干净，用四股叉把菜园的土地翻过来，再把土疙瘩打碎，撒上农家肥，整理的平平整整，然后用片镐背成一条条笔直的垄，然后用木头把垄压实，准备种植各种蔬菜。我们是一季没有见绿色了，等着春暖花开的季节，小菜园的生机盎然，才能给我们的一日三餐带来希望。

菜园也不大，还要把蔬菜种类种齐全了，妈妈是计划的种植，合理的安排每一条垄。先栽毛葱，大蒜，等葱和蒜长大，在中间栽上茄子、青椒和小辣椒。豆角是要多种的，妈妈说：“这是主菜，吃豆角能少吃饭，节省粮食”。黄瓜和西红柿也不能少种，因为它是我们夏季唯一的瓜果呀，也是我们的零食。垄沟也不能闲着，撒下生菜、菠菜、小白菜和水萝卜菜种子，边边角角妈妈给我们姊妹种上姑娘，因为那时的孩子没有玩具，我们用青姑娘咬响听。栅栏里边还种了几株向日葵，外边种的是花花草草，妈妈的精打细算，没有浪费一寸土地。

经过了雨水的滋润，经过了阳光普照，蔬菜的种子在黑黝黝的沃土里生根发芽，慢慢的破土而出，胆怯的看着陌生的世界。小苗长的很快，一天一个样，再加上妈妈的精心呵护，拔草松土，一夜之间，就张开嫩绿的笑脸，伸着懒腰长出一节，黄瓜和豆角长出6个叶片左右时，伸出细细的藤蔓，需要搭架了，爸爸用事先准备好的架条，一个一个插在秧苗跟前，再把两棵或四棵的架条绑在一起，藤蔓就会借着架条之力，争先恐后往上盘升，互相缠绕着，好像在赛跑，谁也不想落后。假如有天梯，都能爬到王母娘的`蟠桃园。

每到星期日，我都要去菜园走一圈，看看蔬菜长多大了，什么时候能吃呀，迫切的心情难以形容。今天又是如此，阳光明媚，柳树上的麻雀叽叽喳喳，飞来飞去，互相追逐着。我径直走进了喜欢的小菜园，走进了我心中的那片绿，也走进了给我带来欢乐的一席之地。菜园是焕然一新，蔬菜宝宝茁壮成长，郁郁葱葱，肥头大耳，它们有着不同的绿色在相互辉映。在仔细的观看，蔬菜不仅翠绿茂盛，一朵朵小花咧着嘴笑那，虽然蔬菜的花不漂亮，可是她们有着自然的美，淡雅的美，茄子花紫莹莹，娇艳欲滴。黄瓜花黄橙橙，淡雅清香。豆角花张开小鸭嘴，栩栩如生。辣椒花洁白幽雅，娇小玲珑。向日葵忽闪着大象耳朵似的叶片，托起迎着太阳微笑的脸庞，随着微风在哪里摇来晃去，不停的向周围的邻居打招呼。花草也不堪示弱，群芳斗艳，花香四溢，引来不少的蜂蝶翩翩起舞，它们是采蜜觅食，也帮助了蔬菜受粉，看到眼前的一切，心里美滋滋的，心想，蔬菜的花开了，成熟的蔬菜是指日可待，就能品尝到蔬菜的香甜，想着想着不知不觉的笑出声来。小菜园不仅是家里的菜篮子，也是夏季一道靓丽风景线。

春去春来，花开花谢，一年四季的交替，是必然的规律。蔬菜也是如此，开花了，是在孕育蔬菜的成熟。花谢了，代替她的是硕果累累。七月份是骄阳似火，也是蔬菜的成熟期，菜园里可热闹了，弯弯的豆角，手牵着手，嫩嫩的茄子，压弯了腰，顶花带刺的黄瓜，成双成对，脆甜清香，西红柿酸甜适口。菜园里拥挤的是满满登登，想接近它们是要费工夫的，因为它们躲在妈妈的臂膀下，轻易看不见，只有轻轻的扒开叶子，从下往上看，才能见到它们的身影。小菜园的丰收景象，让我欣喜若狂，高兴地是饭桌上，不再是单一的酸菜和土豆了，增添了蔬菜的色彩，增添了家的温暖，多了一份幸福和快乐！。

平淡的生活，养育了我们这代人吃苦耐劳的精神 。生活的环境，造就了我们这代人的坦诚，豁达。虽然现在的生活水平蒸蒸日上，蔬菜不分季节，随时随地都能买到。可是儿时的点点滴滴，一草一木占据了我的记忆，心里的那片菜园永远是绿色的。

浅谈绿色化学摘 要 建立绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点出发，重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标转向治本。为此，工业、农业、日常生活等采用无毒、无害并可循环使用的物料，化学反应的绿色化，是从“本”治理环境污染的重要途径。当今，化学的发展非常迅速。在20世纪发现和人工合成的化合物的种类是2285万多种，是此之前发现的所有化合物总数的41倍强。但“化学家太谦虚”，20世纪化学取得的辉煌成就，并未获得社会应有的认可。关键词 绿色化学 环境保护 生物技术 前言 人类正面临有史以来最严重的环境危机，由于人口急剧的增加，资源的消耗日益扩大，人均耕地、淡水和矿产等资源占有量逐渐减少，人口与资源的矛盾越来越尖锐；环保问题就成为经济与社会发展的重要问题之一。作为国民经济支柱产业之一的化学工业及相关产业，在为创造人类的物质文明作出重要贡献的同时，在生产活动中不断排放出大量有毒物质，化学工业也为环境和人类的健康带来一定的危害。发达国家对环境的治理，已开始从治标，即从末端治理污染转向治本，即开发清洁工业技术，消减污染源头，生产环境友好产品。“绿色技术”已成为21世纪化工技术与化学研究的热点和重要科技前沿。 化学可以粗略地看作是研究从一种物质向另一种物质转化的科学。传统的化学虽然可以得到人类需要的新物质，但是在许多场合中却既未有效地利用资源，又产生大量排放物，造成严重的环境污染。绿色化学则是更高层次的化学，它的主要特点是“原子经济性”，即在获得物质的转化过程中充分利用每个原料原子，实现“零排放”，因此既可以充分利用资源，又不产生污染。传统化学向绿色化学的转变可以看作是化学从“粗放型”向“集约型”的转变。绿色化学可以变废为宝，可使经济效益大幅度提高。绿色化学已在全世界兴起，它对我国这样新兴的发展中国家更是一个难得的机遇。1 采用无毒、无害并可循环使用的新物料1.1 原料选择 工业化的发展为人类提供了许多新物料，它们在不断改善人类物质生活的同时，也带来大量生活废物，使人类的生活环境迅速恶化。为了既不降低人类的生活水平，又不破坏环境，我们必须研制并采用对环境无毒无害又可循环使用的新物料。 以塑料为例，据统计，到1989年美国在包装上使用的塑料就超过55.43亿kg（20世纪90年代数量进一步上升），打开包装后即被抛弃，这些塑料废物破坏环境是我们面临的一大问题：掩埋它们将永久留在土地里中；焚烧它们会放出剧毒。 我国也大量使用塑料包装，而且在农村还广泛地使用塑料大棚和地膜，造成的“白色污染”也越来越严重。解决这个问题的根本出路在于研制可以自然分解或生物降解的新型塑料，目前国际上已有一些成功的方法，例如：光降解塑料和生物降解塑料。前者已经投入生产。光生物双降解塑料研究是我国“八五”科技攻关的一个重大项目，已取得一些进展。1.2 溶剂的选择 大量的与化学制造相关的污染问题不仅来源于原料和产品，而且源自在其制造过程中使用的物质。最常见的是在反应介质，分离和配方中所用的溶剂。在传统的有机反应中，有机溶剂是最常用的反应介质，这主要是因为它们能较好地溶解有机化合物。但有机溶剂的毒性和难以回收又使之成为对环境有害的因素。因此，在无溶剂存在下进行的有机反应，用水作反应介质，以及超临界流体作反应介质或萃取溶剂将成为发展洁净合成的重要途径。1.2.1 固相反应 固相化学反应实际上是在无溶剂化作用的新颖化学环境下进行的反应，有时可比溶液反应更为有效并达到更好的选择性。它是避免使用挥发性溶剂的一个研究动向。1.2.2 以水为溶剂的反应 由于大多数有机化合物在水中的溶解性差，而且许多试剂在水中会分解，因此一般避免用水作反应介质。但水作为反应溶剂有其独特的优越性，因为水是地球上自然丰度最高的“溶剂”，价廉、无毒、不危害环境。此外水溶剂特有的疏水效用对一些重要有机转化是十分有益的，有时可提高反应速率和选择性，更何况生命体内的化学反应大多是在水中进行的。水相有机合成在有机金属类反应，水相Lewis酸催化的反应现都已取得较大进展。因此在某些有机化学反应中，开发利用以水作溶剂是大有可为的。1.2.3 超临界流体作为有机溶剂 超临界流体是指超临界温度及超临界压力下的流体，是一种介于气态与液态之间的流体。在无毒无害溶剂的研究中，最活跃的研究项目是开发超临界流体（SCF），特别是超临界CO2作溶剂。超临界CO2是指温度和压力在其临界点（31.10℃，7 477.79KPa）以上的CO2流体。它通常具有流体的密度，因而有常规常态溶剂的溶解度；在相同条件下，它又具有气体的粘度，因而又具有很高的传质速度。而且，由于具有很大的可压缩性，流体的密度，溶剂溶解度和粘度等性能可由压力和温度的变化来调节。其最大优点是无毒、不可燃、价廉等。1.3 催化剂的选择 许多传统的有机反应用到酸、碱液体催化剂。如烃类的烷基化反应一般使用氢氟酸、硫酸、三氯化铝等液体酸做催化剂，这些液体酸催化剂的共同缺点是：对设备腐蚀严重，对人身危害和产生废渣污染环境。为了保护环境，多年来人们从分子筛、杂多酸、超强酸等新催化材料入手，大力开发固体酸做为烷基催化剂。其中采用新型分子筛催化剂的乙苯液相烃化技术较为成熟，这种催化剂选择性高，乙苯收率超过99.6%，而且催化剂寿命长。 2 化学反应的绿色化 为了节约资源和减少污染，合成效率成了当今合成方法学研究中关注的焦点。合成效率包括两方面，一是选择性（化学、区域、非对映体和对映体选择性），另一个就是原子经济性，即原料分子中究竟有百分之几的原子转化为产物，理想的原子经济反应是原料分子中的原子百分之百的转变为产物，不产生副产物或废弃物，实现废物的“零排放”。为此，化学化工工作者在设计合成路线时，要减少“中转”、增加“直快”、“特快”，更加经济合理地利用原料分子中的每一个原子，减少中间产物的形成，少用或不用保护基或离去基，避免副产物或废弃物的产生。实现原子经济反应的有效手段很多，在些不作赘述。 3 生物技术的应用 生物科学是当代科学的前沿。生物技术是世界范围内新技术革命的重要组成部分，生物化工是21世纪最具有发展潜力的产业之一，它将成为创造巨大社会财富的重要产业体系。采用生物技术已在能源、采油、采矿、肥料、农药、蛋白质、聚合物、表面活性剂、催化剂、基本有机化工原料、精细化学品的制造等方面得到广泛应用。从发展绿色化学的角度出发，它最大的特点和魅力就在节约能源和易于实现无污染生产而且可以实现用一般化工技术难以实现的化工过程，其产品常常又具有特殊性能。因此，生物技术的研究和应用倍受青睐。 绿色化学是人类的一项重要战略任务。绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点来重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标中转向治本。绿色化学的发展不仅将对环境保护产生重大影响，而且将为我国的企业与国际接轨创造条件。 参考文献1. 朱清时. 绿色化学和新的产业革命[J]. 现代化工，1998（6）2. 闵思泽. 环境友好石油炼制技术的发展[J].化学进展，1998（1）3. 黄培强. 绿色合成：一个逐步形成的学科前沿[J]. 化学进展，1998（4）4. 高兆林, 谭丕亨. 绿色化学浅说[J]. 山东化工，1999（2）[5.王恩举.漫谈绿色化学．大学化学，2002，（4）6.. 徐光宪.今日化学何去何从？.大学化学，2003，（1）7. 董昌耀，杨世忠．中学绿色化学教育实施策略探讨，化学教育. 2002来

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的绿色的回忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

您曾告诉我：在硕大的夜幕中，我就是天穹中最闪亮的那颗星；在苍茫的大海中，我就是浪群中最雀跃进的浪花花儿；在妖艳的荷塘中，我就是群花中最生机的荷花儿，妈妈！那您是什么？我想，在我心目中：如果我是星星，那么您就是月亮；如果我是浪花儿，那么您就是大海；如果我的荷花儿，那么您就是荷叶。您的微笑，您的宽容，您的爱……永远是我心中最亮丽的一道风景线……

一、儿童时代

曾几何时？您告诉我：从我呱呱坠地的那天起，您就多了一份爱；从我迈出人生的第一步起，您就多了一份希望；从我吖吖说话的那天起，您就多了一份祝福。您可知道，是您不耐其烦地教我学语言，才让我领悟到心灵的沟通，也是您手把手地教我写字，让我接角到了世界的奇妙；还是您教我怎样去交际，怎样去微笑……您不仅让我懂得了宽容，友爱，微笑，最重要的是您让我懂得了人生宝贵的品质——善良。从小，在我幼小的心中就深深埋下了善良的身影：白雪公主、灰姑娘……她们的纯朴，她们的善良，从此启迪了我幼小的心，我于是开始慢慢地长大……

这就是我记忆中的留恋。

二、少年时代

曾几何时？您又告诉：当我进入中学的那天起，您又多了一分责任；当我带着成果返回家时，您又多了一分自信；当我迷失方向时，您又多了一分微笑，您可知道，是您的爱筑造了我充实的人生，是您的情浇灌了我干涸的心田，什么都是您——我守护神般的妈妈！记得，那一次我考试失败了，我的心也彻底失望了，是您用宽阔的臂膀收容光焕发我，是您用“失败乃成功之母”激励我，带我走出迷惘的旅途。还记得那一次，我获奖了，您有温柔的嗓音对我说：“骄傲乃失败之母”哦！妈妈！感谢您，是您让我明白了生活的真理“胜不骄，败不馁。”

这就是我记忆中的点点星光。

我敬爱的妈妈，此时，我该用怎样的言语表达我的心意叫？恐怕长江之水也流不尽，中华文化也诉不完，就像月亮如何报答得了太阳赏赐的光辉呢？

假如我是诗人，我就用美丽的语言写出一首旷古烁今的名篇，赠予您。

假如我是画家，我就用彩色的笔勾勒出人间最美的风景，赠予您。

假如我是音乐家，我就用灵巧的双手谱出一首惊天地，泣鬼神的交响曲，赠予您。

可惜，我什么都不是，那么就让我用这点滴的笔墨，粗拙的文章来伟达我对您的爱。

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”躺在舒适的大床上，身体虽然已疲惫不堪，但内心却久久不能平静。耳边回荡着“团结就是力量”的歌声。烈日当头，沙场点兵。我的眼前由浮出军训时的场景，在骄阳下操练的画面，浮想联翩

谈起军训，一下就会想起累这个字。每天6：00起床11：00睡觉。最令人痛苦的就是每天不定时的两次站军姿，一动不动，不能说话，有时你还必须抵抗教官的搞笑。全年级的同学站在一起，顶着烈日，整个操场静悄悄，心中只期盼能有一丝凉风袭来，能有一场大雨倾泻而下，浇熄骄阳的焰火，洗净脸上的汗珠，洗净脸上的'汗。每当总教官宣布“最后一分钟”时，心里别提有多开心多激动，全场所有人开始一起倒数，“60，59……3，2，1”。教官一声令下，大家都松了一口气，双腿不能弯曲，肩膀的酸痛，脚后跟的麻木，都不足以让我们放弃。我们克服了身体都不适坚持了下来，在结束的时候，心中涌上来的是成就感与自豪。

结束一天的训练，回到寝室看着镜中的自己，一天天晒黑的脸，晒伤的发紫的脖子，还有那被晒爆了的头皮。但这都不算什么，军训固然艰苦，在军训中得到锻炼，磨练意志，这才是军训的宗旨。让我们在今后的学习中也能有军训的精神，坚持不懈。

军训，我也曾为教官不留情面的惩罚而内心不平，也曾为同学的表演开怀大笑，也曾为教官的一丝不苟心生敬意，也曾为我们的不懂事而感到自责，也曾在最后分离时，内心酸楚，偷偷地抹过眼泪。但不管喜怒哀乐，这些都已成为我心中最美好的回忆。

穿着一身绿色迷彩服，站在操场上，令人难以忘怀。