大学生毕业论文学生宿舍管理

制定学校寝室管理制度，是为了确保学生有一个优美的学习和生活环境，让学生有充沛的精力，全心投入到学习中去。下面是学校寝室管理规定篇条例，欢迎参阅。

一、总则

1、为进一步加强学生宿舍的管理，给学生营造一个良好、清新、舒适的生活和学习环境，养成良好的行为习惯，特制定本制度。

2、管理方针：时刻督查 严格考核 严格奖惩

3、管理目标：干净整洁 井然有序 做到“日常状态就是最好状态”

4、管理范围： 所有高中部学生

二、住宿生常规

1、听到起床铃后，寝室长负责催叫本寝室学生起床，并迅速整理个人内务，早7:00之前必须离寝 。

2、每天寝室公共区卫生由本寝室值日生负责打扫，寝室长负责安排每天的值日生，值日生安排表在门内侧进行张贴。

3、各寝室长离寝时要检查本寝室同学离寝情况及值日生卫生打扫情况，发现问题及时 报告 值班教师，离寝时关好水、电及门窗。

4、上课期间不准中途回寝室，因有特殊事由需出入寝室者，必须持有班主任和学生处签字的放行单方可。

5、午间有午睡时，严格按照学校规定时间进行午休，禁止学生在室外活动。

6、下晚自习后，立即回宿舍，准备就寝，做好洗漱等睡前准备工作，宿管老师查寝时，寝室长及同寝同学做好配合，准确无误后寝室长签字。熄灯铃响后不准有说话、打闹、洗澡、洗衣、串寝等影响他人休息的行为，更不准外出宿舍楼。

7、在宿舍区，要讲文明，讲礼貌，不说脏话、痞话;要讲团结，遇到困难要互相帮助;要讲究仪表， 言行举止 、仪表要符合学校的要求。

8、严禁携带易燃、易爆、管制刀具等危险物品进入宿舍区。

9、男生不能进入女生楼栋，女生不能进入男生楼栋。

三、住宿生规则

1、按统一指定的房间、床位就寝。

2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班老师。

3、 晚上必须在学校规定时间(晚10：00)前返回宿舍，查寝后不得私自离开或串寝。

4、严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯。

5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动。

6、节约水电，严禁私用电器，严禁乱动公用电源，严禁在宿舍内烧水。

7、严禁带领外来人员进入宿舍逗留，严禁留宿外来人员或非本宿舍人员。

8、严禁在宿舍内大声喧哗、打闹、打球、跳舞、酗酒、抽烟、打牌、打架斗殴、传播不健康的书籍等。

9、未经班主任和学生处批准，不准外出过夜。

10、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物，乱倒脏水，寝室垃圾请及时直接入垃圾桶。

11、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。特别是寝室门玻璃不准用纸张或 其它 东西遮挡。

12、拖鞋统一摆放在寝室门外，鞋尖朝内，其它鞋子等杂物统一放在床下地柜内。

13、被子,竖叠三折，横叠四折，叠口朝门，被子统一放在床铺靠阳台侧，与床外边对齐，枕头，放在床的另一侧，与被子对齐。

四、宿舍纪律

1、起床铃响后，无故不起床，每人次扣班级积分1分。

2、按规定时间离开宿舍，到教室学习，无故在宿舍内而不到教室者，每人次扣班级积分1分。

3、休息后，在宿舍内影响其他人休息者(如说话等)，每人次扣班级积分1分。

4、私自更换房间者，，每人次扣班级积分2分。并责令其搬回原处。

5、私自换床位就寝者，每人次扣班级积分1分。

6、宿管老师查寝时，无故不在者，每人次扣班级积分1分。

7、私自移动宿舍内设施者，，每人次扣班级积分1分;查不到具体人，扣宿舍集体分。

8、课间无故进入宿舍楼而无班主任批条者，每人次扣班级积分2分。

9、带领外来人员到宿舍就寝者，每人次扣班级积分2分;同时给与相应处分。

10、没有班主任和学生处批准而私自回家或在亲戚、同学家过夜者，每人次扣班级积分5分;并给与相应处分。

11、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者，每人次扣班级积分1分。

12、向窗外、楼下乱扔杂物、乱倒脏水者，扣宿舍集体所在班级1

分。

14、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者，每处扣宿舍集体所在班级1分，并限期进行整改。

15、内务整理要求及时、规范，乱摆乱放者扣班级积分1分，特别是被子、床单、枕头的整理。

16、没有违纪的寝室加班级积分2分。

五、宿舍卫生标准(设卫生积分5分)

1、地面(1分)：干净，床底无杂物，洗漱台底下无污渍，宿舍内无卫生死角。

2、门窗(0.5分)：门窗玻璃干净无尘土、无贴画等，特别是门上的玻璃不能用纸张等物品遮盖，窗台干净无灰尘且不乱放其他物品。

3、床上(0.5分)：被子、枕头折叠整齐，被子统一放在床铺靠阳台侧，与床外边对齐，枕头，放在床的另一侧，与被子对齐;床单整洁、干净，无杂物。

4、鞋：(0.5分)：拖鞋必须整齐摆放在门外，鞋尖朝内，其它鞋子统一放入床下地柜内，不能直接摆放在床底下。

5、物品(1分)：个人相关物品必须摆放整齐，不能乱放。行李箱统一整齐摆放在衣柜上;洗脸盆放在桶子上，统一放在洗漱台下;开水瓶、洗衣液等统一放在洗漱台右侧，成一直线;牙刷、牙杯等其它个人用品统一摆放在洗漱台柜子的小格内;晾衣杆上衣服按大小晾晒整齐，也可以晾晒在洗衣房，毛巾统一挂在毛巾架上;卫生工具，扫把、撮箕放在洗漱台左侧，垃圾篓放在阳台墙角边，拖把

放在洗簌间内，洗干净靠墙角倒立。

6、衣柜(0.5分)：衣物必须入柜，行李箱整齐摆放在柜顶上。

7、空气新鲜(0.5)：宿舍经常开窗透气，保持空气新鲜，不能有异味。

8、墙壁(0.5分)：墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品。

六、检查、奖惩

1、各寝室选举产生一名寝室长，负责本寝室日常的卫生、纪律等管理事务。

2、每个寝室每天必须安排值日生，在寝室长的督促、指导下，负责本寝室本天的卫生、纪律情况。

3、宿舍卫生、纪律的检查、管理由宿管老师及值班老师完成，并且纳入班级考核范围。

4、宿舍卫生由宿管老师检查，学生处每周抽查二次，结果以量化的标准计分。

5、宿舍内有违纪现象，但不能明确具体学生的扣本宿舍学生所在班级积分。

6、对于混合宿舍，相关班主任要协同管理。宿舍整体扣分、卫生得分为各班共有。

7、根据积分情况，每月评选“文明宿舍”，并发放锦旗。

高中部学生处

20xx年3月1日

一、 所有就寝学生要和睦相处，文明礼让。不在寝室内吸烟、喝酒、赌博。

二、 不经别人允许，不准翻拿别人衣物，不准偷吃别人食品。

三、 起床后整理床铺，叠好被子并摆放整齐，所带衣物摆放有序，换下的衣服、鞋袜及时洗刷。

四、 不在床铺上追逐打闹，不准在床铺上洗头、洗脸、吃饭，以免弄脏别人铺板和别人衣被。

五、 寝室内不准以大欺小，以近欺远，更不准强迫他人为自己买饭、端水等。

六、 不准在寝室内乱拉、乱扯电线，不触摸电器，不用钝器击打墙壁，不在寝室内玩弄易燃品，不在寝室内点燃蜡烛，点燃蚊香应放在离床铺较远的地方。

七、 严格作息制度，有事向寝室长或班主任请假，不准留宿外人过夜、不串寝、不串铺。

八、 值日生负责打扫寝室卫生，并监督其他学生把被褥叠放整齐。

九、 熄灯铃后，不在寝室内说话，有事向值班教师请假，不准翻越围墙走出校园。

十、 寝室长对寝室学生负责，学生服从寝室长管理。 十一、 值日教师检查时，寝室长主动向值日教师报告寝室原有人数、实宿人数、请假人数等。

十二、 洗衣、洗脸应在水池附近。不准在寝室内洗衣、洗漱。在栏杆上晾晒衣服应先把水控干。

十三、 以上各条望住寝学生自觉遵守，违者视情节轻重予以扣纪律、卫生分，并给予纪律处分，直至驱逐出寝室。

寝室管理制度 每寝室设立寝室长一名，由寝室长统筹协调本寝室内安全、卫生等各项活动，发现问题，及时上报行政部;并对寝室制定如下规定，希遵守。

1、不得留宿外来人员，更不能男女混住，一经发现从严处罚;同寝室责任者，知情不报负连带责任;

2、人员应按照规定，不得擅自调换或串寝、不得擅自更换门锁或乱配钥匙;

3、应保持一个良好的住宿环境，不许大声喧哗、打架斗殴、聚众赌博或做其他有碍于周边邻居生活的活动;

4、保持地面清洁卫生，烟灰、烟蒂和其它杂物不得丢弃地上，确立清扫轮流制度，保持门窗明净，空气鲜新，无异味;

5、保持洗手间干净、卫生;

6、就寝完毕及时叠被，个人衣服、鞋、袜不能随便乱扔;

7、增强公德意识，严禁向窗外、门外乱扔垃圾、杂物等;

8、禁止在寝室内乱贴、乱画、乱钉等恶意破坏;

9、严禁私接电线、严禁在宿舍内存放有毒有害易燃易爆危险物品;

10、应爱护寝室内的公共 措施 ，不得损坏、丢失或挪用他用;有恶意破坏，负担该项 修理 费或赔偿费，并视情节轻重给予处罚;

11、贵重物品由个人妥善保管好，遗失由各自负责;

12、自觉遵守用水用电的规定。做到人离关水关电，控制和消灭长流水、长明灯等水电浪费现象。每月请及时缴纳电费，如逾期缴纳而造成停电的，后果自负。

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导语：学生宿舍如何管理?学生宿舍作为学生学习、生活和交往的重要场所，是学校对学生进行教育管理的重要阵地，应该坚持“以学生为本”的服务宗旨，把学生的个性化发展和提高管理工作水平与管理员工素质结合起来，使学生宿舍能够成为学生个性化教育的另一重要课堂。

1、宿舍管理员要专业化：

据我所知，目前东海县农村几所高中宿舍，都是雇一些社会上人员，他们没有管理经验，学校雇来后，也没有进行专业培训，这类型的管理员进入学生宿舍，其实根本就没有让学生有信服之处。对此种情况，如果学校里老师比较充足的话，学校里可以安排一些负责任的教师专门管理宿舍，明确工作具体要求，并对管理宿舍的老师制定切实可行的考核方案。如果学校老师不够充足的话，学校里可以适当雇一些宿舍管理员，雇来之后要进行专业培训，让他们熟知工作的具体要求，同样要对这些管理人员制定考核方案。

2、学生的一日行为规范要精细化、制度化：

(1)学生宿舍内务卫生要求要具体化;

(2)学生进出宿舍时间段要明确，特殊情况需要进出宿舍，手续如何办理等，这些都应该制度化，实行张榜公布;

(3)学生在宿舍里不同时间段，可以做什么，不可以做什么，要明确化;

3、宿舍的安全管理要常态化：宿舍里哪些与安全有关的隐患要一一列举，张贴上墙，教育学生远离这些安全隐患，有必要要实行强制措施。宿舍安全方面要时时关注，天天关注。

4、宿舍里的偶发事件要实行预备化：要制定好各种应急方案，在宿舍里有可能出现的各种偶发事件，要准备应急处理措施。这样即使出现偶发事件，也可以将偶发事件的损失降低到最小化。

5、宿舍里优缺点要实行公开化：每天在小黑板上公布今天获得文明宿舍的宿舍号，这是一种间接的表扬，是一种催人向上的力量，是教育学生的一种特殊手段。对存在问题的宿舍，提出限期整改意见。

一、学生宿舍内务卫生整体要求，以评分为标准︰

1.门、窗、地面整洁。房门口，楼道地面不得有垃圾积水。

2.物品摆放整齐。书和行李床上的物品要摆整齐。

3.洗漱用具放在统一位置。

4.床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐。

5.被褥叠整齐。

6.床上不乱扔杂物。

7.阳台无杂物。

8.卫生间整洁无异味、垃圾入袋。

9.不私拉电线，不使用电热器。

10.不使用蜡烛。

11.不在房门口吐槟榔汁。

12.不在墙上涂写刻画。

学生寝室卫生每周公布一次，成绩突出的宿舍，将在大会上公布表扬，列入班级分，并获得文明班级流动红旗一面。

二、一日常规：

1.早上学生离开宿舍，有本宿舍值日生打扫卫生。

2.上课期间不准回宿舍，因有特殊事情出入宿舍的，必须有班主任与分管主任准许的假条。

3.严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋等。

4.不许乱窜别的宿舍。

5.严禁向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物。

要想成为优秀的宿舍管理员，必须不断地学习、实践，再学习，再实践。在不断的学习中，学会在身边找问题，带着问题来分析学生，理解学生，在实践中获取某种观点与方法，并用这种方法与观点来反思，在反思中改善行动。

一、提高生活辅导员、宿舍管理人员的素质，是进行个性化管理的`保障

学生宿舍管理的核心是管理好学生，这就要求我们必须在开展工作之前深入学生生活，摸清学生的思想动态，真正找到解决问题、化解矛盾、引导学生发展的根源。生活辅导员、宿舍管理人员素质的高低将直接影响到人性化管理工作的好坏，因为生活辅导员、宿舍管理人员在工作中积极的思想和高尚的行为正是宿舍管理中实现个性化管理设想的基本。言传身教是教书育人的基本方法。生活辅导员、宿舍管理人员是学生课外感情交流最真挚、精神交流最多的老师，是对学生思想引导重要的关键人物。他们接触学生最多，面对面交流工作最多，所以人文关怀和道德情感交流也最多。因此，他们的“形体语言”无意中就会影响学生的思想和行为。 这就对生活辅导员、学生宿舍管理人员的综合素质提出了较高的要求。

学生宿舍管理部门应建设一支思想好、业务精、作风正的工作队伍。要树立管理人员的主人翁意识，增强管理人员主动为师生服务的理念，把学生宿舍管理工作当作一项事业来做，把学生当作自己的亲人、朋友来关心。要树立以学生为中心的管理思想和理念，构建好权责清晰、分工明确、合作有序的学生宿舍管理工作体制，在管理服务中做到“四心”，即对学生要有爱心、对工作要有诚心、对不文明行为要有戒心、对组织建设要热心。要围绕“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”这一要求开展工作，保证个性化管理思想落到实处。

二、提高服务质量是进行个性化管理的途径

进行个性化管理需要学生从以往被管理的被动位置转变成主动要求管理的位置，要引导学生的内在精神要求处在一种积极的接受状态中，从而产生良性的思想认识，使学生处在主动的地位，真正成为教育的主体。这就强调我们的管理工作需要更多地关注学生的思想热点,尊重学生的个性特征,增强工作的实效性。

宿舍管理人员的服务内容是学生的宿舍生活。做到学生心里的服务，可以使管理措施得到学生的理解，促进管理工作措施的落实。在实施学生宿舍管理服务中，不能单一地停留在管人、 管物上，还应从以下三方面采取措施：

1.提供星级的服务。要配置一批真正具有现代物业服务理念的专业人才进入服务队伍当中，抓好安全、保洁、维修等方面的工作，服务好学生宿舍。楼层布置上应符合学生的喜好和追求，创造出一定的文化品位，从而使人文与环境达到和谐的统一。同时，要侧重了解学生的心理动态，掌握他们的思想状况，有针对性地展开工作。要主动深入学生中，了解学生的服务需求，对学生在工作中提出的意见要尽快改进，满足学生合理的服务需求。学生工作处、宿舍服务部门、保卫处三方之间要形成相互支持、相互配合的共识。管理人员要密切加强与各院系学生管理部、团委之间的沟通联系，及时了解他们的教育措施和工作安排，积极做好配合工作。

2.提供亲人般的情感服务。学生宿舍，作为学生休息、交往的主要空间，在一定程度上已经具备了家的形态和功能。管理人员要视学生为亲人和朋友，要从身心两方面照顾好学生。在工作中要尽可能设身处地为学生着想，在各楼公示管理单位值班求助电话、工作投诉电话、校医院值班电话。如派管理人员将学生病人送往医院并落实人员照看，及时通知其家长及班级老师，使学生和家长都很感激。要从体贴学生冷暖出发提供服务，让学生感受到关怀、爱护及组织大家庭的温暖。例如，快下雨了，出告示牌提醒学生收衣物;放假了或毕业离校，提醒同学们注意安全，送上祝福的语言;在楼内免费提供工具箱、针线包、打气筒、煮药炉等，为学生提供想得到、做得到的生活服务。

3.宿舍精神文化生活服务。宿舍精神文化生活服务要以校园精神文化建设为主题和方向，打造宿舍文化，使其成为校园精神文化不可或缺的一部分，进而使宿舍精神文化生活成为校园生活的延续，使学生在潜移默化中接受教育，发挥宿舍环境育人的重要功能。