1、课题名称:流行歌曲与时代风貌。
2、活动成果:通过收集关于流行歌曲与现代社会时尚风貌的资料,将课题有关材料制成PPT及论文,向全班同学展示小组的活动成果。
3、体验与收获:以前只是一味的追捧“流行”,并不了解及背后的意义,通过此次课题的研究,更加深入了解流与时代发展之间的关系,事物的发展趋势都会影响着流行与时代风貌。
4、同学评价:该成员对待工作认真负责,积极参加探讨,搜集需要的材料,对于课题有自己很深刻的见解与反思。
5、指导教师评价:该同学在此次活动中表现积极,主动与成员交流,配合成员的活动,认真收集资料,任务完成出色,相互合作,共同进步,是一个优秀的研究者。