专业认知及学业规划论文模板范文

职业生涯规划设计书姓名： 性别：学校：学院： 专业：电话： 手机：电子邮件：撰写时间： 年 月 日前言：时光的年轮在树上绕着一圈一圈的痕迹，在我走过的岁月踩下一个个深深浅浅的脚印。翻开时代的书本，看社会的同时学着看自己，看自己的同时学着规划。放眼当今现状：社会变革、科技革命……经济发展同时又遇上美国经济危机，随着全球一体化与社会经济文化多元化的发展，呈现给我们一个缤纷多彩的世界，带来了无数的机会和各种危机。对于个人来说，最大的挑战莫过于就业的难题。升迁、离职、下岗、创业…这些问题比以往任何时候都强烈和频繁地冲击着我们每一个人。一生中，我们的绝大部分时间是在职业生涯中度过的，职业生涯能否成功直接决定了我们的人生质量。回首自己走过的日子：我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我自己积极性不够，态度也不够专注。现在我要有规划的慢慢改变自己，哪怕是小小的一个细节，也许就是决定我未来就业的成败。古语曰：“凡事预则立，不预则废。”对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有方向。有了方向，才有了动力。目 录一、 自我认知......................................... 11． 多渠道评估................................... 12． 橱窗分析法：................................. 13． 自我认知小结................................. 2二、 职业认知......................................... 21． 外部环境分析................................. 22． 目标职业分析................................. 23． SWOT分析................................. 34． 职业认知小结................................. 3三、 职业生涯规划设计.................................. 31． 确定职业目标和路径........................... 32． 制定行动计划................................. 33． 动态反馈调整................................. 44． 备选 职业规划 方案............................. 4一、自我认知1．多渠道评估优点（每项不得少于20字）缺点（每项不得少于20字）自我评价家人评价老师评价亲密朋友评价同学评价其他社会关系评价2．橱窗分析法：橱窗1：“公开我” (不得少于50字)橱窗2：“隐藏我” (不得少于50字)橱窗3：“潜在我” (不得少于50字)橱窗4：“背脊我” (不得少于50字)3．自我认知小结：(不得少于100字)二、 职业认知1．外部环境分析① 家庭环境分析(不得少于50字)② 学校环境分析(不得少于50字)③ 社会环境分析(不得少于50字)④ 目标地域分析(不得少于50字)2．目标职业分析① 目标职业名称② 岗位说明(不得少于100字)③ 工作内容(不得少于100字)④ 任职资格 (不得少于100字)⑤ 工作条件(不得少于100字)⑥ 就业和发展前景(不得少于100字)3．SWOT分析我的优势(strength)及其使用(不得少于100字)我的弱势(weakness)及其弥补(不得少于100字)我的机会(opportunity)及其利用(不得少于100字)我面临的威胁(threat)及其排除(不得少于100字)4．职业认知小结(不得少于150字)三、职业生涯规划设计1．确定职业目标和路径① 近期职业目标(不得少于100字)② 中期职业目标(不得少于100字)③ 长期职业目标(不得少于50字)④ 职业发展路径(不得少于50字)2．制定行动计划① 短期计划(不得少于100字)② 中期计划(不得少于50字)③ 长期计划(不得少于50字)3．动态反馈调整(不得少于100字)评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：4． 备选 职业规划 方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。我的备选 职业规划 方案：(不得少于100字)

一、短期规划 时 间：（x年x月－x月，在校期间三个月） 美好愿望：学业有成，能顺利找到工作 方 向：企业基层人员 总体目标：完成会计从业证考试 二、社会环境规划和职业分析 （一）社会大环境： 受金融危机的影响，就业形式严峻，作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战，为三个月后踏入社会打下基础。 （二）管理职业特殊社会环境： 受社会环境的影响，中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 但是任何一个成熟的企业，不会吧自己的管理者位交给一个毫无工作经验的应届生。企业通常会从现有职工中，那些专业技能稍强并且为人公平，处事公平，有宽广胸怀，责任心强，有沟通能力的人提拔至管理岗位。 由此可以观出，跟管理岗位接轨的不是你的文凭，而是和你将管理的职能部门的专业操作技能，没有这个技能作基础，你管理岗位的梦想只能是空中楼阁。 三、个人分析 （一）自身现状： 精通电脑应用；熟练办公自动化；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期成绩较好；有很强的学习愿望和能力。 （二）自我分析： 1、我是谁？我是文秘专业的学生，我有着肯干的精神，碰到一件事我首先要用自己的能力去解决，然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注意集体。 2、我想做什么？每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自偶滴人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。 3、我会做什么？在校期间我参加了我们专业课程的训练，锻炼了我的能力，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手能力，也锻炼了我的社交能力。 4、环境支持或允许我做什么？我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情，只有自己喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投入进去，去创造去提高自己。国家提倡自主创新，也为我个人的发展提供了契机。 5、我的职业与生活规划是什么？我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业：文秘。平凡中孕育着伟大。虽然辛劳着，却也收获着。 四、职业目标分解与组合 职业目标：企业中级管理人员。 1、x年x月： 已取得证书：取得秘书从业资格、通过普通话二乙、计算机一级和英语二级考试 已具备能力：通过实习具有一定的实践经验；接触了解了文秘工作；有一定的协调能力； 2、x年x月： 学历目标：通过会计从业证的考试 职务目标：企业经理助理 能力目标：锻炼自身交际沟通能力，增加社会经验 经济目标：能够自己养活自己 五．成功标准 我的成功标准是能够顺利完成这学期的学业课程，取得每科的学分，能顺利推荐就业.

《大学生职业规划书范文》百度网盘txt 最新全集下载；

链接:

作品相关简介：

《大学生职业规划书范文》学习资源

一.前言二.目标定位分析1.自我分析本部分对自己的性格，爱好，特长，能力及弱点等进行全方位，多角度的详细分析。2.环境分析（1）家庭环境分析。如家庭经济情况，家人期望，家族文化等及其对本人的影响。（2）学校环境分析。如学校特色，专业情况。（3）社会环境分析。如社会对人才需求，国家政策，行业发展趋势等。3.目标定位的优劣势（SWOT）分析（1）内部环境因素:优势因素（S），弱势因素（W）。（2）外部环境因素:机会因素（O）,威胁因素（T）。二.目标定位1.总体目标由优劣势分析，确定出大学目标。2.具体目标规划（1）时间规划（2）知识规划（3）技能规划三.目标的执行详细说明完成上述目标需要采取的措施等。四.学业规划目标的评估和调整

从以下几点写:1、我的性格;2、我的兴趣;3、我的价值观;4、自我能力（1）来大学以前的能力;（2）来大学以后的能力。最后，我还会多参加一些社会实践活动，培养自己的社会实践能力。到目前为止，我已经在XX市的一家康复中心做过实习，今年暑假又在XX省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够，所以以后会尽力多找机会锻炼自己。

大学生学业生涯规划书 告别了高中三年的辛酸与艰辛，告别了最后脸上的稚嫩与不安，踏上了曾经幻想的舞台，享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端，是追求自由的天空，每个人都可以有飞翔的向往，这里是一个广阔的舞台，每个人都可以有展示自我的机会，没有了以往的束缚，每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻，也不能虚度时光，学习之余更要培养自己的能力，不能这样荒废青春，于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩，制造出伟大的蓝图。一．自我盘点剖析自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。对待学习，热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人；对待自己，我严以律己，坚持原则；对待工作，我态度端正，有责任感；对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。自己的缺点盘点:在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。爱好篮球，唱歌，写作，羽毛球，电子竞技二．外部环境分析1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言，必将预示着世界的进一步联系，中国面向世界，世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。2.信息时代的来临，要求我们掌握一定的计算机知识，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。3.就业形势的严峻，要求我们不仅仅只在一方面突出，而做到各方面突出，社会需要多方位的人才，能力的培养尤为重要。三．目标设定大一：试探期：刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自己各项能力，改变自己的学习习惯，明确自己的兴趣所在，积极的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自己的独立能力和交易手段，争取通过大学英语4级考试大二：定向期：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语6级，计算机2级。适度打工，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。大三：冲刺期：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生，需要进一步深造，好好做好考研的准备。大四：分化期：同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，为自己的 今后方向迈进，明确了自己的方向，埋头于自己的考研学习中，适当的工作以便培养社会实践能力。四．行动具体计划大 一 1，寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力，多与导员交流，交流经验2，学习专业课程和阅读课外知识，开阔视眼 ，多去图书馆查阅书籍。3，多听英语听力及英文歌，通过英语4级，4，明确自己的兴趣所在，多参加社团，培养自己的兴趣5，以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习，提高自身修养和人格魅力，学习团队精神和沟通能力6，认真学习，拿奖学金7组织并参加学校的各项活动，参加一些社团，学生会等8，学习专业课程，充分利用图书馆和互联网，多读书，读好书9努力学习英语，特别是口语。每天按照一定的学习规律，坚持大声朗读英语，在规定时间里做2篇阅读理解，每天记忆新单词，抓住每个机会与老外交流。 大二1.主要以学习为主，利用充足的时间去学习英语和计算机，争取一次通过英语6级，通过计算机2级。2. 多参加社会实践活动，做义工，培养社会实践能力3努力学习，拿奖学金4 努力学好英语 ，学习计算机基本操作如：WORD基本操作，EXCEL表格处理，PHOTOSHOP处理等，为专业做好准备5学校周围找一份工作，锻炼自己的工作能力，挣一点外快。大三 1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。4做符合奖学金规定努力。5 走向社会，积极实践，对社会做到充分的认知。大四1以准备考研为主，同时不缺乏锻炼。2参加社会公益活动，走 向社会，培养社会实践能力 。3找适合自己的工作，让自己的生活更充实一些。五．规划总结水无点滴的积累，难成江河。人无点滴的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来的震撼人心的累累硕果？只有付出，才会有收获。未来掌握在自己手中。四年中不能放下的就是学习，要不顾一切的去学习，学习不局限于课程的设置，还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研，学生的本职工作是学习，永远不能忘掉。大学与之前的学习最大的区别在于实践，在这个阶段中，你要熟练的运用你所学的知识，结合社会去实践，培养自己的社会实践能力，更好提前的进入社会，记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。没有山不能跨越，没有海不能冒险，让历史及得这一天，我用心立下誓言，没有事情不能改变，没有梦不能实现，我会抬头迎接每个考验，开阔天空是我的地图，我用我的努力与汗水打造人生，一颗心在为希望跳动，也希望世界为我欢呼，大地为我炫耀。大学人生，梦的起航，我会牢记着写下的每一个字，这一篇文章，用努力与汗水浇铸，想着自己的规划加油！加油！加油！ -