校园不文明现象论文范文

人们常说大学校园是“象牙塔”，“净土”，大学生是“社会骄子”、“时代精英”，而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行为带进了大学校园。近日就有报道称，石河子大学举办了一场“污损图书展”活动，共展出了200多册具有代表性的图书，如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。据介绍，污损图书现象在各大学很普遍。根本原因是缺乏公共意识。面对着眼前一本本破烂不堪的图书，任何人都会问，这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中？反省与审视一下自身，应当肯定，我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的，表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认，部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足，有一些不文明的陋习甚至恶习还存在，与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。 由于教室或自习室内人往往很多，所以如果你是其中的一个，相信这样的经历你不陌生，经常能有手机铃声此起彼伏，而且铃声还都很有个性，比如“老公，接电话”、“宝贝，来电话啦”，要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫。手机铃声虽小，但足以打破课堂或自习室里原本的安静，影响正常的教学秩序或学习环境。 如果你常去图书馆自习室，那你是不是了解这样的情形：人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。“占座”事情虽小，但对大学生的学习生活影响较大。很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。 如果你经常去上课，相信这样的现象你几乎每堂课都能看到：常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室，也有同学在课堂上大肆睡觉，大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏，听MP3,吃东西，翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是伤害和不尊重。 有一些宿舍的卫生状况实在不敢恭维，如果你可以做好准备大胆地走进去体验一下，看看那脏乱差的样子，闻闻那莫名其妙的气味，然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。宿舍“小地方”的卫生虽小，但反映出来的个人素质尚待完善。 如果你是一个有心人，那你会在公共场合看到吸烟的行为，男女过分亲昵的行为，拖拖鞋，穿背心进入的行为，随地吐痰的行为，随手扔弃废物的行为，一样还可以在公共设施上看到被人涂写刻画的文字和图案。 还有讲脏话，打架斗殴，抄袭作业，剽窃论文，考试作弊，浪费水电，恶意占用公共资源，使用违章电器，等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园。而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学生自己。 在大学里，不断提升思想道德境界和科学文化素质，当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平，找准有价值和有意义的人生坐标，也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。如果我们对这些不健康思想、不文明言行听之任之，姑息迁就，就是对学生、对家长、对社会、对党和人民的教育事业不负责任，就会走向良好愿望的反面。大学校园是走向社会前的最后一站，如果大学生以不文明的方式告别校园，这意味他们不可能将文明的意识带到工作中，带到社会上。 胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为内涵的社会主义荣辱观，旨在提高广大干部群众，特别是青少年的道德修养。这一观点的提出如同春风化雨，润物无声。使我们得到了一笔诱人的精神财富。在全面理解总书记提出的大“八荣八辱”的基础上，我们更应该以文明的行为规范践行之，从身边做起，更鲜明地提倡应该做的，更坚决地反对我们不应做的。 校园是我们共同的家园，创造一个文明，礼仪的校园环境是我们共同的心声。为强化广大同学的文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚。 同学们，文明行为，贵在实践，古人云：“勿因善小而不为，勿因恶小而为之”。要从小事做起，从现在做起，从你我做起，让我们自觉摒弃不健康的思想，抵制不文明的行为，共同遵守《大学生文明行为规范》，崇尚校园文明公德，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明，以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。

礼仪是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但它却是最珍贵的事情。

一张小广告，一个纸团，一个用油漆写的字……在这座的城市中，无处不在。电线杆上，五颜六色的小广告让人看了心烦，清理人员几次把广告摘下来，但屡教不改的那些人一摘就贴，给洁净的城市抹黑；一个不用的纸，搓成一个小纸团，随手丢在马路旁，没有人理会，更没有人捡起它并扔进垃圾桶，一个那么小的纸团，却让这座城市伤痕累累；一个用油漆写在洁白的墙上的字，让人看了感到愤怒，让美丽的地方变成用油漆写字的天地……让我们向不文明行为说不！顺手捡起的是片纸，从电线杆上摘下来的是一张张小广告，用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神，礼仪是我们前进的马达，一言一行，都要注意礼貌。

让我们为家园抚平创伤！让我们向不文明行为说不。

公共场所大声喧哗、随意晾晒、随意乱穿马路、随地乱泼污水.随地乱倒垃圾、随地吐痰、禁烟区吸烟、酗酒、打架斗殴、骂人。

做文明小公民 很小我就知道中国是四大文明古国之一.中华民族有着五千年的悠久文明史，文明是我们的传统美德。那么，我们就是这优良传统的继承者，所以，我要从小做起，争做一个文明小公民。 从小学的第一天起，老师就告诉我们要做一个讲文明的学生。记得有一次在一个公共场所，一位叔叔随手把果皮扔在地上，我上前捡起扔到了垃圾箱内，妈妈夸奖了我，从那时我才真正体会到做一个文明小公民的自豪与光荣。 当今文明无处不在，它像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，团结友爱，讲究公德，尊老爱幼，文明之花开放在社会各个角落。但是在我们的生活中还有许多不文明现象。例如随地吐痰、说脏话、遇事不谦让等。最让我震惊的是现在人们对环境的破坏，大树被砍了，小鸟无家可归；草原破坏了，沙漠向我们逼来，随处乱扔的垃圾，大风一起，垃圾袋象小船一样飘荡，挂在树枝上的像满树开花，垃圾袋现在越来越多，我真希望有一天科学家会发明一种更好的产品代替现在的塑料袋，为此我也要好好学习，将来为改变环境尽一份力量。 作为一名小学生，在老师的教育下，我知道了文明不仅是指科技物质文明，更要注重提高精神文明；也懂得了“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”是公民最基本的道德规范。无论在家还是在学校我都时刻提醒自己要把这作为行为准则。 虽然，现在还有很多不文明现象，但我相信只要我们大家共同努力一定会让这些不文明现象逐渐消失，社会会越来越好的。想想我们的祖先，创造了那么辉煌灿烂的文明，传到我们这一代，我们一定要把这优良传统发扬光大。那么，就让我们从自身做起，从点滴小事做起，去做一个文明小公民，共同把我们的家园建设地更美好！

向不文明行为说“不”

在社会日新月异发展到的今天，楼房高了，人民经济水平高了， 一切都高了。但随着社会进步，不文明的行为也多了，这种高了，对社会而言，可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生，大声说“不”。

我认为，这句话可以这样理解。按数学术语来说，把‘不文明’的‘不’比作‘负’，自然对社会，学校起着副作用，不利于发展进步，单纯来说，如果硬是把‘负号’去掉，改变本意了，当然不符合实际。再如果，把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上，对不文明行为说“不”，负号抵消，得正，不就起着相反作用，不亦乐乎？

不文明行为的存在关系重大，想象一下在一个公共封闭场合，人口集中，本来就空气不好，地方拥挤，一个人在其中点口烟，人吸进去的就不止是废气，还有咽气，整个房子乌烟瘴气，谁还愿意带在里面，而吸烟的那个人却 不以为然。相信各位都深有感触。在想一想，违反学校规约，在校服上乱涂 乱画，走在校园外，它代表一个学校的形象，人家看了，会怎么看这个学校。

学校发出倡议，向不文明行为说‘不’是一个需要落实，也必须落实的事。标题是‘说’不，但真实意义不仅仅是说，也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人，先从自己做起。‘吾日三省吾身’，看看自己一天是否做了不文明的事，想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心，道德上的约束，这是要靠大家的努力。好比说，一个一尘不染的氛围

即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不会再乱扔，那么，眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在，也追求心灵上的文明，我敢说，一个人连基本的心理健康都不具备，谈何对社会，对他人文明。强加的处分措施，治标不治本，管住一时，管不了他时。某人说了一次脏话，刚批评完，过不了多久又犯，已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前，哪怕留一分钟思考，脏痞话说不得，久而久之，慢慢养成习惯，改了，这非一朝一夕，非一次记过所能达到的效果，这是心灵上所追求的，‘大脑——指挥全身运作’心理干净，所作所为会不文明。

湛蓝的天空，清澈的河水，清甜的空气以久经逝去，然而这又是一个理想的境界，本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空，一片芳草地，想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难，但我相信，世上没有白白的付出，我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。期待着那一天 。

望采纳

向不文明行为告别 “我”的名字叫小草，每天清晨对你们招手，微笑，然而，却过来一只脚，踩扁了“我”。

“我”的名字叫墙壁，多年来为你们遮风挡雨，然而，却被一只只拿着笔的手，划得伤痕累累。“我”的名字叫食堂，长久以来，合理搭配出美味的饭菜，使你们能健康成长，然而，却引来了一群疯狂的饿狼。

这样的声音还有很多，他们时尔在校园回荡。这是小草的悲剧，是墙壁和食堂的怨语……这些本不属于校园的声音，就是因我们平常的行为而来。

不少同学为了抢时间就从草坪上踏过，不少同学喜欢在墙壁上涂涂划划，不少同学打饭你争我抢。你也许会看到几个同学为了抄近路，节约时间，旁若无人地从草坪上踏过去；你也许会听到几个貌似文静的女生，出人意料地冒出几句脏话；你也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼边扬长而去；你也许会看到上午第四节课 *** 一响就有一群同学饿狼一般地扑向食堂……每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们的物质文明的发展是多么不相称！但是，仍有许多同学对与这些不文明的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。

真的是区区小事吗？我们要向有这种糊涂思想的人大喝一声：“错了！如果这样任其发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们要养成哪些好习惯呢？比如说，在校内，见到老师要热情“问好”，撞到别人说声“对不起”，别人帮助你要说声“谢谢”……这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。

同学们，在建设社会主义精神文明的时候，每个人养成讲文明礼貌的习惯，是非常必要的，特别是我们成丰学校的当代中学生更应该从小事做起，从自我做起。同学们，让我们用文明的语言感染人，用文明的行为善待人吧。

向不文明行为告别

“我”的名字叫小草，每天清晨对你们招手，微笑，然而，却过来一只脚，踩扁了“我”。“我”的名字叫墙壁，多年来为你们遮风挡雨，然而，却被一只只拿着笔的手，划得伤痕累累。“我”的名字叫食堂，长久以来，合理搭配出美味的饭菜，使你们能健康成长，然而，却引来了一群疯狂的饿狼。这样的声音还有很多，他们时尔在校园回荡。这是小草的悲剧，是墙壁和食堂的怨语……这些本不属于校园的声音，就是因我们平常的行为而来。不少同学为了抢时间就从草坪上踏过，不少同学喜欢在墙壁上涂涂划划，不少同学打饭你争我抢。你也许会看到几个同学为了抄近路，节约时间，旁若无人地从草坪上踏过去；你也许会听到几个貌似文静的女生，出人意料地冒出几句脏话；你也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼边扬长而去；你也许会看到上午第四节课 *** 一响就有一群同学饿狼一般地扑向食堂……每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们的物质文明的发展是多么不相称！但是，仍有许多同学对与这些不文明的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。真的是区区小事吗？我们要向有这种糊涂思想的人大喝一声：“错了！如果这样任其发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们要养成哪些好习惯呢？比如说，在校内，见到老师要热情“问好”，撞到别人说声“对不起”，别人帮助你要说声“谢谢”……这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。同学们，在建设社会主义精神文明的时候，每个人养成讲文明礼貌的习惯，是非常必要的，特别是我们成丰学校的当代中学生更应该从小事做起，从自我做起。同学们，让我们用文明的语言感染人，用文明的行为善待人吧！

1， 今天，我去川师玩耍的时候，看见一个小女孩做在旁边的凳子上，边吃瓜子边往地上扔瓜子壳。

我马上对她说：“你不准往地上扔瓜子壳。如果你再扔的话，我就32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332636337把你赶出去。”

她就没有扔瓜子壳在地上了，而且她还把地上的瓜子壳拣干净了。 我希望所有人都爱护环境。

2， 我家旁边不文明的现象有很多。有乱扔垃圾的，有乱排粪水的，还有那些大学生不走人行道，马路上的司机按喇叭他们也不听。

我想对那些不讲文明的人说：“你们一定要改掉不文明的行为，这样我们的祖国就会更加和谐了。”3， 今天晚上，我和妈妈、弟弟、幺爸，去半边街玩儿。

到了半边街，我看见有人把垃圾扔到地上，还有人随地吐痰。我玩得有点饿了，我说：“妈妈给我买根热狗吧？”妈妈说：“没有带钱。”

幺爸说：“给你三元钱，弟弟一根，你两根吧！”我和弟弟吃完热狗，正要把垃圾扔在地上时，妈妈说：“要爱护环境。”我听了妈妈的话就和弟弟把垃圾扔进了垃圾箱。

4， 我家住在洪柳小区，我们家楼下每天早上都打扫清洁的人，把地上的垃圾扫得干干净净，但是每到周末的时候，那些小弟弟、小妹妹们都会乱丢垃圾和果皮，甚至还有的随地大小便。希望他们都能改掉这些不好的行为，争取做个爱卫生的还孩子。

5， 有一天中午，我在放学的路上，看见一大群人乱七八糟地挤上了855路公交车，还有一位十多岁的哥哥在上车的时候，随地丢了一个果皮。有一位老人也要上车，差点就踩到果皮了。

这位哥哥还是大学生都这样不文明。不过也算他运气好，没有被清洁工看见，要是看见了，一定要他把果皮捡起来扔进垃圾箱。

6， 今天我去调查不文明的现象。我发现有一些小朋友乱丢垃圾，有人随地吐痰，有一些小朋友不尊敬老人，还有一些养猫养狗，他们的猫狗在地上上厕所。

这些都是不文明的现象。我们不能像这些人做出不文明的行为，我们这些小朋友都不能向他们学习。

7， 一天，我和朋友玩的时候，看见春燕把手上的垃圾扔在了地上，我赶快把垃圾拾了起来。我说：“春燕不要把手上的垃圾扔在地上。

如果我们地球上的每个人都乱扔垃圾的话，我们人类就会被消灭掉，就算有神仙也救不了。”他们听了我的话都说：“我们应该每时每刻拾起身边的垃圾。”

如果我们每个人都会这样，那么我们就会生活在美好的社会里。

社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们生存的环境，严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢？为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。

虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但是这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。于是我行动起来，来到了观音岩，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。

果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料纸袋、电池、果冻壳还有酸奶……数之不尽。让大家来看看它们的危害吧！塑料袋：他会破坏环境，以前就有过白色污染，相信大家都不会忘记吧！电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第1，一颗电池就能让一平方米的土地给绝收；第2，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的引用水；第3，电池金属对人体和环境造成伤害。

损害人的神经系统，造血功能和骨骼，等等。果冻壳的危害也是一样。

酸奶就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。我一边走去一边捡着这些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。

但是我希望大家都能来捡垃圾，共同来保护我们环境，也许是我的行动让有的人觉得他们也应该为这个大家所共同生活的环境做点事情，我只听到他们说：“我们也应该为大自然做一点贡献啊！”这点话真的让我感动啊，没想到就这样的行动竟然让那么多人一起行动来捡垃圾，这就是人间的行为传递吗？？？我想是吧！到了山顶就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，另一只手则将香蕉皮往地上扔，如果这时有人一不小心没看见，踩在上面，那还不摔一个跟头啊，这样的不讲卫生的人怎么行呢？我正想鼓起勇气走上去跟他说，就在这时我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说，显得理直气壮，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他们讲了什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们就捡了4大袋垃圾。

地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。是啊，大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家维护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，来保护它吧。

保护环境。

在我们身边，在一部分同学身上，总有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，但有些同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡已习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。但如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

随着社会的进步和发展，我们都住上了漂亮的楼房，到处都是高楼大厦，到处都是漂亮的小轿车，社会的发展让我们出行，上下班都很方便，但是在社会进步发展的同时，有些人的举止行为却变得不文明起来，说粗话，骂人，随地吐痰，乱扔果屑。

成了人们不以为然的事情。

为了社会的发展，为了美好的明天，我们要坚决的对不文明的行为说“不”。一次，我在路上走着，看见了一位叔叔站在他车的旁边，旁边有一位老大爷在不停的谩骂那位叔叔，我仔细的问了路人，得知原来是那位叔叔的车蹭到了老大爷的衣服，叔叔不停地向老大爷赔着不是，可那位大爷依然不依不饶，还要砸他的车，叔叔再三的赔礼道歉，最后还给了大爷两百元钱，那位老大爷才放他走，叔叔无奈的摇了摇头。

看到这一幕，我的心顿时凉了一半，难道现在的社会就是这个样子吗？为什么社会进步了，人们却为了一己私利变得满嘴脏话，不达目的不罢休呢？话说回来，如果我们双方发生了矛盾，我们都能互相礼让，都能大事化小，小事化了，那么，我们的社会将会是另一番景象。我们每个人都是社会的一员，大家都是兄弟姐妹，我们应该彼此宽容，彼此谅解，彼此关心，彼此关照。

那么，我们的社会大家庭将变得温馨和睦，其乐融融。曝粗口，说脏话不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说“NO”。

在我的脑海里对我印象最深的一次是，那天我和爸爸妈妈去商场采购，当到十字路口时，正赶上是绿灯，我们走在斑马线上，突然一辆白色轿车从我身后飞驰而过，“砰”的一声撞上了正在横向驶过的黑色轿车，顿时两车直冒黑烟，白色轿车司机受了严重的伤，而黑色轿车司机当场死亡。我看了这一惊魂的一幕，内心无比难受，一个小小的不文明行为，却轻易的夺走了一条无辜的生命，毁灭了一个幸福的家庭。

我回想着，如果当时白色轿车司机能够遵守交通规则，不抢时间，不闯红灯，减速慢行，那么事情就会出现极大的转折。司机叔叔，我想对您说，为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，开车请不要闯红灯，宁停三分不抢一秒，保护他人和自己最为重要。

闯红灯不文明，我们要坚决对这种不文明的行为，说“NO”。最近天气变暖了，我们家的小区也换上了新衣裳，白白的墙面，大家看着心里真是舒坦。

但是好景不长，一些违法的广告陆续的登上了墙面，黑黑的大字到处都是，花花绿绿的广告纸贴的满墙都是，严重影响了居民的好心情。我独自在小路上走着，心里想：为什么这样好的环境大家不来好好的爱护？那些乱贴乱画的朋友们，我想问一句，如果有人在您的脸上画几个大小不一的符号，那么，您还会拥有美丽的面容吗？您还会拥有美好的心情吗？我要大声的呼吁：请不要乱贴乱画，不要破坏我们美好的家园。

乱贴乱画不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说“NO”。近期我在学校发现了一种不好的现象，学校门口有一个食品摊，同学们中午总爱到那里买吃的，喝的，吃过喝过后却把垃圾扔到了地上，学校门口到处都是废纸，小食品袋，饮料瓶，严重污染了原本整洁的环境。

大家想一想，如果我们每人每天扔一张纸，那么我们学校几百名学生一天就会造成废纸几百张，按这样计算的话，我们中国十三亿人口每天会造成多少的垃圾？这是多么可怕的事呀！所以大家不要乱扔垃圾，保护环境人人有责，我们都要争做《保护环境我先行》的小达人。随地乱扔垃圾不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说“NO”。

老大爷，请您想一想，当您在大声辱骂别人的同时，您会不会心理感到羞愧呢？您是不是也失去了自己的尊严呢？司机叔叔，请您想一想，当您为了赶时间闯红灯时，出现了严重的交通事故，给自己和他人照成了严重的伤害，您会不会感到追悔莫及呢？乱贴乱画的朋友们，请您想一想，当您在洁白整洁的墙上粘贴不法广告时，有没有觉得自己是在给自己的脸上抹黑呢？同学们，请你想一想，当你的手把废纸丢到地上的那一刻，有没有觉得这是一种不文明的行为呢？现如今在我们身边不文明的行为还有很多很多，我要以我的名义，大声对不文明的行为说“不”，让文明的种子在每个人的心里生根发芽。作为小学生的我们，有责任和义务，通过自己的行动，让社会变得更加和谐，更加美好。

1. 作文：我校校园不文明的行为（400字以下） 调查报告题目：校园不文明行为内容来源：平时观察报告内容：当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧！报告人：童欣悦 2008年11月9日 2. 校园不文明现象作文800 我们上课的时候，每次低头，可能都会注意到课桌上的形形色色的涂鸦。“课桌文化”，作为一种大学生宣泄自我的方式，已经广为人知。作为一种文化，也曾引起人们广泛的讨论。《交大无靓妞》的部分歌词，最初就是被写在课桌上的。 横眉冷对秋波，俯首干为光棍”等等。这一切，都是大学生心理的文字体现，但是，把这些写在课桌上，会破坏教室的文化环境，带来不好的影响。 而同样是在教室，迟到旷课也是常见现象。一位英语老师说：“学生觉得我的课讲得不好，他通过自学可以掌握的话，完全可以不来上课。但是对于迟到的人我是绝对不会原谅的，这对老师缺乏最起码的尊重。”某周二下午2:32，上课铃声已经响过了2分钟，樱花道上四五名女生正唧唧喳喳，慢慢腾腾地往北走。记者问她们是去自习还是听课，其中一个女生说：“听课啊，中三的大教室，从后门进去，没事的。”说完，她笑了。不只是自习教室存在这些问题，在有老师讲课的课堂上，也存在类似问题。在记者经历的一堂课上，老师在讲台上辛苦讲课，下面有的同学却低着头窃窃私语。这些同学的“窃窃私语”，就汇成了整个教室的“嗡嗡”之声，甚至有压过老师的讲课声的趋势。老师最后无奈地说：“你们如果觉得这个课没有意思，我真的希望你们能够不来。但是你既然来了，请你们能尊重我一点，保持教室的安静，其他还有同学想听。”真对课上手机铃声的干扰，有不少老师在第一堂课上就严肃地立下规矩：“听到手机响，一律没收！” 3. 校园的不文明行为（短作文） With the improvement of living standard,there is a lot of waste in our pus.for example,the students leave the lights on in the daytime,keep water runningafter washing and throw leftovers into the dustbin.some of the studens even ask their parents for pocket money.so it is wright time we have to deal with the problem.the reasons are as follows. in the first place,the bad habit of waste will have a bad influence on their character.secondly,it adds financial bunden to their parents.last but not least,it also exhausts the world's limited natural resources,warer and electricity. but how to reduce the waste? In my opinion,it 's everybody's responsibility to fight against waste.On the one hand,I should start with myself to save everything.On the other hand,I'd like to remind my friends here to take the lead in reducing the waste.We must hung some outstanding slogans to remind students not to waste food and money. I'm sure ,with everyone doing this his bit,we will change the present situation for better.。 4. 求一篇作文,列举校园不文明现象,并对这些现象点评 我也只有以下的建议啦！希望能给你一些帮助！ 1 同学们乱说脏话（这是因为在平时同学们就没有注意自己的言行举止，养成了出口成“脏”的坏习惯，并且有个别家长也不注意自己的文明用语，这也给孩子带来了负面影响）。 2 草坪上随处可见果皮纸渣和脚印（同学们缺少环保意识，不注重爱护生命，没有及时地纠正孩子的错，导致孩子养成了随手乱扔的毛病。并且学校也要看看校内的环保设施是否完善）。 3 不少树木成为了孩子们的玩具（孩子们缺少爱心，不注重保护环境，爱护生命，家长教育不当，没有给孩子灌输应该保护树木的环保意识）。 以上就是本人想的建议！ 5. 校园不文明现象议论文 一个优秀的民族，需要每一个人优秀。 一个民族和一个人一样，也有一个经历生，老，病，死的过程。而中华民族是一个优秀的民族，它保留了许多悠久的历史，给后人留下了许多优秀的文化传统，可是现在的中华民族是一个生了“病”的民族，而病源就在于人们的素质问题，现在的学生当中，都出现了道德普遍下降的现象，不文明的行为明显多了起来，这都是社会的多方面的原因所形成的。在中学生中，吸烟，酗酒，打架，不注重言谈举止和穿着奇异服装，不讲究公共卫生，教室卫生脏乱，差的现象较为严重，所以就造成了尊老爱幼的意识淡薄，与老师交流时态度不恭，而且在校园中，同学之间缺乏理解和支持等现象，都是有损中华民族形象的行为，而且这些不文明的行为和现象不仅影响了学生在学校的学习与其身心健康，而且还给社会，家庭带来许多危害，并影响老师的教学。所以学生们都应对此引起重视，都要积极争做一个优秀文明的学生。 然后，在改正了个人的不文明习惯后，还应该在校园中创建优秀的班集体，还要培养一个良好的班风。而学校也是正因为拥有优秀的班级才会成为优秀的学校。同理，若想成为一个优秀的民族，就应人人都作出努力，共同优秀，为祖国而优秀，所以，一个优秀的民族，需要每一个人优秀。 6. 关于校园内不文明现象的文章 文明行为构造和谐校园 文明是我们民族之魂，文明是我们提高素质的前提，同时文明也是校园的文化基调，是中学生成长的起码要求。 爱护公物是每个学生应有的道德文明品质，校园的公物是我们学生正常学习的保障。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。 在学校中，房屋桌椅.教学仪器.图书资料等都是我们应该妥善保管的公共财物。但是打破窗户.踢门入内.砸坏白帜灯等不文明行为还是偶有发生。 这种现象不仅会给同学老师带来不便，还在校园内产生了不良的影响。 而校园内还一直存在浪费现象，例如水龙头开了不关，电灯成了“长明灯”等。 同学们有没有想过，你用手去关一下并不会浪费你的多少时间，但节约下的会是地球上不多的能源。 在另一方面，正处于成长的关键时刻，我们所养成的习惯与生活方式，所形成的世界观、人生观、价值观将成为我们终生健康成长的基础。 下面我就举几个校园生活方面的例子吧： 亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种文明，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上. 让我们携手努力，共创文明，从现在做起，做文明校园的先行者，传播者，监督者。 让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行； 让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律； 让我们以文明行为，掀文明之风，创建文明和谐校园。 7. 不文明行为的作文 在我们身边，在一部分同学身上，总有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，但有些同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡已习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。但如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。 8. 有关校园不文明现象的议论文怎么写 典型事例论证 违反学校规约。 某人说了一次脏话，对不文明行为说“不”，得正。一个良心，刚批评完，先从自己做起，但我相信，治标不治本，它代表一个学校的形象，可以说是“负增张”，本拥有的毁在人们自己的手上向不文明行为说“不” 在社会日新月异发展到的今天，这句话可以这样理解，自然对社会，一片芳草地，一个人在其中点口烟，我敢说，负号抵消，眼前会是一片净土，地方拥挤，那么，哪怕留一分钟思考，管住一时，人吸进去的就不止是废气，人民经济水平高了，‘大脑——指挥全身运作’心理干净，本来就空气不好。 好比说，非一次记过所能达到的效果，人家看了，脏痞话说不得，久而久之，这是要靠大家的努力。相信各位都深有感触，已经是“出口成脏”改不了。 我认为，所作所为会不文明，也要尽可能杜绝不文明行为发生，然而这又是一个理想的境界，我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好，也必须落实的事？不文明行为的存在关系重大， 一切都高了，不利于发展进步。按数学术语来说，向不文明行为说‘不’是一个需要落实，会怎么看这个学校。 学校发出倡议。再如果，也追求心灵上的文明，世上没有白白的付出。 ‘吾日三省吾身’。想挽回这一切很难，谁还愿意带在里面，整个房子乌烟瘴气，学校起着副作用，单纯来说，对社会而言，看看自己一天是否做了不文明的事，不亦乐乎，一个人连基本的心理健康都不具备，但真实意义不仅仅是说。 我们所追求的文明不局限于外在，道德上的约束，对他人文明，过不了多久又犯，如果硬是把‘负号’去掉。湛蓝的天空，一个一尘不染的氛围即使有了垃圾，改了，当然不符合实际，不文明的行为也多了，想有一个幸福的‘家’，人人都不会再乱扔，人口集中。 我们渴望一片天空，清澈的河水，不就起着相反作用。但随着社会进步。 如果他在说前，还有咽气，把‘不文明’的‘不’比作‘负’。且不说去约束别人，清甜的空气以久经逝去，这种高了，在校服上乱涂 乱画。 强加的处分措施，想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束，大声说“不”，想象一下在一个公共封闭场合，这是心灵上所追求的，出于良心的不忍。标题是‘说’不，而吸烟的那个人却 不以为然，这非一朝一夕，慢慢养成习惯。 所以说一定要制止不文明行为的发生，走在校园外，改变本意了，管不了他时，谈何对社会，楼房高了。在想一想。 期待着那一天 ，把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上。 9. 【关于校园内不文明现象的文章】 文明行为构造和谐校园\x0d文明是我们民族之魂，文明是我们提高素质的前提，同时文明也是校园的文化基调，是中学生成长的起码要求.\x0d爱护公物是每个学生应有的道德文明品质，校园的公物是我们学生正常学习的保障.作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任.在学校中，房屋桌椅.教学仪器.图书资料等都是我们应该妥善保管的公共财物.但是打破窗户.踢门入内.砸坏白帜灯等不文明行为还是偶有发生.这种现象不仅会给同学老师带来不便，还在校园内产生了不良的影响.\x0d而校园内还一直存在浪费现象，例如水龙头开了不关，电灯成了“长明灯”等.同学们有没有想过，你用手去关一下并不会浪费你的多少时间，但节约下的会是地球上不多的能源.\x0d在另一方面，正处于成长的关键时刻，我们所养成的习惯与生活方式，所形成的世界观、人生观、价值观将成为我们终生健康成长的基础.\x0d下面我就举几个校园生活方面的例子吧：\x0d亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种文明，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上. 让我们携手努力，共创文明，从现在做起，做文明校园的先行者，传播者，监督者.\x0d让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行；\x0d让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律；\x0d让我们以文明行为，掀文明之风，创建文明和谐校园。