二级心理咨询师论文答辩重点参考

艾森克人格问卷：适用范围：这个问卷分两部分：成人问卷16岁以上的。幼年问卷7--15岁用的。版本：中文版 儿童81题，成人90题。测试时间：约20分钟答案：“是”或“否”量表：E 内向--外向、N神经症、P精神质、L掩饰性。计分：转换T分。结果解释：43.3---56.7为中间型；38.5--43.3或56.7--61.5为倾向型；38.5分以下或61.5分以上为典型注意事项：强迫选择，让被试者读懂指导语 90项症状清单项目和评定标准：共90个项目，每一项目增多按严重程度采取5级评分制。适用对象和常模：精神科或非精神科门疹的成年病人。按全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，可考虑筛选阳性，需要进一步检查。注意事项：在开始评定前，先由工作人员把总的评定方法和要求向受检者交代清楚，然后让其做出独立的，不受任何人影响的自我评定。 对于文化程度低的自评过生日 ，可由工作人员逐项念给他听，并以中性的、不带任何暗示和偏向的方式把问题本身的意思告诉他评定的时间范围是“现在”或“最近一星期”的实际感觉。

一般情况下答辩老师会根据你的案例报告以及你的自我成长报告中的相关内容提出一些问题，如果你的论文中有测量相关数据会提问测量相关知识，我们请的论文答辩组的老师给的建议是对照自己论文，把其中涉及到的知识点及一些概念做一个好的准备，再有对一些论文中使用的咨询技术有个全面的理解加识记，以下是部分由白老师罗列出的问题，可以借鉴参考：1一般/严重心理问题的区别2抑郁症和抑郁性神经症的区别3幻觉、妄想和幻想的定义、区别、分类4神经症的诊断标准是什么？5精神障碍都有哪些6焦虑和抑郁怎么鉴别（或焦虑和抑郁的区别）7焦虑有哪些特点（担心、紧张不安、忐忑不安，对未来的事情担忧），焦虑症的种类。8创伤后应激障碍的主要表现？9重度和轻度抑郁的区别？10常形冲突与变形冲突的特点11SAS、SDA、Scl-90都叫什么，每个测验有多少道题，筛查标准是什么？12测试（你所用的某个测试）划界分？粗分和标准分怎么换算？13精神病有哪几种？14请你讲出测试的指导语（你在案例报告中用到的某个测量）……

死背答案二级的答辩是很难通过的，固定的回答模式或模板其实并不是主要的。主要还是临场发挥，说得通俗一点就是，像一个咨询师那样，坦然，自信，注重与人沟通的互通性，尊重，热情，诚恳等等。我刚通过答辩考核，于是有此说，仅供参考。

各位参加心理咨询师考试的考友们，精心为您整理了“心理咨询师二级论文答辩常见问题整理”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关心理咨询师考试的资讯，请持续关注本网站的更新!

心理咨询师二级论文答辩常见问题整理

一、以某学员《一例因离婚引起焦虑的案例报告》为例老师所问的问题以论文中内容为主，围绕论文的几大板块展开

1、该求助者的问题是怎么产生的?

这一问题在学员文中第二部分个人陈述部分有涉及

2、案例中求助者的症状是什么?

这一问题在学员文中第四部分有涉及

3、针对该求助者的问题该怎么办?

这一问题在学员文中第七部分具体咨询方案中有涉及

二、以某学员《一例考试焦虑咨询案例报告》为例老师所问问题类似于问答题中的大题类型，同样是围绕论文内容展开(环球网校提供二级心理咨询师考试论文答辩问题)

1、求助者个人陈述的缺点和对治疗效果的影响

这一问题除了需要对文中求助者的个人陈述熟悉，同时也要对上下文熟悉，以便相互关联的回答问题

2、求助学生的心理问题的来源

这一问题在学员文中病因分析部分有涉及，或结合评估部分

3、咨询的效果如何评估?

这一问题在学员文中第八部分咨询效果的评估部分有涉及

三、以某学员《初中生人际交往障碍个案分析》为例

1、在该案例中使用了什么疗法?

这一问题在学员文中第六部分有涉及

2、为什么要选用这一课题?

这一问题要根据学员自己的原因来进行回答

3、标题中使用障碍一词是否合适?

这一问题同理要根据学员自己在写论文过程中的思路进行回答

4、你用了哪些量表，为什么选用这些量表?

这一问题在学员文中有涉及，并与课本知识有所关联

四、以某学员《一例一般心理问题的案例报告》

1、来访者的基本情况是什么?

这一问题在学员文中第二部分有涉及

2、在来访者的咨询过程中使用了什么疗法?

这一问题在学员文中第七部分有涉及

3、使用合理情绪疗法(学员文中提到的疗法)的原理是什么?

这一问题在学员文中第七部分有涉及

注：一些老师会针对文中使用疗法可展开，问一些相应的问题，多与案例中来访者的情况相关联

4、为什么要对来访者实施该种疗法?

这一问题在学员文中有涉及

5、选择考心理咨询师的原因是什么?对自己有什么帮助

这一问题属于发散性的问题，但仍与心理相关，且并不复杂，学员可根据自身的情况进行合理的回答。

五、以某一学员《我的个人成长报告》为例

1、你如何看待你的职业与心理学的关系(学员文中提到的观点)?

这一问题与学员论文内容息息相关，并需要结合学员自己的经历或工作经验来谈，变通性较大

2、你如何理解学习与成长的关系?

这一问题是围绕学员论文的总的主题展开的，学员只需对自己的论文内容熟悉即可

六、在答辩过程中遇到的其它问题和共性问题

1、你是做什么工作的?

2、你为什么学心理咨询?

3、你的案例是你自己做的吗?

4、你的来访者有什么特点?

5、你学心理咨询对你当前的工作有什么影响?

6、你日后一定会从事咨询工作吗?

7、你的来访者有什么症状?

8、你用了哪些量表?为什么会选用这些量表?

9、你用了什么疗法?原理是什么?

10、咨询的效果如何评估?

这些问题中灵活性的问题，需要学员根据自己的实际情况来作答，条理清晰，内容积极为佳，与论文相关的问题，则需要学员熟悉自己的文章，思路明确。