随着毕业季的来临,越来越多的即将毕业的高校,学子们又开始为自己的论文而愁秃了头。由于此前我国发生过多起学术在甲已经学术抄袭事件,因此现在我国对于学术的管理非常严格,对于学术论文的重复率有着严格的限制,大部分高校要求是15%以下部分极为严苛的高校要求,论文重复率必须得在10%以下,而学生对此则苦不堪言,因此根据记者调查,现在有很多学生为了降重而降重,现在的学生会根据查重报告的内容“见红就删,见黄就改”。碰上更懒的学生,可能会压根儿不准备自己将重原则在谷歌翻译来回倒腾,或是直接购买网上的将床服务选择找人帮自己降重。但是这样一种现象很明显是不可取的,因此对学校而言,应当如何规范毕业生的毕业论文呢?我认为主要从以下几个方面进行考虑。
现在很多学校都在盲目的追求低重复率,而放弃了对学术论文本身质量的考察。因此对学校而言,应当更加注重学术论文的质量,而不是单纯的看重复率。
对于学术论文的重复内容,应当仔细查看是否存在抄袭的嫌疑。因为现在的学生已经有很强的能力把一篇别人的文章降成成自己的文章,因此更要求学校擦亮方言不要一位以重复率作为标准判断一篇论文是否合格。
对于较为优质的原创型学术论文,如果依旧重复率无法达标,应当适当予以放宽,而不应当一味抓着重复率不放,这样很有可能导致学生失去对科研的热情。