首先,你不用写这么长的题目;判卷老师一天要改那么多的试卷,即使看到了你很有用心,估计也不会感兴趣的,得分可想而知。不超过15个字为宜。 “ 完善外资立法,规范 外资并购,促进经济发展”
最好不空,让别人知道是连着上面的.题目长短应该没关系,但短一点更简练,显得水平高
如果太长分两行写 ,同样居中。千万不要开头空两格,会让人误解为没有标题,至少需要空4格。题目卷面模糊,涂抹严重至少三类文。 —————————————————— ——————
一、标题应明确清晰的表达文章意图。其实标题要想写好,必须把握一条,那就是标题必须清晰明确,让考官一眼就能看清楚你在写什么。把握此标准,我们就可以判断你的标题行不行了。例如,假如今年材料主题是“流浪儿童保护”,那么像“有些人需要我们的爱”这样的标题就会让考官看不清楚。像“关爱流浪儿童需要 *** 社会齐努力”,这样的标题就非常的清楚明白,考官也是一眼就能看清。 二、标题要坚决抵制长篇大论。标题是文章的眼睛,是考官第一眼就会看到的文章部分。如果标题过长,就会显得太罗嗦。如“严格控制三公经费开支是提升 *** 廉洁度的有效手段”。这句话中文章的意思虽然清晰,但是标题太长,达到了23个字,几乎可以满满的写一整行。如果我们改动一下,变成“严控三公经费,打造廉洁 *** ”,你就会发现,短小精悍,干净利落,文意特别的清晰。所以,写文章标题一定坚持抵制长篇大论。 三、标题应适当做好加工。当你想好一个文章标题之后,可以根据标题情况,进行表述上的加工。比如,最常见的加工就数对仗式标题加工,即左右两边对称协调。如,控制三公经费有利于廉洁 *** 建设,这样的标题,我们就可以把它写成对仗的形式,如控制三公经费,打造廉洁 *** 。刚刚好左右对称,读起来朗朗上口,非常漂亮。 或者你可以选择将文章的标题写成比喻句的形式,这样文章会更生动,易于考官理解。例如:“保护耕地红线需落实责任制”。那么这句话意思就是只有落实责任制,耕地红线才能保护好。这时候落实责任制就是一个重要而且有效的手段。如果我们能够将之加以改动,如将落实责任制比喻成利剑、一剂猛药等等,那么标题就会变成“落实责任制是保护耕地红线的一剂良方”。药方可以治病,可以解决耕地红线的保护问题。这样的文章标题是不是很生动很清晰呢? 四、平时多多的积累素材。要想提升自己的能力,我们除了做题练习之外,最主要的还是增强自身的积累,大家可以参考历年的真题范文,多多积累。平时可以多关注中公教育官网申论频道的资料更新。也可以学习参考书中的文章标题。总之,申论复习,贵在耐心和恒心,只要大家多多练习,多多学习,相信功夫不负有心人,获得职位指日可待。各位同学!加油!
理论上应空四格.但是现在作文讲究美观.放中间更好.作文标题空四格写也不会扣分
要写两行,我在日本看过的,论文题目都长,都写两行,位置在中间
那天天气非常晴朗,不热也不凉,让人们觉得舒服,蔚蓝的天空万里无云,鸟儿唱着欢快的歌儿,柳树跳着优美的舞蹈,一切事物都陶醉在这美好的景色中。忽然,我感觉到很头晕,紧接着又是一阵,又感觉浑身发冷。于是,我意识到可能发烧了,一测体温,刚刚37度,这时,妈妈回来了,见我不舒服,赶紧问我怎么回事,得知我发烧,二话没说就把我送到了医院。回家后,我就一直躺在床上,到晚上,我已经烧到近40度,朦胧中,我看到守在我身边的妈妈哭了,还说:“孩子,妈妈宁愿代替你呀!”我也哭了,边哭边说:“妈妈,别哭了,别哭了!”这个晚上,妈妈一直都陪在我的身边,一步也没有离开。 直到第三天,我的病才逐渐好转,这时妈妈却病倒了。听爸爸说,妈妈是因为过度疲劳引起的,我的泪水夺眶而出,稍稍镇定了一下,给妈妈倒上药,送了过去。妈妈坐了起来,安静中,我看到了妈妈眼里的泪水,她对我说:“菲菲长大了,真乖!”这次,我再也忍不住了,泪水如小溪般涌出。“没事,妈妈没事的。”我扑到妈妈怀里,紧紧地抱着妈妈,很久没有分开。 妈妈的泪水是对我的关心;我的泪是对妈妈的爱。 从小,妈妈说一句,我顶两句,总是和妈妈吵架,现在想想,真是很惭愧,妈妈都是为了谁呢? 在今后的日子里,我会更努力的学习,用优异的成绩来回报妈妈。
申论是指标对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体,是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它是世界上最难写的文体,平均分在38左右。 作为一种选拔人才的测试方式,申论的命题非常准确、科学,它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上,发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。 从字面上理解,“申”可以理解成申述、申辩、申明,“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由,合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。 “申论”有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言巨集论,而是要求准确把握住一定的客观事实,作出必要的说明、申述,然后在此基础上发表中肯见解,提出方略,进行论证。它的功能,与社会交际中广泛使用的议论文完全不同。
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我是高中的老师,也带过高三,以我的经验,题目在第一行,空四个格,或者居中。 希望对你能有所帮助。