博士论文为什么要用混合方法论

混合式教学评价是指将传统的课堂教学与在线学习相结合，通过多种形式和手段对学生进行综合性评价。混合式教学评价有以下几个优点：1. 促进了师生互动：混合式教育模式可以让老师更好地跟踪每个学生的表现，并及时给出反馈，从而提高了师生之间的互动。2. 提高了自主学习能力：在混合式教育中，需要大量使用网络资源和自主研究来完成任务。这样可以培养学生的自主思考和解决问题的能力。3. 增强了实际应用能力：混合式教育通常会涉及到一些真实场景下的案例分析、项目设计等活动。这样可以让学生更好地理解知识并将其应用于实际情境中。4. 更加全面客观地评估成果：通过多种方式对不同方面进行综合性评估，可以更加全面客观地衡量每位同学所取得的成果，并为后续改进提供参考依据。因此，在当今信息化时代，采用混合式教育模式并进行相应的综合性评估，可以更好地满足学生的需求和社会对人才培养的要求。

方法论就是你处理一件事情的具体做法。理论有另一种说法叫世界观，就是你对一件事情的看法。

除了可以促进师生互动，可以提高学生的自主学习能力。进行混合式教学评价，可以让老师更好的跟踪每一位学生的表现，并且能够及时的给出反馈，可以提高师生之间的互动，而且在评价中也能够培养学生的自主思考和解决问题的能力。混合式教育就是一种结合了网络教学和传统教学优势的在线和离线的教学方式，通过两种教学方式的结合，能够让学生们的学习效率更高。