不要失去飞翔的翅膀素材议论文

你剪断了我的翅膀，却还要让我飞翔。——题记 今年的十月份，我去郑州，参加了第八届书香班级颁奖会。 在袁晓峰老师进行讲座时，她身后的大屏幕出现了这样一幅画面： 一个孩子低着头站在那儿，一脸委屈，他的后背上有一双洁白的翅膀。在这个男孩的背后，站着他的爸爸妈妈，爸爸拿着一把大大的剪刀，对着孩子的翅膀就要剪下去，而妈妈却站在爸爸的身后，一脸关切地注视着爸爸和孩子…… 看了这幅画面，博友和家长们在底下议论纷纷，猜测着这幅画所暗藏的蕴意。最后，袁晓峰老师一语道破“玄机”：你剪断了我的翅膀，却还要让我飞翔！ 听了这句话，场面突然变得那样寂静，许久许久，全场一直静得没有一丝声响。 是的，这幅画道出了我们学生共同的心声：你剪断了我的翅膀，却还要让我飞翔！书中的营养就像是翅膀，在我们不断地汲取它的营养的同时，我们背后的那双翅膀也会越长越丰满，直至它有了足够强劲的力量，我们就可以飞翔，可以在苍穹尽情遨游。 然而，分数的重要，强劲的竞争，让不少家长踏入了这样一个误区：补习班报得越多越好，我们的分数就越高，这样才能考上名牌大学；整天看书根本没什么用；空闲时间，多做一张卷子就比多看一本书强……于是，我们的读书时间在被一点点剥夺，视野得不到开阔，语言得不到提升。每天响在耳边的是家长的一句句话，“你初中要上xxx……”“你怎么这点东西都不知道……”然而家长们殊不知，他们用希望的目光交织成天罗地网，将我们困在了里面；他们用“作业、补习班”构成的大剪刀，将我们获取知识的翅膀剪断了，却还想让我们飞翔…… 我们明白，家长给我们报补习班，是希望我们的学习在同龄人中更加拔萃，因此，督促我们做卷子、写作业的声音总是不绝于耳。但是，他们是否想过，短暂的第一能让我们在今后的人生中持久吗？答案是“不能”。只有置身与浩瀚无穷的书海中，慢慢吸收知识、汲取营养，才能为以后的人生道路打下坚牢的基础。这就好比说一个人失去翅膀的时候，你可以往高处跳，这时你的高度，可能比翅膀还未丰满的人的高度还要高一点，然而，当他人的翅膀已经随着（书中）营养的不断充实而变得强劲有力、变得硕大，他们已经能展翅高飞、遨游云霄的时候，你却仍然停留在原先的高度，这时，你就与他人差得太远、太远了！ 失去翅膀的飞翔，是无力的，你永远也不能像大鹏一般展开强劲的双翅直冲云霄。眼下，你赢在了起跑线上，而以后，你会输在终点！ 自评：最近月月有些小偷懒哈!好长时间没有发文了哈。这篇文文是参加第八届书香班级颁奖会后写下的一篇文章，直到现在才出炉哈。这不，第九届又开始了哈！

勇气是一双美丽的翅膀，赐予我们历练后的飞翔。即使不能真正在蓝天飞翔，我们也能飞翔在属于自己的那一片天空。 鹰的勇气是一双滴血的翅膀。鹰是天空的王者，却并非天生就能飞翔。当母鹰把幼鹰推下悬崖的那一刻，如果不能有勇气展开那双稚嫩的翅膀飞翔，那么等待幼鹰的结局，只有死亡。那已经不仅仅是一种能力的历练，更是勇气与意志的磨练！这样还不够，这还不算真正的飞翔。后来母鹰会一一折断幼鹰的翅膀，再次将幼鹰推下山崖。按照我们的逻辑，这样一来，幼鹰是必死无疑了。折断的翅膀，如何去飞翔？是的，不敢挥动双翅的鹰只能死亡。如果那一刻折断双翼的幼鹰有勇气去挥动翅膀的话，它会发现自己能够真正的飞翔！这不是奇迹，因为挥动翅膀会让折断的翅膀愈合新生。这也是奇迹，因为没有勇气的鹰永远不能看到滴血后的飞翔。其实，当身上的翅膀被折断了，我们还有一双叫做“勇气”的翅膀。有勇气，才会有奇迹。着一双翅膀，教我们飞翔。 很多时候，我们总是担心做不到而连尝试的勇气都失去了。不去试一试怎么知道做不到？如果连飞翔都没有想象过的人如何飞翔？古代有个叫“万户”的人，为了飞向天际，以身试验，虽然最后他失败了，献出了自己宝贵的生命，可是他追求梦想的勇气却让我们折服。正是这样的勇气流传了下来，经过一代又一代人的努力，如今的我们才能在天空飞翔。如果没有她们追逐梦想的勇气，也许，今天的我们也只能望着天空的小鸟叹息吧？ 提起中国的第一位女皇帝，大家一定都不陌生。也许很多人都觉得她冷血残暴，但我想在那个重男轻女的封建社会，她要有多大的勇气才能不顾众人排斥，当上至尊？历史告诉我们，她做到了，女人不是不能当皇帝，是除了她没有女人敢去当皇帝。她是中国的第一位女皇帝，也是唯一的一位女皇帝，她在中国的历史上留下了辉煌而传奇的一笔，她的勇气让我惊叹，让我折服，她就是那只翱翔于九天之上的凤凰！勇气是她壮美的翅膀，她在属于她的那一片天空高傲地飞翔！ 不要再问自己能不能，而要问自己敢不敢，事情不是因为困难而不做，而是因为不做才变得困难。每个人都能在自己的天空飞翔，只是别丢弃了那双飞翔的翅膀。因为拥有勇气，所以看到奇迹。参考参考吧，采纳

也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界…… 其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀…… 当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。 翅膀，鸟和昆虫等动物用来飞行的器官。鸟的翅膀是飞行的基本结构。翅膀外面覆盖硬羽，其特性适于飞行。翅膀的形状由羽毛决定，使鸟能够飞行。随着羽毛向下拍动，其翅膀下的空气就形成一种推动力，称为阻力。并且由于飞行羽毛羽片的大小不同，羽片两边的阻力也不同。飞鸟的翅膀分为四种类型。起飞速度高的鸟类其翅膀为半月形，如雉类、啄木鸟和其他一些习惯于在较小飞行空间活动的鸟类。这些鸟的翅膀在羽毛之间还有一些小的空间，使它们能够减轻重量，便于快速行动。但这种翅膀不适合长时间飞行。褐雨燕、雨燕和猛禽类的翅膀较长、较窄、较尖，正羽之间没有空隙。比较“厚实”的翅膀会向后倒转，类似于飞机的两翼，可以高速飞行。其他两种翅膀是“滑翔”翅和“升腾”翅，外形类似，但功能不同。滑翔翅以海鸟为代表，如海鸥等，翅膀较长、较窄、较平，羽毛间没有空隙。在滑翔飞行期间，鸟不用扇动翅膀，而是随着气流滑翔，这样可以使翅膀得到休息。滑翔时，鸟会向下落得越来越低，直到必须开始振动翅膀停留在空中为止。在其他时间，滑翔翅鸟类则在热空气流上高高飞翔几个小时。升腾翅结构以老鹰、鹤和秃鹫为代表。与滑翔翅不同的是，升腾翅羽毛间有较宽的空间，且较短，这样可以产生空气气流的变化；羽毛较宽，使鸟能承运猎物。此外，这些羽毛还有助于增加翅膀上侧空气流动的速度。当鸟将其羽毛的顶尖向上卷起的时候，可以使飞行增加力量，而不需要拍打翅膀。这样，鸟就可以利用其周围的气流来升腾，而毫不费力。升腾鸟类还有比较宽阔的飞行羽毛，这样可以大大增加翅膀的面积，可以在热空气流上更轻松地翱翔。在升腾和滑翔的时候，鸟会充分利用上升热气流上升。这些气流使鸟可以“停留”在向上升起的气流柱上。许多鸟都发现了这种上升热气流，并加以利用来维持超常的向上运动。许多鸟在上午9～10时都停留在地面，等待这种上升热气流的出现。