家风家教家规家训论文范文

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是我帮大家整理的家风家规家训优秀的征文范文，希望能够帮助到大家。

中央电视台新闻频道曾以系列报道形式播出了持续很多天的专题节目《家风是什么》，让“家风”这个离我们有些遥远的词语瞬间成为被大家讨论的热点。

家风到底是什么?相信很多人一口答不上来，却又隐隐想起什么，也许是看到的一部电视剧，也许是读到的一个故事，也许是要坚持的一种品质，也许就是一句挂在耳边的不经意的教导。

每个行业都有行风行规，而作为社会最基本的细胞—家庭，也有着历久传承的家风。

家风是什么呢?家风就是一种家庭规范，也是一个家庭内部的文化滋养，或者是有据可依的古法门规，或者是口口相传的人生哲理。

“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵”，这是中宣部部长刘奇葆的感言。

是的，家风是一种无形的力量，也是一种有形的传承。

家风一般通过家规、家训等有形的行为遵守，形成一个家庭或家族无形的道德精神氛围。

自古以来，文化家庭都讲究“家风”传承，很多历史上曾经显赫长久的家族，都有自己独特的家风、家训和家教。

泱泱华夏文明中，很多经典古籍都留下了家风传承的影子，成为后世学习的典范，如《国语》、《论语》等许多典籍中都蕴含家风家教精神，《颜氏家训》、《曾国藩家书》等更是成为家教典范。

不同的'家庭氛围会塑造出不同的性格和处事之道。

有的家训处事公道，积德行善;有的则自私自利，背信忘义。

因此，家风的纯正与否直接影响着整个社会的风气。

好家风、好家训是传家宝。

一些历史故事中，我们也能窥见家风对后代为人处世的影响。

我们所熟知的张英“六尺巷”故事，“千里家书只为墙,让他三尺又何妨”，这样的胸襟与包容，化干戈为玉帛，很好的化解了邻里之争，传为后世美谈。

而这种淡泊致远、克已清廉的家风也获得了其后代很好的传承，张英儿子张廷玉三朝为官，清廉公正，学识过人，为史家公认的学者大儒，六尺巷在父辈那里宽了六尺，而在他的心胸中又宽了万丈，“心底无私天地宽”，无私的心胸因此坦荡而无垠!

家风虽小事，关乎大国治。

家是最小的国，国是千万家，家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。

家风正，则民风淳;民风淳，则社风清。

传承好家风，对社会而言，是一种巨大的道德精神力量。

一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。

当前，培育和践行社会主义核心价值观，也必须从一个家庭做起。

尤其要重视家风和家教，突出价值观和道德教育，使社会主义核心价值观融入每个家庭和每个公民的日常道德行为中，真正凝聚起践行社会主义核心价值观的最基本力量。

好家风是祖辈经历沧桑岁月，用智慧结晶出来的精神财富。

但随着时代的进步，家风传承内容也应与时俱进，适时补充外延，做到与时代同歌，与发展共舞。

特别是要与我们倡导的核心价值观顺接，要延伸至我们今天的时代主题中去，使得诸如环境保护、低碳生活、生态文明建设等要素增添到家风家教中，为这些好的倡导增添一份遵守与执行力，同时也使美好家风获得新的发展空间而千载传承。

在《家训》中，包公给后世子孙立了一条严格的家规，：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”我曾在想，包公子孙为何能做到居官清廉？是包公包公以身示范的家风影响了后辈子孙，也是他留下的《家训》教育了后辈子孙，这也不断印证了家风的重要，良好的家庭有良好的家风。

看了这些，我开始理解妈妈的良苦用心。后来，我又看了我国现代著名的语言文字学家钱玄同一家的故事，以及杨家将，曾国藩等著名历史人物的故事。而我们常常听到的卧冰求鲤的故事，也教育我们要孝敬父母，树立良好的家风形象。

听了这些故事，我感受到家风的重要性。良好的家风是一本既多彩又鲜活的'教科书，伴随着我们健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能。

风，又称“门风”，是一个家庭祖上传下来的某种风气、习俗，与这个家庭的兴衰荣辱相辅相成。良好的家风，是通过父传子，子传孙，子子孙孙耳濡目染，代代相传的无声教育。

我的祖上是从山东登州府海盐县过来的。祖辈拖家带口，长途跋涉，相中了青松岭三道沟这个地方。三道沟有三条沟，其中西南沟最深最宽。沟里长着树，蕴着水，聚集了满沟的灵气。曾祖父把房子建在沟口的平台上，自己脱坯垒墙，燕子衔泥式筑成了温馨的家。我的祖辈在这里扎下了根，生儿育女，一代代繁衍，曾祖父身体力行，勤俭持家，于生活的琐碎中衍生出的纯朴家风世代相传。

祖父的一生似富有传奇式色彩，在父母的讲述中渐渐走进我的记忆中的。祖父在走社会时是个生意人，贩卖杂粮、山货等，牵着一头驴终日行走于崎岖的山道间。祖父那时的理念就很新，不甘心守着几亩薄田过日子，走南闯北的阅历使他长了见识，也富裕了家庭的生活。祖父终日躲避着生产队长的眼睛，含辛茹苦地往返于xx、凌源、平庄之间，崎岖的山道上洒下了祖父辛勤劳动的汗水。

那年夏天庄稼疯长，祖父的担子刮倒了道边的庄稼。生产队长借机把祖父抓了起来，交给公社的工作组。他们盲目缺少温度，却有着狂热的冲动，无数的拳脚雨点般打在祖父的身上。祖父宁肯挨打，蹲大狱，也决不屈服，他是在抗争，用伤害身躯的方式在向世人证明自己的清白，虽然最终拗不过那个时代，却在村庄留下了令人震撼的、清晰的印记。我时常想，祖父如果活在现在的社会中，凭着他执着的信念和与生俱来的经商头脑，一定会大有作为的。祖父虽然过世了，但他遗留下的清白家风却警示着后人。

祖父把生意做得风生水起的时候，主动给父亲说媒的人很多，邻村大北沟老任家主动要把姑娘许给父亲，但祖父嫌姑娘岁数大，没答应。姻缘是有一定的定数的。原来是我母亲在等着父亲，一顶花轿吹吹打打，办的是流水席，颇是风光热闹了一番。

祖父去世后，家道中落。父亲继承了祖父生意人精明的头脑，却一心扑在农事上。

西南沟的家远离营子，父亲觉得孤，他决定不再离群所居，队里在营子当中给我家盖了三间土平房，父亲当队里的饲养员。和农村的许多小门小户人家一样，三亩地的宅院，只盖三间坐北朝南的正房。从旧房子搬进新房子，预示着我家在终结一段旧生活的同时，也开启了另一段崭新的生活，我家真正融入了新农村的火热生活中。作为交换条件，父亲当上了队里的饲养员，住在队里，父亲精心地喂养那些牛马驴，与它们的感情与日俱增。看见父亲，羊儿咩咩，驴儿咴咴，牛儿哞哞，张着嘴仿佛要说出许多话来。父亲说，它们虽然是哑巴牲口，但它们也是有灵性的，比世上有些人还懂得知恩图报。父亲在做好自己本职工作的同时，也没有忘记对子女的教育。父亲虽然没有念过一天书，却深知文化的重要性，他节衣缩食，把两个儿子都供到了初中。

家风是一种无言的教育，是一个家庭生活的总基调，是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风在耳濡目染中影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格，陶冶着孩子的性情，升华着孩子的思想，开发着孩子的智能。只有良好淳朴、健康向上的家风，才能使人（特别是孩子）找到与生命紧紧相连的全部呼应关系，找到属于自己的人生方向，才能为美好的人生奠下坚实之基。

一直梦想着他的孩子们生活得越来越幸福。勤奋的劳作便是他实现家庭梦想唯一的手段，这也足以托起整个家庭的梦想。

我想，勤劳，我应该传承下去！

家训家规家教家风优秀的征文范文（精选7篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。还是对征文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的家训家规家教家风优秀的征文范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中国传统家庭都很讲究家训、家风、家规。中华文化源远流长，“家国天下”的儒家思想深入人心，“家是小国，国是大家”，家庭是社会国家的缩影，一代代传承的家风家训，正是中华文化不可缺少的载体。大名鼎鼎的孔氏家族传承至今已经2000多年，开枝散叶，昌盛繁茂，正是因为有着统一的族谱，严明的家规，所以才能形成强大的凝聚力。不仅仅是名门望族重视家风家训，中国传统的普通家庭绝大部分的家风、家规、家教，都是通过口口相传、上行下效“继承下来”的，虽然没有写成书、刻成碑，却依旧深深地烙印在每一位家庭成员及其后代的品格中。

在中国传统家庭中家教的好坏，与文化程度的高低没有必然联系，知识匮乏的寒门父母，反倒往往教育出品行端正的后代。“程门立雪”“孟母三迁”等故事正是寒门家庭的楷模。

由于时代的限制，我们大多数人的父辈祖辈没有机会接受教育，很多老一辈的人甚至不认识太多的汉字。然而在我小时候邻里和睦，家庭和谐，我不懂为什么，向爷爷询问。他告诉我“行善积德”，人活在世，不可作恶，只有心存善念，才能事事顺心。那时候我还不懂，但是一个“善”字悄悄地藏在我的心中。

长大后，由于长期在外地上学，很少能回家，父母经常打电话让我回家看看，告诫我“百行孝为先”，爷爷奶奶年龄大了，要让他们安心颐养天年，在外工作学习再忙，也不能让老人独自在家，孤苦无依。

时光荏苒，现在我已经毕业工作，组建自己的家庭。作为家庭的一份子，我深深体会到，家庭中的每个人在其中承担着自己的责任。一个家庭犹如一个人的身体，每个人都是很重要的器官，既有分工，又有协作;既有需要各自独立的见解，也不能少了沟通协调。所以家庭之中“和为贵”。无论是一个家庭，还是一个小区，或者一个公司，和谐融洽才能劲往一块儿使。

时代在变，科技在进步，人的生活日新月异，然而不变的是我们的传承文化。俗话说“万物灵为主,千灵人为尊,人修百样业,业业德为先,百德善为首,百善孝为先,百孝皆如水,至柔无语言。”根据我自己的经历，我把它概括为“善为首，孝为先，和为贵”。这三句话虽然简短，却是一个家庭能够昌盛繁茂的基础。希望此家风家训可以永存于心，代代传承。

家风是一种无形的教育力量，良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。每个家庭都有自己的家风，但无论是哪一种，都于无形之间影响着家庭成员，影响着孩子们的心灵，塑造着孩子们的人格，让子女受益终身。

我家的家风，要属“孝”字当先了，尤其是我的爸爸妈妈尽“孝”的行为，让我受益匪浅。就先拿我老爸来说吧，由于现在农村的`人越来越少，条件也不好。爸爸便不愿再让奶奶一人在老家待着，于是奶奶便不情愿地搬来与我们一家同住。但这毕竟只是爸爸的想法，奶奶内心并不同意。奶奶是个老实的农村人，就喜欢在农村待着，去耕耕地，除除草，偶尔和邻居朋友打打麻将，所以奶奶总让爸爸把她带回老家去。但爸爸也知道奶奶回去总想干活，奶奶已经那么大年纪了，腿脚都不太方便，万一干活时伤到自己怎么办?所以爸爸就一直不同意，因此奶奶生爸爸的气。其实我作为“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的田地，总想干活，这是奶奶的勤劳，朴实;爸爸不愿看到奶奶辛苦劳累，担心奶奶的身体，也怕受伤，这是爸爸的孝顺。

我的妈妈亦是如此。虽然姥姥家离我们住的地方很远，但妈妈总会经常回姥姥家看望姥姥。即使去一次要坐三个多小时的车，但仍然坚持至少一周回一次姥姥家。尽管姥姥总是说不用妈妈常来，但妈妈依然照旧。因为妈妈知道姥姥内心还是希望妈妈回去的，也想为姥姥尽尽孝道。妈妈经常同我说起她与姥姥的故事，有时我都可以清晰地看到妈妈那双被思念的泪水模糊了的眼睛。湿润的眼眶中透露出的是对姥姥的一份份思念和对姥姥的孝顺。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染的影响着孩子们世界观的形成。正因如此，我和弟弟也领悟到了家风—“孝”。

起初我并未发现自己对长辈的孝，后来渐渐的发现我和弟弟每天都多做了一些事。从以前的坐等着吃饭，到后来不仅自己盛饭，还给爸爸妈妈和奶奶盛饭;从以前什么东西都让爸爸妈妈拿着，到后来会主动提出帮爸爸妈妈拿东西;从以前吃饭只顾自己，到后来拿到好吃的会先让爸爸妈妈尝，最后才是自己吃……就这样，在爸爸妈妈的言传身教下，我和弟弟良好的继承了“孝”的家风，让我们的家中充满着孝字，让我和弟弟将“孝”内化于心，外化于行。

这就是我家的家风—孝，它就像一本丰富的教课书，不需要老师的辅导，不需要刻意的去记，没有贴在学校的教学楼上，也没有出现在学生的笔记中，但却时刻在教子女学会做人做事的道理，使我们在家风的指导下走向成功之路，并且将其一代一代的传承下去。

家风是指家里的风俗习惯，而每个好的家庭都要有好的家风，才能成就更好的家庭。在中秋节的是候要一家人围在一起一边赏月一边吃月饼;春节的时候要一家人一起吃团圆饭然后一起去楼下放烟花;端午节要做龙舟标本......我的家风很精彩而我的家风故事更加精彩。

一次大年三十我们一家人逛完庙会往家走，在一个十字路口看见了一个清洁工在清理街边的垃圾，当时我们都没有注意，直到我妹妹喊了一声“姐姐你看，垃圾车上有一个小妹妹!”我顺着妹妹手指的地方看过去，真的有一个小女孩!

我拉着妈妈走过去，小女孩看我们走过去蜷缩了一下，偷偷的用她那水灵灵的大眼睛看着我们。妈妈伸手摸了摸她的头“别怕，我们不是坏人，你妈妈呢?”小女孩犹豫了一下伸出手指了指正在扫地的清洁工。

我和妈妈走到她的旁边，妈妈跟她聊了两句才得知今天本来不该她工作，但是因为今天是大年三十有人会放鞭炮，所以她自愿来值班，只是把孩子自己放在家里她不放心所以就带来一起工作了。听完这些我的心里酸酸的，如果我们减少放炮竹是不是这些工人们就不用加班可以和自己的家人们好好做一个团圆年了。

“阿姨，今天您放假，您带着您女儿跟我们一起去我们家过年吧。”我脱口而出的话让阿姨脸上有些吃惊，而在一旁的妈妈脸上也有了欣慰的笑容。

那个大年三十我们家打破了每年都要放爆竹的习俗，但我们结识了一个好朋友，也收获了两个原本不认识的陌生人那灿烂的笑容。有的时候帮助一下别人可能会让别人得到一个幸福，那又何尝不去做呢?

良好家风是我们人类创造美好世界的第一步，它影响着一个人一生的方向。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖辈对后代的期望，也是对后代的一种鞭策，更体现了中华民族优良的民族之风。

面对困难，乐观坚强

我的父母都是地地道道的农民，他们虽然没有多高的文化，也没有明确的家规家训，但却在日常生活的点滴中言传身教，形成了一种无形的道德力量，不断为我指引方向。爸爸淳朴勤劳、爱看书，闲暇之余会给我们讲故事。妈妈忠厚善良，勤俭节约，喜欢唱歌，经常会唱给我们听。曾经的家里虽然穷，但在我们家破落的院子里，时常会飘出欢歌笑语，让艰苦的岁月也变得欢快无比。每当我们兄妹三人，遇到困难的时候，妈妈总会说：“坚持就是胜利!”爸爸每每也会表现出男子气概：“自力更生，艰苦奋斗。”回望过去，那几年的困顿窘迫竟没有了一丝印象，留下的只有一家人积极阳光的笑脸和团结奋进美好的画面。

春风化雨，学会担当

小时候，有一次邻居家的南瓜蔓爬进了我家的棉花地，缠绕着我家的棉花枝，气势汹汹的，几经周折也没能阻挡它开花结果，大有称雄霸道之势。我发现之后，想把它拉开，但由于势单力薄，拖不动瓜蔓，于是干脆直接把它的南瓜摘回了家，还一脸得意的向大家炫耀：“再让它乱爬，以后结的瓜就是我们的了。”这时候爸爸看见了，他没有责骂我，而是给我讲了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的故事。故事讲完了，我的脸就红了，站在原地不知所措。爸爸诚然，再和谐的环境也会有波澜，再茁壮的成长也会旁生侧枝。记得我问我你知道该怎么办了吗?我想了想说：“自己做的事，自己承担，我去承认错误。”

爸爸就是这样教我做人的，他的小故事总能让我记住一些深刻的做人道理。这些简单的道理，成为了我的人生信条，使我在人生的道路上走得更踏实，更平稳。

父母用身体力行引导我们兄妹三人怎样做人，传承那些岁月沉淀下来的精神之光!我希望我的家风能世世代代发扬下去，最终实现幸福的四大目标：和谐、文明、建康、富有。

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，只有在雨露的滋润下，才能健康成长;孩子只有在优良家风的熏陶下，才能茁壮成长。

在我很小的时候，爸爸就告诉我做人要诚实。有一次，我在回家的路上偷吃垃圾食品，回家后，爸爸问我是不是偷吃辣条了，我撒谎说:“没有!”“那你嘴角为什么会有辣椒油?你哈一口气让我闻闻。”我知道这回瞒不过去了，只好承认，爸爸语重心长的教导我：“做人要诚实，如果所有人都说谎话，互相欺，那这个世界就太可怕了，一个诚实的人才会被别人信任和依赖。”我听后惭愧万分，从此，再也没有撒过谎。

妈妈则用实际行动告诉我要诚实守信。妈妈曾答应过我，只要我每天都表现得好，帮助妈妈做家务，她就带我去动物园。小时候家里穷，去动物园是一件多么幸福的事啊，所以我就费尽心思讨好妈妈。可是妈妈突然接到一份工作，每天都要上班，这使我的兴奋劲全没了。第二天妈妈走后，我的心顿时就像冬腊月掉进水缸——心凉了半截。到了中午门外传来妈妈的声音“李璐”“李璐”我三步并作两步的跑过去，扑到了妈妈的怀里，妈妈用短短的午休时间，陪我度过开心的时光。从妈妈身上，我明白了什么是守信。

诚实守信是爸爸妈妈从小对我的要求，而他们自己也是这么做的，现在常常因为我诚实守信被老师夸奖，被小伙伴信赖。我希望诚实守信这个良好家风能一直延续下去，我也希望人人都诚实守信，让这个社会变得更加真诚美好。

家庭教育，是一个孩子一生中最重要的教育，一个良好的家风家教关系着一个孩子健康的成长，更关系着整个家庭，塑造一个良好的家风就等于塑造了整个家庭的教养。

爸爸妈妈从小就告诉我要尊重长辈，孝敬师长，就仅仅在这八个字中，却蕴含着中华民族文化的发展。在我的家风家教中拥有着这么几个故事。

那时我年仅九岁，还是个什么都不懂的小孩。哪一天家里来了几个客人，妈妈对我说：“你爸爸请同事吃饭呢!不要去客厅乱跑，会让长辈们觉得你很不懂事哦，要尊重长辈。”我心里就愤愤不平：凭什么呢?反正是我自己的家，我就去!我就在客厅里转来转去，之后就越来越过分，又玩小汽车的又玩溜溜球。爸爸皱着眉扭过头来说：“先去一边儿玩儿。”我纳闷地来到自己的卧室。过了一大会，爸爸把同事送走了，板着脸向我走来：“以前没有告诉你要尊重长辈么?尊重长者，是我们中华民族的传统，要发扬光大!”自从那以后，我就重新的认识了尊重长辈这个意味深长的词。

还有一次是我和爸爸妈妈回姥姥家。妈妈给姥姥买了好多营养品和一些饼干啊!面包，我就想着：给姥姥买这么多东西干嘛呀?那时我就童言无忌的问姥姥：“姥姥，你能吃完吗?”姥姥尴尬地说：“要不你们再提走一些吧!”我说：“好哇，好哇我喜欢吃那个面包，还有那个饼干!”妈妈拍了我一下说：“这是孝敬你姥姥的，你怎么可以吃啊!”回到家后妈妈语气心长的告诉我：“你姥姥年纪大了，身体也不好了，一定要多孝敬孝敬你姥姥，你一直看电视，没有见过那个广告吗?百善孝为先，一定要孝敬自己的长辈不让自己后悔。”那以后我更彻底的明白了孝敬长辈的意义。

好的家风是一个家庭最宝贵的精神财富，也是一个家庭幸福、和谐美满、昌盛的法宝。我们应该把优秀的家风渊远流长的传承下去。让中华民族的传统文化延续下去!

当代著名作家梁晓声曾说过:“最好的家风，一定是有阅读传统的家风。一个家庭里面，如果人人都喜欢看书，喜欢思考，那么，善良、诚信、孝顺……这些良好品质也会自然而然地出现在他们的下一代身上。”书，在我们家里占了一个重要的位置。不管是爸爸妈妈，还是我，我们都喜欢书，我们都喜欢阅读。

妈妈是一位老师。在我很小的时候，她就给我买了很多的书，有拼图书、画画书、识字书、立体书……每天睡前，她都会给我讲故事。

爸爸是一个书迷。从我懂事起，他就常常告诉我:要多读书，读有用的书，要静下心来读。在家里，只要一有空，他就会捧着一本书津津有味地坐在沙发上看。看着看着，有时他会突然边拍手边哈哈大笑;有时会皱起眉头，似乎在思考着什么;有时又会用赞许的目光盯着书并拿着笔在书上圈圈画画。爸爸还经常和我“聊”书。每次他一看到有趣的故事，就会把它们讲给我听。四年级暑假，对于历史故事并不是特别感兴趣的我在阅读《三国演义》这部名著时，他就陪我一起看。每天他都会抽空和我一起聊一会儿书中的内容和人物，有时还告诉我一些这部书里面没有涉及的人物、历史故事。在和爸爸的“聊”书中，我喜欢上了这部名著。

在爸爸妈妈的影响下，我渐渐也成了一个不折不扣的小书迷。我为我们家有热爱读书的好家风感到自豪，我相信有书的陪伴我的成长之路会更加完美、更加精彩。