数理化学习投稿

可以到其主页去查看。可以通过这个网站在线投稿，也可以投稿给其邮箱：。投稿须知：投稿格式：作者姓名-联系电话-工作单位-邮政编码1. 文稿：来稿应反映本领域的最新发展与水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符 、文字简明、具有一定的科学性、实用性、可读性。 2．题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。 《数理化 学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号：CN23-1186/0，国际刊 号：ISSN1007-8533，1985年创刊，邮发代号：14-188；高中版国内刊号：CN23-1188/O，国际刊 号：ISSN1007-8525，1987年创刊，邮发代号：14-186；综合版刊号与初中版相同，创刊时间2007年。《数理化学习》杂志探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点，同时也为广大一线教师发表文章提供条件。栏目设置：实践探索、教育创新、课改导航、新发现、教学新方法 经验交流、教学研究、新课堂、职教之窗、教育探索文章要求：1、观点鲜明，紧扣课改，具有较强创造性和实践性；来稿最好通过电子邮件发送，也可使用打印稿邮寄. 2、文稿字数在2100字内为宜；在文章标题下分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名、电话。 3. 论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写。 4．来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。 5.优秀作品将在《数理化学习》杂志上发表， 赠送样本2册。 《数理化学习》被新闻出版总署，中国知网收录。 投稿须知：一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。 三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。 五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式： 基金项目：项目名称（编号） 作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

为什么同一篇文章，作者直接投稿却石沉大海，而通过我们就能发表？一方面，不管是普通期刊还是核心期刊，很多杂志社每期都要收到大量的稿件，特别是核心期刊、知名期刊。也正是因为如此，您的稿子就成了大海中的那滴水了。另一方面，部分期刊的编辑对作者自投的稿件视而不见，而热忠于代理推荐的稿件，这样可以在工资之外收取一定的劳务费。如某北大中文核心期刊，每期都能收到4000多篇的稿件，但能拿到编委会讨论打分的是100篇，这100篇主要是知名大学的知名学者的文章，还有就是编委会成员推荐的文章，最终能上刊的是100篇文章中得分高的70篇，通过我们，你的文章和知名学者的文章享受同等待遇！

这本杂志我投过，期刊质量不错，但就是出刊慢了点，如果评职称的话，就得早做准备了！楼上的介绍很详细哈，我就不多说了。

《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。《数理化学习》【栏目设置】实践探索、教育创新、课改导航、新发现、教学新方法经验交流、教学研究、新课堂、职教之窗、教育探索《数理化学习》【文章要求】1、观点鲜明，紧扣课改，具有较强创造性和实践性；来稿最好通过电子邮件发送，也可使用打印稿邮寄。2、文稿字数在2100字内为宜；在文章标题下分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名、电话。3. 论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写。4.来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。5.优秀作品将在《数理化学习》杂志上发表， 赠送样本2册。《数理化学习》投稿邮箱（投稿注明“数理化学习”）审稿周期1-3个工作日。