关于微信公众号选题策略论文范文

由分析知用户组成中32%为男性，68%为女性，且超过50%的用户处于24岁以下这一年龄段。 按场景：大学生、职场新人、创业者、程序员、宝妈奶爸 按爱好：阅读、旅行、健身、手绘、居家 职场：手帐、文具、书、职场类节目、办公软件、效率类app 健身：跑鞋、运动服饰、健身app 旅行：防晒霜、太阳镜、旅行app 职场技能提升方法、时间管理方法、出游目的地选择方法、手帐选购方法、读书笔记方法、健身方法、写作方法 学生：图书馆、教室、食堂、实习公司、宿舍 爱旅行的人：景区、国家城市、目的地种类、住宿种类 学完了三节课里面的爬虫课程，用Chrome浏览器里面的web scraper抓取了搜狗微信中搜到的微信公众号的数据，主要抓取了文章标题和日期，因为在PC端不能显示文章阅读量，这部分手动导入到Excel中。爬取了从6月开始微信公众号的数据。 从图表中可以看出，从6月开始，首文的阅读量的最低值在15000左右，最高值接近35000。 由于微信公众号的大部分文章都是来源于上的热门文章，影响阅读量的因素包括但不限于：标题、选材、立意、作者、排版。 从文章的选材来看，阅读数高的文章中情感文的占比偏高，一篇干货型文章，四篇观点型文章，两篇关于王者荣耀的文章是蹭了一下热点。 微信公众号推送的次文的阅读量和首文相比，差距很大，研究了近一个半月的推文，发现上一天的推文一般是3-4篇，首文和其余文章有时的差距很大，可能首文阅读量有3万+，而后面的推送可能只有1000+，其余文章的排序对阅读量的影响不大。 在次文的平均阅读量1W+的情况下，这些破万的文章都是拉高了平均数，很有必要拉出来分析一下，从表格中可以看出，这几篇文章不是关于阅读的就是关于想法的。所以除了情感类文章，读书和想法类的文章也是读者的阅读倾向。 3.1.1KPI数字指标 3.1.2热点话题 如何知道热点有没有过去：看新榜指数、百度指数、微指数、好搜指数、阿里指数的趋势图。 如何找热点： a.微博：段子手博主、媒体类博主、视频博主、中外文化传播型博主、24小时榜单、小时榜、热门、头条 b.知乎：日报、周报 c.今日头条、网易新闻：资讯、网友评论 3.1.3读者反馈 看看竞争对手发文的内容结构、切入点、阅读量、读者评论，写对方忽略的、没写透的、不够引人入胜的、读者还想看的。 同样的主题，可以选择不同的立意、切入点、素材，来与竞争对手区分开。 立意能够说明作者的构思设想和写作动机。有两种最主要的立意，分别是观点类和干货类。 观点类突出表达了什么情感，作者对这件事持什么样的态度。 干货类突出带来了什么样的启示，什么样的价值。 干货型、观点型、资讯型、点评型、体验型、采访型、集锦型 5.1.1身边的故事 之前在进行时间管理主题阅读的时间接触到晨间日记，这个可以作为一个很好的记录身边的故事的方法。每天早上写日记的时候可以回忆起前一天接触到的故事，还可以为这个故事加上一个标签。。 5.1.2媒体素材 随时随地都可以接触到很多资讯，但很多时候都是看过就过去了，往往忽略了这些资讯也可以作为写作的素材。 虽然不喜欢咪蒙的风格，但我却从她那里学到了积累素材的方法。 建立素材库，就是要用好笔记类app，以及多思考。一个内容被你看到，如果不加以思考，那它还是内容，思考能将其转化成素材。所以我在我的evernote里面新建了一个素材库笔记组，平时多观察多思考，看到可以有价值的内容都可以扔进去，每隔一个星期再将这些内容分类到这个笔记组下面的标题库、选题库、图片库、版式库。（没有像咪蒙一样采用文件夹收录素材，是因为平时用手机查看内容比较多，且在公众号上看到好的排版可以直接发送到Evernote，这样更加方便。） 5.2.1为积累的素材编辑关键词 关键词可以通过笔记中“标签”这一功能来实现，我的标签命名例如“sc-读书”。 5.2.2选题筹备表

校园微信平台策划书范文

1校园微信公众平台创建策划书

一、目的

1、微信平台的作用和价值

随着智能化移动设备大面积的普及，移动网络不断的升级，生活中的新媒体发展迅速。微信的诞生更是手机通讯软件的新革命，近两年来微信已成为超越微博、QQ、人人网、短信等，成为使用最广泛的移动通讯工具。微信越来越多的功能开发正在不断的整合移动软件市场，也许在不久的将来微信移动软件社区，将取代现在手机中的各种纷杂的移动软件。

微信公众平台是在微信个人用户基础上，针对政府，企业，社团等机构设立的宣传平台，相比较与其他的新媒体平台，微信公共平台更加注重目标人群的精准性，以及线上线下的沟通性，并且公共平台的新功能依然在不断的开发出来。微信公共平台出现是真正的互动新媒体诞生。

微信的特点与优势：

（1）便携性。智能手机和移动网络的普及意味着微信软件的普及，软件无论在何时何地都能够操作，也意味着宣传与互动无处不在。

（2）简易性。对于微信客户来说，其操作方式简单，且软件功能丰富。

（3）普及率广。微信的市场占有率基本上等同于智能手机的市场占有率。

（4）多样性。微信不仅可以象微博，传统媒体一样，在朋友圈中发布信息，与此同时它是及时的沟通工具，同时具有定位的功能，信息推送的功能等等。

（5）主动性。微信可以主动推送信息，与传统传播媒体最大的不同就是受众人群可被动接受信息。

（6）趣味性。微信作为通讯软件，却在不停的整合各方面的功能，不断的将使用客户的兴趣爱好整合在软件中。

2、构建校园微信平台的意义

（7）随着智能手机的普及，微信成为更快捷的家校沟通方式。“微信平台超越了校园网短信平台的功能，随时随地可以了解学校、学生的动态，并且家长可以回复。”中学校园的微信平台内容一般为学校近期活动、最新动态，学生作品展示，教育名言，好书推荐等，受众以家长为主。

（8）学校已实现通过微信平台发送学校资讯，并对特定问题进行智能回答，比如发送“通知”就可以获取校方最新的通知。学校还将借助该平台拓宽家校互动渠道，积极推动家校联动建设。学校还会对这一平台功能进行进一步的开发，家长除了可以了解学校的近期活动、最新动态，还可以查询到孩子在校的有关情况。

（9）学校的微信平台都非常严谨，有专门老师负责，所有内容都经过审核后发布。目前大多数学校的微信都没特别规定间隔时间和期数。根据了解，家长和学生都对学校微信表现出了很大的兴趣，粉丝众多。

（10）除了家长会以外的另一种方式，让学校在教育学生的同时，发挥出应有的社会教育功能，让学生家长也能起到一定的教育作用。关注的不仅是在校学生，更是社会大众，如能实现，对提高整个社会民众的素质将是大功一件。或许有人会说，微信不就是个聊天工具吗？其实，那是非常狭隘的认识。如今的微信已经完全可以成为一种新生的现代教育技术来研究和发展。试想：当每一位学生家长都关注了我们学校的微信hao以后，我们发布的每一条学校新闻、教育成果、学生活动、家庭教育、育人理念以及一些美文等，都会引发家长的高度关注，此时，学校就成了一个科学、先进、积极的舆论导向杆，对社会大众的教育效果是显而易见的。

（11）把学校的动态以新闻的形式发到学校平台，让社会更多的了解学校的日常管理、教育教学、师生活动；我们可以把老师们的优秀习作、科研论文、教学管理经验等分享到公众平台上来，让更多的家长了解教师，了解学校；我们还可以把家长对学校的一些好的建议、教育孩子的经验与感悟分享到公众平台上来，让更多的家长学会教育孩子；我们还可以把学生们原创的'优秀文章进行分享，让公众平台成为学生们展示才华的一个舞台，久而久之，可以有效的促使学生们把写作当成一种习惯，把自己的文章能够发布到公众平台上当作一种荣誉，促发学生学习积极性，最终形成一种浓厚的学习氛围。

（12）请大家也尽可能的在朋友圈里分享学校发布的信息，推荐更多的人关注实验中学。让我们齐心协力，传递更多的正能量，使学校的影响力越来越大，为教师成名、学生成才搭建一个更大的平台，实现学校和家庭共同的教育梦！

二、领导小组及职责

组长：姜宁

职责：全面指导微信平台工作

副组长：朱贵庆

职责：微信平台运行的组织

组员：

林繁清、李刚、朱贵庆、张琦、李波、万延沛、朱正斌、李兵

职责：分管方面的运行组织工作

三、编辑及维护小组

组长：孟宪照

职责：负责微信平台的技术支持及维护

副组长：彭言进、陶珏、赵统常、仲晓伟职责：微信平台的总编辑及推送

组员：

1、张元三、张克明、尚莉莉、赵世玲、王君玲、阮志军、朱礼峰

职责：微信信息的编辑

2、姜厚斋、苏春高、陆吉龙、穆平、张建耀、范曰清、周年

职责：互动反馈

3、万延沛、朱正斌、李兵、刘志刚、苏仕江、王冬亮

职责：微信平台的社会推介

四、建设微信平台后台的运行与维护：

1、关于相关信息的运行：

微信作为不同于传统媒体的新媒体，主要有内容分为部分：资讯，转载文章，互动，语音推送。

资讯信息：依托学校科室，得到相关的校园新闻；依托学校相关教研组、功能室提供有关课程的学习资讯、心理辅导等。

转载文章：根据课程老师推荐文章；来自于网络中相对有热度的文章；编辑节选的推荐文章。

互动：每日定时会有专人在线上对大家的互动给出相应的回应；设定相对的关键词，对于普遍性的问题，会有自动答复功能。

语音推送

2、关于微信的日常维护：

信息维护：微信的订阅号规定，每天只能进行一条信息的推送，每周七天根据不同的主题进行不同推送信息。

周一：心理健康—王君玲（责任科室：教管处）

周二：艺海徜徉—赵世玲（责任科室：学工处）

周三：家校教育—朱礼峰（责任科室：学工处）

周四：好书推荐—张克明（责任科室：督导室）

周五：学校动态—张元三（责任科室：校务办）

周六：学科辅导—阮志军（责任科室：督导室）

周日：家庭教育—尚莉莉（责任科室：工会）

技术维护：根据微信使用情况定期进行技术维护，包括软件升级，自定义回复，软件栏目设置。（孟宪照、彭言进）

互动反馈：每天对跟帖互动的情况进行浏览，做好互动反馈

周一：范曰清

周二：穆平

周三：张建耀

周四：苏春高

周五：周年

周六：陆吉龙

周日：姜厚斋

2国际商学院微信平台策划书

一、活动背景：

在网络腾飞信息时代，越来越多的大学生通过网上来了解学校、身边的繁文琐事，微信作为时下最热门的社交交流平台以及其微信公众平台服务可以通过手机、网页等多种终端设备进行实时交流、消息发送、素材管理等功能的情况下成为了校园、公司的交流、发布信息的重要基地。

二、活动宗旨：

微信公众平台具有24小时、及时性、一对多的服务特性，定时更新、发布商学院的最新动态、即时活动等信息，不仅有利于商学院各项工作的开展，更有助于学院同学了解商学院的点点滴滴，提高自身对商学院的荣誉感和归属感。

三、活动时间：

方案执行日起

四、活动地点：

商学院微信公众平台：陕西师范大学国际商学院

五、活动对象：

以全体商学院学子为主

六、活动形式与要求：

主要以宣传活动为主要方式，让商学院学子充分了解学院这个关系自己的微信公众平台，让更多的学子力挺商学院，关注商学院微信平台。

七、活动宣传：

八、微信平台建设流程：

1、继续沿用商学院微信平台。作为一个发布信息的平台，最主要的两个功能一是用户管理，一是消息群发。定期更新消息，是微信公众平台运营的第一步。

2、我们将精选有关校园生活，时事新闻，学习生活等与学生息息相关的话题上传至微信平台，并且每一个栏目配备负责人保持定期更新消息。

3、在更新消息之后我们会统计各板块的专注度以便及时作出调整与改进。

九、微信平台的版块构成陕西师范大学国际商学院微信平台在每周三和周六推送信息，微信平台的大致版块主要有以下几个：

【斯密大讲堂】此栏目分享国际商学院七十周年校庆系列学术活动的预告及其内容

【院部动态】此栏目分享商学院的各类讲座、教授论文/成果、以及院内活动

【名人轶事】此栏目分享我院知名院友以及世界商界精英的成功经历，激励我们向他们学习，努力奋斗

【Fashionline】此栏目分享娱乐性话题，以愉悦大家心情，如旅游、美食、电影、生活小窍门等

【职等你来】此栏目分享实习，就业的方向以及经历，学院各专业就业比例等

【天气预报】此栏目分享未来一周的天气预报，为同学们未来一周打算做好规划

【大神养成】此栏目分享各种实验常规技术教程，如photoshop，会声会影，摄影，计算机软件教程等

【师大动态】此栏目分享校内活动中与院内学生有关的活动，为同学们在广泛的信息中提供关注便利，以便及时了解与自己息息相关的生活学习等，如学校对学院的措施以及国际交流与合作处关于我院学生出国交流交换等项目

【时事新闻】此栏目帮助同学们了解身边发生的国家大事以及国家相关政策，养成关心社会的习惯，为将来更好地融入社会打下坚实的基础

【财经新闻】此栏目有助于我们了解最新的财经新闻，作为商学院的学生，应该时时关注国家的经济以及财政等，培养对经济数字的敏感性，要随时发现并解决问题，达到学以致用。

【考研直通车】此栏目帮助同学们了解学院各专业的考研情况，以及为同学们推送考研相关学习资料，以及考研的院校资料等

【每周英语】此栏目会定期为同学们推送每两周的英语角活动通知及其相关内容，除此之外，还会推送一些好的英语谚语，名人名言，以及四六级词汇，语法，作文材料等，帮助同学们更好地学习英语。

十、平台维护阶段：

1、宣传部指定人员做好平台维护工作

2、随时注意微信平台上的消息流通并检测消息是否有益

3、及时收集了解同学们对此平台的看法及好的意见

4、宣传部定时向副主席汇报工作总结

十一、注意事项及其他

1、提前进行微信平台建立的前期准备工作

2、注意微信平台上消息的时效性和实用性

3、宣传部的同学要注意分配好任务，保证平台有序进行

4、尽可能多的能够做到让同学之间有一个互动的过程

5、平台消息内容的推送上要做到排版衔接合理

6、注意系部消息的实时更新与消息的完整性

7、注意在建立后的秩序维护问题

3学校微信平台策划书

一、推广微信平台目的：

随着微信公众平台的崛起，越来越多的人通过群发文字，图片，语音等渠道快速实现与广大听众的信息传递与沟通。在电子科技大学未来的校园文化建设中，微信公众平台将发挥出巨大的作用。

1、电子科技大学校园文化建设的主体对象是学生，而电子科大计算机学院研究生科作为校园文化建设的主力军，需要更宽广的交流平台来宣传自己，推广各项校园活动。微信公众平台能为我们提供了一个很好的机会，快速实现与广大学生之间的沟通交流，营造良好的文化氛围。

2、研究生会需要及时将一些校园文化活动信息传递给学生，让广大学生积极参与到校园文化活动中来。微信公众平台能及时的将这些相关信息分享给广大学生，让广大学生积极的参与进来，达到开展校园文化活动的预期目的，更好地服务于校园文化建设。

3、微信公众平台是一个在线平台，学生可以通过微信公众平台了解学生会，了解校园文化，了解各类生活服务信息，并进行在线咨询，丰富大家的研究生生活。

4、由于微信的覆盖面很广，许多高校都开发了自己的微信公众平台。我们可以关注其他高校的微信公众平台，其他高校也可以关注我们的微信公众平台，这样就可以实现高校间的文化交流。

二、功能介绍：

1、微信主界面

【导航菜单】

栏目一：大计院

1）认识我院：学院领导和指导老师介绍，研究生会总介及研究生会各部门简介

2）我是新生：校园卡使用须知，学生管理规定，院内常用电话，公交路线，常用网站链接

3）毕业季：招聘信息

4）广而告知：平时的通告通知

5）互动交流：信息咨询

栏目二：研会部落

1）学术讲座

2）文体活动

3）创新实践：走进企业

栏目三：微生活

1）科技宅：科技前沿信息

2）吃游玩：成都美食，成都旅游

3）微创意：快来展示你所了解的创意吧

4）书影音：好看的书，好看的电影，好听的音乐推荐与赏析

5）时事新闻：最新、最受关注的新闻

6）吐槽吧

2、推送功能

将计算机学院研究生科以及研究生会新近发生的重大活动信息以文字，图片和语音等方式及时发布于听众，以便学生随时了解学院相关动态。

3、互动功能

（1）针对当天微信大屏幕发布的信息，广大听众可以公开发表自己对活动的意见、想法，积极参与到活动中去，便于大众间的信息交流。

（2）听众可以将自己在学习和生活中遇到的问题书面化提出，与平台工作人员进行小范围交流，随时解决生活疑题。

三、推广对象：

电子科大在校注册学生，特别针对计算机学院研究生

四、推广方式：

1、通过新浪微博、人人公众平台推广计算机学院研究生科微信公众平台。

2、在各宿舍楼、东方广场张贴海报推广计算机学院研究生科微信公众平台。

3、在之后的活动海报中把计算机学院研究生科微信公众平台的二维码添加进去进行推广。

4、学生会内部成员先关注计算机学院研究生科微信公众平台，然后带动其他同学相继关注计算机学院研究生科微信公众平台。

5、在清水河畔发帖推广计算机学院研究生科微信公众平台。

6、在新生咨询QQ群中发消息推广微信公众平台。

7、在以后的迎新宣传单、新生手册等宣传媒介中添加计算机学院研究生科微信公众平台二维码和关注方式。

五、推广流程：

（1）前期准备：

1、20XX年3月17日注册微信公众平台。

2、20XX年3月20日召开筹备会，主要明确微信各项文件、文字、图片，宣传海报，人人、新浪微博、清水河畔、新生咨询QQ群的宣传信息的起草工作及其主要负责人。

3、20XX年4月中旬之前宣传物资全部到位。所有宣传海报完成，人人、新浪微博、清水河畔、新生QQ咨询群的宣传信息全部发出，微信公众平台的各项功能开始运行。

（2）中期以及后期维护：

1、中、后期微信公众平台的管理主要由秘书部负责。秘书部会设一个管理员负责微信公众平台的管理，挑选5个责任心、宣传意识比较强的同学当工作人员，工作人员辅助管理员管理和维护好微信公众平台。届时管理员安排工作人员审核宣传文稿并把消息推送至广大听众。

2、关于学院的动态信息和生活信息主要由秘书部负责制作，并在公众平台上推送，而由其他部门承办的活动，宣传信息的电子档由承办部门负责起草，再由秘书部审核，然后由管理员安排工作人员把消息推送至广大听众。

六、微信公众平台筹备组名单：