社会文明进步的论文格式

要说个人修养，其实是个小问题；要说社会的文明与进步，这可就是个大范畴了。一个“小问题”，一个“大范畴”，那么这两者之间是否存在某种关系呢？答案是肯定的。马克思主义哲学认为：社会是由人构成的；社会历史是由人的活动构成的；人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。（《思想政治》 人民教育出版社)这里的意思是说：社会的文明与进步是由千千万万人民群众所创造的价值集和构筑的。而一个无可辩驳的事实是：良好的个人修养能帮助人创造更多的价值。窃以为：个人修养与社会的文明与进步成正相关。意即良好的个人修养能够促进社会的文明与进步：相反，则会阻碍社会的文明与进步。什么是个人修养呢？我个人认为它应该包括两个方面：个人道德修养及个人文化修养。那么我们接下来就通过这两个方面来论证个人修养和社会文明与进步之间的正相关性。良好的道德修养是社会文明与进步的保证历代的统治者都很重视建立一套强有力的道德价值体系，以规范人们的思想和行动。不管其初衷如何，（有的是为了钳制人民思想，加强统治）只要其构建的价值体系有充分的可行性，便毫无例外地会在一定程度上促进社会的文明与进步。这是因为当人们拥有了某种价值标准，建立了某种道德观念，就会朝这种价值导向和道德方向去努力。如果这种价值和道德是正确的，那么它就会促进人们自觉地去创造财富，进而促进社会文明与进步。而这种正确的价值和道德便是人的道德修养。只有具备了良好的道德修养，人才会有意愿去创造价值，因而我们说：良好的道德修养是社会文明与进步的保证。拿破仑年轻时曾经在一封信中这样写道：“现在我要用刷子把那些叛徒们刷黑......公开批评当权者，揭露所有的罪行......对于真理和祖国的热爱及热情一定会帮助我的。”（《拿破仑传》 德 艾米尔·鲁特维克 著）这就是一个伟人的道德修养。在国家危难时刻，他拥有坚定的道德信念，并决定为之付出努力。拿破仑毫无疑问是一个影响了历史的人，而他良好的道德观念无疑在他的伟业中扮演了重要的角色。司马光所谓“夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德，才者，德之资也，德者，才之帅也”（《资治通鉴》），也是在强调个人道德修养的重要性。个人怎么能够推动社会的文明与进步？正是由于个人所创造的价值汇聚成了社会价值的缘故。那么怎样判断这种价值呢？一个很重要的标准就是看它是否符合道德标准道德要求。个人的道德修养就是指个人的思想符合道德的程度，理论上讲，这个程度越高，所创造出来的价值就越大，推动社会文明与进步的力量就越大。从这个层面上讲，个人道德修养与社会文明与进步的关系也是不言而喻的。良好的文化修养是社会文明与进步的催化剂怎样理解文化修养这一概念呢？它是指人在理论、知识等方面所达到的水平。通俗地讲，就是人在人在科学文化领域所达到的认知程度。它是个人修养的主要组成部分，也是推动社会文明与进步的主要力量。文化一向在社会的发展中去着催化剂的作用。文化的繁荣在很大程度上能够推动社会大步向前发展，而文化的发展又依赖于个人文化修养的提高。我们讲提高人们科学文化素质，其实就是鼓励个人提高自我文化修养，进而促进社会的繁荣与发展。《进化论》一书是达尔文自我文化修养的体现，而它也在相当程度上引起了文化上的革命，促进了社会的文明进步。尽管不可能人人都能成为达尔文，但至少我们从他身上看到了个人对社会的巨大作用，看到了良好的文化修养对社会文明与进步的作用。有一个伟大的人是这样看待文化知识的。“她（张海迪）在日记中写道:大脑需要营养，除了在生理上需要血液的供应，在精神上还需要广博的知识去营养。否则是一个低能儿......那便是不学无术的寄生虫。”“海迪不愿当寄生虫。”（《生命的支柱——张海迪之歌》《中国青年报》1983年3月1日版》张海迪身残志坚，自学了医学和多种外语，培养了良好的个人文化修养，最终也影响了世人，影响了社会。康熙皇帝也说过：”有学识的人是最应该被尊敬的......"(《暮鼓晨钟》 凌力著）这说明他也明白文化修养的重要。当然，文化本身并不能直接创造价值。它对人的作用是无形的、潜移默化的，但也是十分巨大的。文化使人具有更轻松创造价值的能力，并诱使人不断去奋斗、去创造，在其中寻找快乐。社会也正是在这一过程中得以向前发展。全面提高个人修养，推动社会文明与进步从上面的论述中我们可以清楚地明白提高个人修养对推动社会文明与进步的巨大作用，既然这样，我们就应该不断提高科学文化水平，努力构建正确的道德价值观，使自己能够为社会作出更大的贡献，为社会的文明与进步贡献更大的力量。那么我们究竟该怎么做呢？有一种关于领导者的修养观是这么说的：“修养表示一个人在理论、知识、艺术、思想等方面有一定水平，亦表示养成正确的待人处事的态度......在第一个层面上，领导者必须有修养。修养的背后是积极的人生态度，艰苦的学习过程，丰富的人生经验和领导经验......在第二个层面上，领导者应当是充盈、内敛、谦冲、和顺、平实的，修养的背后是大智大慧，静水流深。”（《公共行政学》（第三版） 张国庆主编 北京大学出版社）这虽然是对领导者的修养要求，但对我们普通人来说也具有一定的借鉴意义。我总结了一下，大概有这么几点：首先，培养积极向上的人生态度，树立理想，有是非观。态度决定着我们的行动，理想指引着我们的方向，而明确的是非观是使我们有意义存在的保证。其次，努力学习，丰富阅历，具备较高的文化修养。理论学习是非常必要的，也不要忘了实践，多看，多经历。良好的文化修养是人生最重要的财富。还有，做到知行一致，谦冲、内敛，性格健康。这是我们追求的方向，必须坚持不屑的去探索、追寻。如果我们都能认认真真去践行这几点，那才是真正理解了个人修养和社会文明与进步的关系。我们探讨这种关系，不光要认识它、理清它，还要运用它，实践它，这才能真正达到我们的目的。结论个人修养和社会文明与进步有着密切的关系。良好的个人修养能够推动社会的文明与进步，所以我们应该努力学习科学文化知识，树立正确的道德观，培养良好的个人修养，为社会的文明与进步作出更大的贡献，为中华民族之崛起作出更大的贡献！

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢!那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。“呵呵，你说夹江话。”妈妈忽然叫了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。“妈妈，我要喝牛奶。”这时，妹妹开口了。“吆，幼儿园没白读。”‘嗯?!”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑……日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。，冠军是我!我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。