泰安市发展规划论文

我觉得还是泰安的政府部分第一没有宣传力度也没有把才、城市美化出来。泰山和城市完全成为俩个地方了 没有一个综合体的概念。再看看火车站周边的建筑很破烂，其实一个城市的发展还是要看这个城市的建筑，建筑的高度和建筑的特色，建一些有特色的建筑，让人们去旅游了可以有目的性的观看 而不是爬个山就走了的。去旅游一圈没有发现特色，估计你是泰安人吧 我想知道泰安的特色是什么 你们估计是说泰山 但是别的呢 估计你们也不会说些什么 宣传加自身的能力结合 才能创造一个完美的城市的 去了最多的是标语横幅很多什么绿色什么的 但是我感觉真的没什么 真正的绿色的城市就是那样吧 只是山多 上面的树多而已吧。一切原因归结于政府吧。

法律分析：1、规划期限

总体规划期限为2011－2020年（2017年修订）。

2、规划范围

市域：泰安市行政区范围，包括泰山区、岱岳区、新泰市、肥城市、宁阳县和东平县，市域面积7762平方公里。

中心城区：东至科技中路、明堂路、京沪铁路、汶河西岸，北至环山路，西至京台高速公路和104国道，南至天颐湖北岸、徂徕山大街，面积为207.7平方公里。

城市规划区：范围为泰山区和岱岳区行政辖区（包括泰安高新技术产业开发区和泰山风景名胜区），总面积2087平方公里。

3、城市性质

国家历史文化名城，风景旅游城市。

4、城市职能

国际旅游名城，国家级历史文化名城，鲁中地区中心城市之一，山东省科技教育、旅游度假、现代制造、商贸物流基地。

5、城市规模

规划2020年，全市人口规模控制在580万人，其中城镇人口378万人，城镇化水平达到65.2％。

规划2020年，中心城人口规模135万人；城市建设用地面积为150平方公里，人均建设用地面积111平方米。

法律依据：《泰安岱岳西部新城概念规划》

1.西部新城区创造面向全国创新经济新优势

北接济南，西连肥城，济泰肥半小时交通圈。东距泰城中心7公里，北距济南长清大学城35公里，西距肥城中心15公里；

西部新城规划区是泰安区域协作的核心节点，由“一街两镇”形成的组合区域。规划范围为：东至京沪高铁 ，西至新104国道，南至夏满路，北至新104国道北侧，用地面积116 平方公里。西部新城一直是泰安市西侧南北联系的交通门户地区，伴随G104改线，青兰高速改线，西部新城拥有了相对充裕的城市空间承载门户性功能。

2.深挖高铁经济潜力 打造济泰科创大走廊

西部新城的核心价值在于挖掘高铁经济潜力价值；推动区域方向发展；完善城市功能结构。记者了解到，在挖掘高铁经济潜力价值方面，将增设西广场，高铁站由“城边站”向“城中站”转变；高铁周边“单边扇面”向“双边圈层”布局转变；结合实际安排高铁站辐射范围功能布局。在推动区域方向发展方面，将与京津冀、长三角两大城市群的要素交换以及与济南联动发展，依托京沪通道，吸引两大城市群人流、信息流、资金流，与济南联动建设济泰科创大走廊。此外，加速构建泰肥一体化空间序列，以“高铁-城轨-高速”构建济泰复合快速交通走廊，以“城轨-高速”构建泰肥复合交通走廊。在完善城市功能结构方面，西部新城组团是中心城区重要的空间拓展方向，将形成西部新城、老城区、东部新城、泰山景区、高新区“ 三城两片区”城市结构。

3.统筹布局“文养教医绿

在公共设施用地布局中，将结合天平河景观改造提升，在共青团路区域集中配置综合体院馆、文化剧院、图书馆、艺术馆、音乐厅、咖啡街区、市民中心、会展中心，形成创新文化中心；结合夏张生态宜养绿谷的建设，配置使用频率较低，但有助于提升地块价值和品牌的养生馆、养生禅院、敬老设施、医疗点；教育用地将计划新增6所高级中学、10所初级中学、13所小学；新增两处综合型医院，新增一处老年疗养院、一处社会福利院，并结合居住区布局若干社区医疗点。

另外，在景观绿地布局上，依托五座山体，重点建设生态绿地；依托六条河流，构建点线面相结合的城市园林绿地系统；规划设置了多种主题路径构成的慢行系统，倡导低碳健康出行。

你这个应该是一个论文，并且题目很大的论文。作为一个老泰安人，发表几点看法，仅供参考。优势：旅游资源、工业资源、农业资源农业没有什么优势，地形以丘陵地多，多山多石头。地理位置决定了搞大面积的农业不现实，不过还是有几块很有优势的地区可以搞现代农业。 针对地域特色，可以大力发展观光农业，特色农家游！肥城的肥桃这个品种应该加大力度宣传，搞特色农业、种植业、林果业。工业：泰安地区的工业分布不均，有代表的企业也是很多的。像是玻纤、石横特钢等一系列有竞争优势的企业。利用新泰肥城矿产资源丰富，应大力发展钢铁、采煤、发电等工业。工业园区应建立高附加值的企业，高起点高收入的企业。旅游工业也是很大的一个产业，泰安利用泰山优势，做足了旅游相关的产品产业应该大有优势可挖，例如泰安的煎饼、核桃相关的产品，虽然现在是有相关的企业在做，但是没有形成气候，形成产业！最后谈一下旅游业，放在最后，也是泰安的重头戏。记得过去来泰安旅游的人最多呆两天就走，现在好一些了，因为大家有目共睹泰安最近几年开发文化游的力度在加大。新上的项目例如 封禅大典、方特欢乐世界、花样年华景区、以及满庄今年新开业的天乐城水世界，能够吸引更多的游客。但是旅游相关的产业滞后，例如纪念品，导游服务。泰安应该打造好旅游这张名片，让城市和旅游结合在一起，同时联系到农业，加大乡村游，进一步开发东平湖旅游资源、新泰莲花山旅游、肥城肥桃旅游。谈完了三大产业，感觉泰安还是很有潜力的，关键是下一步怎么实施。看到泰安的不足，也看到我们的优势，能让泰安旅游的游客感觉到泰安人的热情，治理好相关的服务，给客户留下好的印象，才会有回头客。洋洋洒洒写了这么多，也没有个头绪，希望对你有用。不过话说回来了，这个题目和实际的结合太紧密了，需要建立在很多的数据基础上，做好这个题目不容易。不管怎么说，祝你顺利！谢谢！

精选信息工作计划范文五篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我收集整理的信息工作计划5篇，希望能够帮助到大家。

一、指导思想

以《泰安市教育信息化发展规划纲要》为指导，认真贯彻落实《宁阳县教育信息化工作发展规划》，以学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设为重点，完善泰安市教育云平台的使用工作;尝试探讨pad在学科教学中的应用，优化课堂教学模式和学生学习模式;继续加强教师信息技术的能力培训，在教师中开展微课教学设计比赛、翻转课堂比赛;继续做好信息公开工作，争取在20xx年度学校信息化工作中争取更上一个新的台阶。

二、主要工作

1、学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设。

本学期我县学校学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设是工作重点，其中包括前期的方案论证，项目设置，功能定位，以及后期的工程建设、操作使用、管理培训等是主要工作;其次是做好学校校园网的利用和录播教室的使用，加强对班主任和学生进行培训，加强年级的检查和评比，提高我校信息化的利用率。具体安排：结合宁阳县教育局信息化实事工程建设，认真做好本学期间的校园网提升改造工作、WIFI工程全覆盖工程;录播教室的建设工程。学校信息化领导小组认真做好录播教室工程的功能定位方案，为工程建设提供依据;认真制定好录播教室竣工后的使用制度，建立录播教室使用登记记录和录播计划日常表，做好录播节目的网络学习和交流。

2、 教师信息化应用能力的培训。

一是积极争取外出学习机会，或者申请教师对全校教师进行微课设计、翻转课堂设计教学讲座培训。并结合教学月开展青年教师的微课设计、翻转课堂设计大赛，并向全校教师进行展示，对优秀作品进行表彰。二是根据上级领导机构的安排，结合学校实际情况积极开展泰安市教育云平台是使用应用培训。让广大教师、学生使用好管理好。

3、 加强信息化课题的实践和研究。

尝试开展pad在课堂教学应用实践研究，利用pad技术开展探究型学习、拓展性学习，进一步改变课堂教学中老师一讲到底，学生一听到底的局面，转变课堂教学模式和学生的学习模式。

4、努力做好本年度泰安市教育云平台使用工作。

全面展开泰安市教育云平台的使用，对照上学期末年度宁阳县云平台使用的工作安排，做好日常教师空间的开设、资料的上传，确保学校信息公开内容正确，公开及时;在教师和学生家长中做好信息云平台的介绍，鼓励师生及家长参与云平台的交流互动。认真做好本学期云平台考核工作，力争使我校的云平台工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。

5、 继续做好学校各网站内容更新。

继续做好学校校园门户网站、泰安市教育云平台、山东省基础教育管理平台、山东省中小学信息化管理网 等网站内容的.更新及维护，确保各运行正常，并在日常教育教学中发挥功能和作用。

6、 重视信息员队伍的建设。

抓好教师和学生两支信息员队伍建设，定期召开信息员工作会议，研究学校信息化工作;建立班级多媒体设备的登记使用制度，及时了解日常教学信息设备的运用情况，对应用好的班级和老师进行奖励和表彰。

7、 认真做好信息化课题研究工作。

继续探索信息化在学校各项工作中的课题应用研究，重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用，努力出科研成果。

8、 认真完成学校领导安排的各种临时工作，保障各类教育教学工作的正常开展。

一、工作目标

本学期信息中心工作以学校工作计划为指导，结合学校信息化建设以及“互联网+同步课堂”的要求，切实做好信息处的服务工作，为学校的教育、教学、科研等方面提高服务保障，围绕学校工作计划开展本部门的工作。

二、主要工作措施

（一）加强常规管理

1、根据学校有关规章制度,定期对学校的计算机等办公设备、多媒体教学设备、网络设备、广播系统、校园监控系统、校内资源库、校园网站信息等进行检查，发现问题立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、做好学校内外网的设置、设备维护、日志管理、用户帐号管理和权限设置管理，确保信息资源共享最大化。

（二)加强网络、机房及多媒体教室的安全管理

1、遵守网络道德和安全规定，严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料，制定《网络安全应急预案》，发现不能处理的问题应立即上报上级信息部门。

2、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

（三)提高学生的信息素养

1、指导五、六年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

2、组织学生积极参加上级教育部门组织的中小学生科技节以及各级各类的信息技术相关活动。

（四）为教育教学提供技术支持

1、进一步加强微信公众号和校园网站作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，及时更新公众号和校园网站信息，充实栏目内容。

2、积极落实省市关于实施推进“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作，促进优质教育资源共建共享，推动城乡义务教育优质均衡发展，保证与泰顺县西旸镇垟溪中心小学“互动课堂”的在顺利开展

3、通过技术、制度等多种手段进一步完善学校NAS存储系统，实现学校信息资源的上传、存档、共享，为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

4、合理分工，责任到人，各尽其职。在完成教学任务的同时，共同承担学校信息化设备的管理和维护工作。

（五）做好各类打卡统计工作

1、督促老师继续进行每日健康打卡任务，并每日统计数据，上报校长室。

2、配合学校后勤完成，一年一度的“信息技术装备统计”工作，认真统计、核对各项数据，不敷衍，不作假、不拖延，及时准确地上报统计数据。

3、继续完成“之江汇教育广场”日常打卡任务。

在院长领导下，我科全体人员将在20xx年完成好如下工作任务：

一．保障我院所有计算机网络的正常运行。

二．做到每日到各科室巡视监控及电话线路的畅通。

三． 电子病历系统的维护及使用，保持与软件公司的业务联系。

四．定期为监控头除尘，保证监控的清晰度。

五．网络直报传染病和出院患者病历工作。

六．统计日报工作的及时准确。

七．服务器数据备份工作，确保我院数据安全。

八．加强我科室安全用电管理工作。

九．我院网站信息上传、更新等工作

十. 加强信息科数据安全保密工作。

十一.计算机的安全防护工作（病毒），确保计算机的

安全运行。

十二.做到节日期间，我科有专人检查我院的各种电子设备的运行情况，发现问题及时解决

以上各项工作计划，敬请院领导监督检查

信息科

20xx年11月20日

一、部门内部建设

（1）加强与学生会各职能部门的沟通与联系

网络信息部将加强与其他部门的交流和合作，各个部门举办的活动及图片资料，网络信息部都要在第一时间得到，这需要各部门配合将资料给我们，我们将配合上传到网站上。同时对于一些学院新闻等我们也将努力去得到一些时事资料，例如先进个人表彰的名单等。网站的推广也要靠宣传部制作海报进行宣传。

（2）本着务实创新，深入挖掘的精神，不断开拓学生会工作新局面

学生会工作从一般日常化的自我监督，自我管理及自我服务平行发展的思路出发，把工作重点放在有效促进大学生素质全面发展的“自我服务”中心上。帮助同学全面拓展素质成为学生会组织服务同学成长成才的重要任务，学生会工作要努力开辟更多途径创造现实条件，积极扩大大学生参与面、引导和帮助广大同学完善知识能力结构，提高综合素质、全面发展。

（5）工作考核

网络信息部的任何工作都采取透明化措施，网络信息部所做的工作都会上传在学院网站的“部门链接”中“网络信息部”这一块中。比如工作计划，以及工作小结等等。网络信息部干事的工作努力程度则是根据添加的新闻数目，新闻的更新速度，工作中的创意，工作的积极性等等进行考核。网络信息部接受大家的监督，我们力求做的更好

二、主要工作

（1）培训与学习

强化网络知识、每周组织进行计算机软、硬件的学习，计算机的故障处理。

（2）抓好学校网站建设工作，丰富教学资源库

为进一步推动我校网站新学期的工作，促进老师与学生间的横向信息交流，鼓励广大教师上传优质教学资源，真正实现网站资源的共享共建，使广大教师受益。

（3）部门博客宣传与更新

这项工作分两步进行，一是部门博客的宣传；二是要求个干事每天更新博客内容，如：学校的通知、学习资料、优秀美文、活动照片、视频等。

三、活动安排

（1）配合其他兄弟部门开展各项活动，信息部负责网上宣传、照片及视频的制作上传。

（2）开展网络知识竞赛。

（3）电子竞技大赛。

为了使名师工作室工作能顺利推进、发展，“引领、合作、分享、进取、共赢”是本工作室的工作理念，结合我市中职计算机学科教学现状，特制定本工作室的年度工作计划如下。

一、目标

（一）总体目标

努力将本工作室打造成新密市特色品牌工作室，使其成为新密市计算机教学与研究的重要基地。经过两年的拼搏，使本室成员实现师德修养出样板，课堂教学出精品，课题研究出成果，管理岗位出经验。发挥他们在本学科中的示范、辐射和带头作用。

（二）具体目标

1、打造一个具有较强的研究和合作能力、在市内有一定知名度的名师团队，形成一个引领计算机学科整体发展的研究中心。

2、构建一个集教学、科研为一体的培训体系，形成一个规范、系统的培训中心，促进计算机教师的专业化发展。

3、建立一个集专家、教师、课件、课例、论文等成果为一体的课程资源库，形成一个功能齐全、良性循环的资源网络。

4、以课题研究为载体，培养工作室成员独立开展教学研究，工作室成员结合各自实际、立足课堂教学参与，形成各自研究成果，为课题结题提供过程性资料，有教研活动记载与反思，并享受课题成果。有教研活动记载与反思。

5、工作室每个成员积极承担教育教学任务。每位成员上校级公开课每月2节以上，认真参加评课议课活动，两年内要上一次市级示范课或公开课。

6、成果展示：每个成员都应有教育教学手记，教育教学案例，论文。每年内至少要获得一次市级以上的教育、教学、科研成果奖励。

三、任务

（一）名师工作室工作任务

名师工作室在主持人的领导下，带领工作室成员完成以下工作任务：

1、建立制度和档案。

（1）制定名师工作室总体发展规划、年度工作计划。

（2）主持人及相关人员工作职责、年度计划、届终总结。

（3）集工作室发展和个人成长各种过程性资料，建立日常管理档案。

2、营造学习氛围。

（1）工作室有相应数量的学科前沿书籍。

（2）每人阅读2教育教学专著，并有1.2万字以上的读书笔记或反思体会。

（3）定期在工作室网络平台发表工作动态、取得的成果，交流心得体会，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

3、完成培养任务。

（1）主持人与学员签订培养责任书，并能经常进行沟通交流，做到有主题、有时间、有记录。

（2）力求在一个工作周期内使工作室成员及帮带对象梯级攀升。

（3）使他们能够独立上有价值的教学示范课，能够独立参与校本课程开发。

（4）工作室每位成员与帮带老师，相互听评课，有听评课记录、研讨记录。

4、承担教师继续教育相关任务。承担全市教师继续教育相关工作，承担校本培训课程的开发、授课与指导等相关工作任务。

5、开展教育教学研究。

（1）确定2个教育教学科研课题。

（2）任期内至少完成一项郑州市级以上科研课题，并形成较高质量的研究报告、科研论文或学术著作。

（3）有教研活动记载与反思，有成员自我发展记录。

（4）积极探索各具特色的名师工作室运行模式和中青年骨干教师培养模式，形成多种形式的有形成果。

6、发挥示范引领作用。

（1）每学期定期组织工作室成员两次到定点学校开展听评课、教（科）研和交流活动。

（2）每学期至少围绕一个教育话题或问题，结合工作实际，完成一次主题发言或专题报告。

（3）工作室在新密教育信息网开设博客或论坛，每月发表日志，网页栏目清晰，内容丰富，且有一定的访问量。

（二）名师工作室相关人员工作职责

1、主持人职责：制定规划、年度计划和制度；为每位成员的发展进行个性化定位；按照工作历，定时安排研讨、下校或报告活动；负责成员的工作考核和经费的安排使用；自觉履行工作室成员职责，发挥表率作用。

2、助理职责：当好参谋，为主持人提供合理化建议；配合主持人抓落实，并做好有价值材料的整理工作；监督工作室经费支出的合理性。

3、导师职责：定期对工作室主持人及成员的工作进行评估和现场指导，经常和主持人进行网络交流，帮助工作室的每位成员解决学术困惑。

4、研修人员职责：在主持人的领导下，结合学科特点，认真落实好名师工作室主持人和导师布置的各项任务。

四、措施

1、根据上级精神，制定出详细的学年（学期）计划，定期举行工作室成员例会，检查落实工作进度和要求，做好年度的工作总结并推广研究成果。

2、发挥工作室示范引领作用，与青年教师结对帮扶，使他们教育教学水平快速提高。

3、开展教育、教学研究。为全校乃至全市教师提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平。

4、带领工作室成员系统学习教育教学理论与课程改革理论，要求做好读书笔记并定期在工作室网络平台发表读后感言，交流心得体会，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

5、定期组织开展灵活有效的研讨活动，开展学术研究要求成员积极参加工作室确定的科研课题，并定期跟踪课题实施进度，检查阶段性成果，汇编成员的课题研究成果。

6、不定期选派成绩突出的成员外出学习、观摩，吸取先进经验。

7、建立规范的工作室成员个人成长档案，全面记录学习和培养过程。严格执行定期考核评估制度，使工作室成员相互督促，共同提高。

五、特色文化建设

1、请教育心理学专家为成员进行心理辅导，摒弃常年累积下来的负面心理，以健康、向上、轻松的状态投入教学，获得较强的职业幸福感。

2、采取集中学习和分散自学相结合的形式，为成员提供最新教育书籍，提高理论水平，从知识的源泉中获得力量。

3、组织师生交流会，增大学生的参与度，深化师生的感情，为教学幸福指数的提高打下基础。

4、树立良好的教风，进行职业道德规范的学习，提高师德素养，加上较高的文化知识水平、教育理论、技能等素质，使我区化学教师形成良好的教风。

6、完善工作室的博客，上传日志，实现优质教学资源共享。为适应新课程改革需要，开设通知公告、教育科研、教学随笔、课件荟萃、论文精选、试题精选、活动剪影等专栏，以便教师们能随时进行互动、交流。

六、工作室进度工作安排

1．期初召开工作室会议，工作室学期工作计划制订。

2．完善工作室档案，工作室成员个人年度计划。

3.每月第一周周三上午9:00召开工作室会议，总结上月工作，安排本月工作。

4.根据工作需要，不定期召开工作室会议。

5．研读教育教学专著，撰写读书笔记。（每学期）

6．完善工作室博客，定期上传日志。（每月）

7．组织工作室成员校级公开课听评。（每月）

8．工作室成员及帮带对象研讨课的听评（每周）。

9.工作室主持人及工作室成员送课活动。（每学期）

10．组织教育教学工作研讨活动（每学期）。

11.针对申报课题开展教科研活动。

12.针对课题研究活动进行总结提升，撰写教育教学论文、成果。

13工作室成员撰写教育教学案例、教育叙事、教育随笔、教学反思。

14．马花琴老师进企业实践交流汇报。

15．配合教师进修学校做市级以上教师培训讲座。

16．工作室发展和个人成长各种过程性材料整理，进行日常档案管理。

17.听教育专家专题报告讲座。

18.组织参观其它名师工作室，学习先进经验。

19．工作室学期工作交流、总结。