2014年对外汉语教学中的文本多元化,《世界汉语教学》1:142-156。2013年信息化地球村时代的汉语适应问题,《大江东去—王士元教授80岁贺寿文集》,香港:城市大学出版社:51-70。节律和形态里的前后不对称,《中国语文》2013.5:387-405。2012年汉、英主要事件名词语义特征,《当代语言学》1:1-11。作为语法分析起点之一的数量性限制,《汉语学习》1:3-13。目的语の指示性の强さに基づく他动词の分类,影山太郎・沈力(编)《日中理论言语学の新展开3:语汇と品词》,东京:くろしお出版, 2012:241-266。主编《国外当代语言学选著研读》,上海教育出版社。2011年重度-标志对应律:兼论功能动因的语用性落实和语法性落实,《中国语文》2011.4:290-300。再谈对Greenberg45条共性的分析,《认知语法和对外汉语教学论集》118-149,北京:北京语言大学出版社。2010年蕴含关系的两种解释模式,《中国语文》4:331-341。论“整体-部分、多量-少量”优势顺序的普遍性,《外国语》4:2-15。《汉语的认知心理研究》,北京:商务印书馆。语义投影连续性假说:原理和引申(第二作者屈正林),《语言学论丛》42辑,112-128。2009年“组块”与语言结构难度,《世界汉语教学》1:3-16。The placement of Chinese adverbial revisited: what differentiates Chinese word order from other SVO languages (co-author Xiaozhou Wu), Janet Xing ed.Studies of Chinese Linguistics: Functional Approaches.23-44. Hong Kong University Press.从某些语言学术语的翻译说起,《外国语》2:2-7。也谈“有标记”的歧解及解决之道,《当代语言学》3:260-266。中国境内的双及物结构语序(第二作者罗天华),《汉藏语学报》第三期:56-70。基于宾语指称性强弱的及物动词分类,《外国语》6:18-26。The parallelism between NPs and clauses in terms of pragmatic effects on word order, Cahiers Linguistique–Asie Orientale [法国,东亚语言学] 38.2:177-219.2008年直系成分分析法—论结构分析中确保成分完整性的问题《中国语文》2: 129-139。现行汉字文本优缺点及其改革设想《跨文化交流:世界“汉语热”背景下中文学科的改革和探索》30-41,上海:上海教育出版社。语序类型学理论与汉语句法研究,沈阳、冯胜利主编《当代语言学理论和汉语研究》:242-256,北京:商务印书馆。再谈汉语“的”和日语の的区别,《外国语》3:55-63。从语言类型学看模态动词的句法地位,《语法研究与探索》(14)306-314,北京:商务印书馆。从类型学看汉语全称判断,日本《中国语学》255:1-18。2007年吕叔湘《汉语语法分析问题》的标点改革尝试,《北华大学学报》5:49-51,转载《语言应用研究与教学》2007(4): 2-3。“OV蕴含TV”的功能解释(第二作者罗天华),《汉语学报》2.57-65。2006年论形式和功能的统一是语法分析的根本基础——兼谈转换语法的一些发展,《外国语》3:36-51。不同学派的“核心”概念之比较,《当代语言学》4:289-310。“形式描写、功能解释”的当代语言类型学,《东方语言学》(创刊号):10-21,上海:上海教育出版社。蕴涵共性的逻辑意义及其功能解释,何大安等(编辑)《山高水长:丁邦新教授七秩寿庆论文选》:741-784,台北:中央研究院语言研究所。2005年语序优势的认知解释:论可别度对语序的普遍影响,《当代语言学》1:1-15,2:132-138。时间表达的语法差异及其认知解释:从“年、月、日”的同类性谈起(第二作者屈正林),《世界汉语教学》2:12-21。语言教学门内谈,《北华大学学报(社科版)》3:7-10。指人名词组合语序的功能解释:从形式描写到功能解释的一个个案,《中国语文》4:291-299。关于句法理论的起点和三个平面理论(第二作者 曹德和),《语言研究集刊(第二辑)》:317-336,上海辞书出版社。语言符号理据性面面观(第二作者郭中),《外国语》6:32-39。2004年作为一条语言共性的“距离-标记对应律”,《中国语文》(1):3-15。汉语语序的总体特点及其功能解释:从话题突出到焦点突出,《庆祝《中国语文》创刊50周年学术论文集》28-38,北京:商务印书馆。对外汉语教学的经济原则(第二作者谢天蔚),《汉语学习》(4):50-55。共性探索背景下的汉语句法研究--谈谈如何从个性中分解、提取共性规律。北京大学《语言学论丛》第三十辑:74-90。2003年“的”的基本功能和派生功能:从描写性到区别性再到指称性,《世界汉语教学》:(1)14-29。增加汉字书写系统的语法信息,南昌大学学报(人文社会科学版)七月号,Vo.34-4:118-124。汉语疑问词前移的语用限制:从话题焦点谈起(第二作者徐阳春),《语言科学》(6):3-11。试论周遍性成分的状语性,载徐烈炯、刘丹青主编《话题与焦点新论》:83-96,上海:上海教育出版社。2002年英汉语法比较范围的扩大(第二作者谢天蔚),Journal of the Chinese Language Teachers AssociationVol.37-1: 111-130. USA.Rhythm and Syntax in Chinese: A Case Study (second author San Duanmu).Journal of the Chinese Language Teachers Association.V37:2, 123-136.2001年从宾语标记的分布看语言类型学的功能分析,《当代语言学》3:253-263。What is the chunk in linguistic structure?Proceedings of the Third International Conference on Cognitive Science: 452-457.Hefei: University of Science and Technology of China Press.2000年汉语“的”和日语“no”的比较,日本《现代中国语研究》第一期:106-112。京都:株式会社朋友书店。1998年Left-right asymmetries of word order variation: a functional explanation.Ph.D. diss. University of Southern California, Los Angeles.(http://www.usc.edu/dept/LAS/ealc/chinling/articles/lup.pdf).从语义、语用看语法形式的实质,《中国语文》(5):353-367;人大复印资料98(12):87-101。Word order variation in Ta shuo-le wo san-tian huahua. Journal of the Chinese Language Teachers AssociationVol.33-2: 21-32. USA.1997年Computer-aided training in reading Chinese. Journal of the Chinese Language Teachers Association, 32-2:57-73.1992年从“跳舞”、“必然”的词性到“忽然”、“突然”的区别,《语言研究》92-1:12-18。1991年A comparison between English and Chinese parsing based on simultaneous chunking. Proceedings of 1991International Conference on Computer Processing of Chinese and Oriental Languages:270-275, Taipei, Taiwan.1990年加强共性研究更是当务之急:对中国语言学研究的反思的反思,《汉字文化》90-1。The structure of Chinese noun phrases. In Mamoru Saito (ed.) Comparative studies on noun phrases: 1-41,. University of Connecticut research report.1989年结构、节奏、松紧、轻重在汉语中的相互作用:从“等等+单音名词”为何不合格说起,《汉语学习》89-3:25-28。1988年定语的外延性、内涵性、称谓性及其顺序,《语法研究和探索(四)》:102-115,北京大学出版社。多重复句的层次问题(第二作者金立鑫),《汉语学习》88-5:4-7.1987年从心理学角度看汉语句型问题,《动词和句型》:39-51,语文出版社。语言结构的切分及其数学基础,《思维科学》87-4:47-50。1986年语句理解的同步组块过程及其数量描述,《中国语文》86(2):106-112。组块理论的完善化及其在自然语言理解中的应用,《思维科学》86(2):77-85。1985年流程切分和板块组合,《语文研究》85(1):36-42;人大复印资料85(5):125-131。论感知同思维的关系,《思维科学探索》:182-192,山西人民出版社。名物化异议种种,《语文导报》85-7:27-28。语言结构的外向、内向分类及核心的定义,《语法研究和探索(三)》:338-351,北京大学出版社。从认知心理学看正词法问题,《汉语拼音正词法论文选》:117-132,文字改革出版社。汉语拼音的阅读心理,《文字改革》85-6:11-13。试论经学注释法对思想的禁锢,上海社科院《社会科学》4:8-10。1983年无限递归的条件和有限切分,《汉语学习》(3):23-29。人脑短时记忆机制和人类语言结构的关系,《世界科学》83-9:21-30;人大复印资料心理学卷83(9):25-30词性标注问题两则,辞书研究83-5:2-10。1981年动词名词兼类问题,《辞书研究》1981.1:151-155。主干成分分析法,《语文研究》1981.1:30-39。对成分分析法和层次分析法相结合的一些看法,《中国语文》81-4:255-259。1979年也谈结构,《中国语文》(6):412-415。读《“的”字结构和判断句》,《中国语文》(4):275-278。