医药商品学论文答辩

咱家就是做评职称这一块的，正高评定今年整体晚一个月，大约10月底开始，论文鉴定。11月初正高答辩，今年要求，正高答辩先在广东卫生网提交PPT，答辩时间改为半小时（以前是15分钟），答辩时专家根据的个人提交的材料和PPT做的东西进行，一般的程序是个人先讲，然后专家提问。11月中下旬开始学科组审核（护理、大医技类、大外科、中医药、五官类）。待学科组结束，约在12月初进行评委会。今年和往年的不同，1、正高答辩半个小时，并需要提交PPT。2、表四改版了（内容详细了很多）。其他和往年差不多。

河南省医药学校是河南省人民政府批准建立的省内唯一的医药类全日制普通中等专业学校, 位于历史文化名城开封市，座落在风景秀丽的龙亭湖畔，环境优雅，交通便利。学校创办于1981年,隶属河南省教育厅,主要为医药行业、医疗单位和药监系统培养医药类生产、经营和管理方面的专业技能人才。 校长办公室党委办公室工会人事科教务科基础科专业科实验实训科图书馆教育教研室信息技术中心学生科团委招生就业办公室保卫科成人教育科财务科总务科伙管科 1、中药制药专业本专业是我校办学历史最长、基础最雄厚、社会影响较大的专业之一，至今已有近30年的历史。2004年被河南省教育厅确定为省级重点专业。拥有中药多功能综合实训室（提取浓缩机组、真空干燥、喷雾干燥等）、中药制剂室、杏林药店、中药鉴定室、标本室等大型实训场所和太龙药业、羚锐制药、宛西制药等知名中药集团的校外实习基地；本专业现任专业课程的老师均为双师型教师，多数具有医院、药厂工作经历。本专业学生先后参加全国医药行业<国药杯>特有职业技能竞赛和全国医药职业院校技能大赛，均获得优异成绩。经我校培养的毕业生深受用人单位和社会的欢迎，许多毕业生成为省内外医药和卫生行业的技术骨干和管理干部。本专业分为中药制剂和中药调剂两个方向，主要为中药药品生产、经营企业、医疗机构等部门培养中药生产、分析检验、药品调剂、经营管理及中药研制开发工作的实用型人才。主要课程：计算机应用技术、医学基础、药事管理与法规、分析化学、中医基础、中药学、制药设备 方剂与中成药、天然药化、药用植物学、中药鉴定技术、中药制剂分析、药理学、中药制剂、中药炮制、药品调剂技术等2、药物制剂专业 本专业是我校在校生最多的强势专业，2004年被河南省教育厅批准为省级重点专业。拥有GMP标准的固体制剂实训场和液体制剂实训场，还有众多校外实习基地。自2000年来，大力开展第二课堂、多证制教学、实训周、大型作业、车间模拟训练、校企结合顶岗实习、毕业实习论文答辩、课堂教学现场化等教学改革。本专业分为制剂生产和药品营销两个专业方向，主要为药品生产、经营企业、医疗机构制剂室培养从事药品生产、工艺技术管理和分析检验等方面的药剂专业人才，也可从事药品经营、管理工作。主要课程：计算机应用技术、医学基础、有机化学、分析化学、物理化学、药物化学、中药化学、药理学、生物化学、药物制剂、药事管理与法规、实用GMP基础、药物分析、制剂设备、制药设备、市场营销、药品调剂技术等。3、生物制药专业 毕业生主要面向生物技术制药企业或科研单位，从事生物技术制药生产、分析检验、技术管理工作。也可从事药品经营、管理工作。主要课程： 计算机应用技术、医学基础、药事法规、药理学、生物工程、生物制药、微生物、抗生素工艺、生物制剂、药物分析、生物检定技术、药学文献检索、市场营销等。4、化学制药工艺专业 本专业为我校老牌专业，培养面向化学制药、药物合成等方面工作的实用性人才。主要从事药品生产企业生产、技术管理、分析检验及药物产品研制或化学制药工艺设计等工作，也可从事药品经营、管理工作。主要课程：计算机应用技术、医学基础、有机化学、分析化学、物理化学、药理学、药物化学、药剂学、制药化工过程及设备、化工仪表与自动化、药物合成反应、化学制药工艺、市场营销等。 5、药物分析检验专业毕业生主要面向药品生产企业和药品质量检验部门，从事药品生产及销售过程中原料、半成品、成品、辅料的分析检验及药品质量管理等工作。也可从事药品营销工作。主要课程：计算机应用技术、医学基础、有机化学、分析化学 、生物化学、药事管理与法规、中药化学、药物化学、仪器分析、中药制剂分析 、微生物学、药物分析、药理学、工业企业管理、药学文献检索 、药品生物检定技术、市场营销等课程。6、药品经营与管理专业 本专业为我校历史最长的专业之一，2004年被河南省教育厅批准为省级重点专业。主要为各级药品商业企业、生产企业、医疗机构培养医药商品的检验、储存、养护、营销等方面的实用性人才。主要课程：计算机应用技术、电子商务、医药商品学、储存养护、经营管理、药物分析、市场营销、药物制剂、中药商品学 药剂学 商业会计、公共关系等课程。7、制药机械与维修专业面向制药企业、制药机械生产企业，培养具有药物生产所必须的实践操作技能和相关的理论知识，具有制药机械的操作、维修、管理等方面能力的中等技术应用型人才。主要课程：电子基础、制图、企业管理、GMP基础、药事法规、药学基础、临床医学、药物制剂、制药化工过程及设备、仪表自控、机械设计、制剂设备、PLC基础、机电一体化、制药设备维修与保养等。8、 护理专业本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理的专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪等。