辽宁师范大学科研处学术期刊目录

类型 数量 纸质图书（1496703册） 中文纸质图书（1366593册） 中文古籍 38327册 其它 1328266册 外文纸质图书（130110册） 130110册 电子图书（375692册） 中文电子图书（370628册） 370628册 外文电子图书（5064册） 5064册 期刊合订本（404222册） 纸质期刊合订本（128784册） 中文纸质期刊合订本 74642册 外文纸质期刊合订本 54142册 电子期刊（275438 册） 中文电子期刊 194030册 外文电子期刊 81408册 合计 1872395 册 在优化传统文献资源建设的同时，图书馆特别注重电子文献和网络资源的建设和开发。现拥有CNKI(中国学术期刊网)、万方数据、超星数字图书、国家科技图 书文献中心、中教育星电子图书馆及多媒体教育资源库、美星外文数字图书、Springer外文期刊数据库、Proquest心理学数据库等多种电子资源，拓展了读者使用文献的途径与范围。

1、《教师教育研究》创刊于1989年，为双月刊，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。

主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。

2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针。

3、《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。

4、《教育科学》创刊于1985年，是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等栏目。

5、《基础教育》创刊于1978年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。