写作思路:可以根据“踏寻红色足迹,传承沂蒙精神”这个思路进行描述,写踏寻先辈足迹,来学习沂蒙精神,了解抗日战争等等。
正文:
蒙山高,沂水长,沂蒙山区好地方。今天,我们实中学子身着红军军装,以小战士的身份,来到沂蒙山革命根据地,开展红色研学。
踏寻先辈足迹,我们来学习沂蒙精神,了解抗日战争、解放战争时期老区人民是怎样用自己的双手、乳汁、小推车、纳鞋底支援革命、支援前线。在孟良崮战役纪念馆,华东野战军为孟良崮战役的胜利立下了不朽的功勋,您们的革命斗争精神将永远镌刻在中国革命的史册上。
追随革命脚步,我们走进红嫂家乡,学习红嫂伟大的贡献、牺牲精神,了解抗日战争、解放战争时期老区人民是怎样用自己坚强的意志、不屈的斗志、舍小家为大家的革命精神去哺育抚养革命后代、救援掩护八路伤员,宁愿自己舍性命、不让烈士断了根。
在红嫂革命基地,聆听红嫂们感人肺腑、荡气回肠的故事,感知在苦难岁月中普通老百姓的坚定信仰和无悔追求,感知那个时代的先辈们不畏强暴、血战到底的英雄气概,您们的伟大奉献精神将永远铭记在中国人民的心目中。
沂蒙,您是一片神圣的土地,您更是一片红色的沃土。您的420万沂蒙孩子中,有140万参军支前,10万沂蒙儿女血洒疆场……在这片神奇的红色沃土上发生的那一幕幕动人的革命故事,至今让人肃然起敬。
作为新时代的少年,我们应该时刻铭记战争历史和革命史迹,弘扬爱国主义精神,牢记今天幸福生活的来之不易。我们更加应该努力学习科学文化知识,用自己的未来眼光和科学梦想,建设我们伟大的祖国,建设更加美好的人类未来。