硕士学位申请报告(精选16篇)
随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是我精心整理的硕士学位申请报告,欢迎阅读与收藏。
xxx:
本人在xxx导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。
开题评审意见范文:
流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容,具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足,并提出了解决思路。该生选题有意义,方向明确,思路清晰,具有创新性因素,同意进行下一步写作。
申请学位的基础要求及时限
根据规定,自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是:
1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,通过自学考试成绩优良,经审核准予毕业者,均可申请学位。硕士学位申请报告。
2、考籍档案中有考试违纪,作弊记录者,不能申请学士学位。
3、凡申请学位的自考本科毕业生,应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平(不要求听力)。
申请授予学位的时限:
1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位;
2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位;
3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效;
4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。
申请人:
申请日期:
在思想上,作为一名中共党员,树立正确的人生观和价值观,具有严格的组织纪律观念,能积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。有着良好的道德修养,遵纪守法、举止文明、诚信友爱、谦虚谨慎、作风严谨。
在校期间,学习方面,目标明确、认真扎实、学习刻苦、成绩优异,每学期均获得优秀学生奖学金。不仅全面、深入地掌握了专业基础知识,同时注意结合自身专业特点,具备了一定的动手能力,顺利完成学生自主科研立项课题。先后组织参与了大学生社团、院系各项活动,均取得优异成绩。英语水平优异,一次通过大学生四级英语考试,并顺利获初高级教师资格,还多次在院系讲课大赛中获得一二等奖。
在工作上,积极认真,长期担任学生干部,服务同学,尽职尽责,大胆创新,能主动与老师和同学沟通,表现出了较强的组织协调能力和团队合作精神。参加工作后,严谨的学风和端正的学习态度塑造了扎实、稳当、求真、务实的性格和扎实的工作作风。认真对待组织交给的每一项工作任务,并致力出色完成。在20xx年——20xx年市场调研工作中,撰写了《青贮收获机可行性调查报告》和《洮南辣椒市场考察情况汇报》,均得了公司领导的肯定,同时对公司产品的销售也起到了很大的促进作用。
在生活上。性格开朗、乐于助人、品行优良、诚实守信、热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。身体素质良好,积极参加体育运动,尤其是乒乓球、羽毛球运动等,在中国农机院组织的比赛中均获得优异成绩。
在研究生阶段,我希望有机会对管理知识有更进一步的系统学习,以便于在今后工作中的实践。我本科阶段所学的专业并不是相关专业,为了进一步加强这方面的学习,同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平,所以我非常希望能在贵学院完成我的研究生课程。 最后,希望领导和老师考虑我的申请,能够得到一次到贵校继续深造的机会!
申请人:
申请日期:
尊敬的校学位评定委员会:
本人自20年9月开始就读于专业,于20年修读完所有的课程。
本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。
申请人签名:
20xx年5月30日
xxx:
本人____________(姓名),学号:____________。于______年考入______,攻读______专业学术型硕士学位,学习期限______年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、______等______门学位必修课、《中国文化史专题》等______门选修课程的学习及考核,获得总学分______分,学位课学分______分,符合____________ 专业的硕士培养要求。
此外,本人跟随导师,从事______课题的研究调查,在课题组中担任了______ 的研究任务,并完成了______的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《____________》。现提交硕士学位申请,请予以批准!
申请人签名:________
时间:____年____月____日
xx大学学位委员会:
我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
xx科技大学:
兹介绍我单位到贵校申请硕士学位事项,该同志基本情况如下:专业,本科学历,英语通过国家6级考同志20xx年7月毕业于试。
是中共党员,勤勉敬业,踏实严谨,工作表现出色,团结同事,多次组织单位员工参与学校的各种工会活动,并组织单位员工帮助有困难的同事,在单位内部形成了良好的互助氛围,20xx年度考核被评为教育技术中心的优秀员工。同志xx自年月份进入本单位以来,理论基础扎实,业务能力强,勇于创新,充分发挥其专业特长,负责教育技术中心实验室网络系统、数字多媒体宽带网络系统、cai多媒体点播网络系统等项目技术管理工作,出色完成任务。同志xx在工作之余,还努力钻研专业技术,在最近五年来,发表了五篇科研论文,这对该岗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。同志xx的出色工作表现、较强管理能力、组织协调能力和较高的专业技术水平。
对网络工程项目管理和项目技术有深刻认识,提出了不少建设性的意见,攻克了不少技术难题。具有较高的专业知识和丰富的技术管理实践经验,具有良好的职业道德和敬业精神。经公司研究决定,同意同志xx申请贵校硕士学位,请贵校给予支持为盼。
此致
敬礼!
单位名称(公章):
日期:
xxx:
数学基础坚实,动手能力强。在大学本科阶段,他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛,并取得了国家二等奖,国际二等奖的好成绩。在研究生阶段,多次被评为研究生标兵,并获得了20xx年xx大学研究生“学术十杰”等称号。
博士学位论文专注于基本问题及其在中的应用研究,此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用,得到了国际同行的认可。并应澳大利亚Universityofxx教授的邀请撰写专著章节,这也从一个侧面体现了其研究的重要性。
我单位从事相关研究已有10余年,所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀,有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了xx教授等该领域国际著名专家为兼职教授,并与xx教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系,为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。
在已有工作的基础上,依靠我单位现有的工作条件,作为申请人的导师及所在单位的负责人,我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。
现为我单位教师,在职博士,他工作学习勤奋刻苦,具有很强的事业心,已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景,希望基金委给予大力支持。
xxx
20xx 年xx月xx日
xxx:
本人自20xx年考取广西师范大学的化学化工学院研究生以来,十分珍惜研究生阶段的学习生活。我一直希望自己能够越来越出色,所以我在研究生阶段努力提高自己,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有意义的三年。三年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。
在思想方面,我一直对自己有较高的要求,在校期间,我积极要求进步,党组织考验我,教育我,帮助我。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解,我决心要继续学习,用实际行动紧密团结在党中央周围,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
在学业方面,我的研究方向为无机药物化学。在导师和各位老师的指导下,我结合自身的学科背景和研究兴趣,很快地确定了自己的研究方向和领域,在研一基础理论学习阶段,我认真学习各种理论基础课程,理论课程学习上取得了一个较好的成绩。在研二专业课程的学习中,在导师指导下,我结合实践经验和学科研究方向,有针对性的研读课内外相关专业书籍,查阅国内外文献资料,认真完成了研二期间专业课程的学习,在学期结束之时,我的文献查找能力、综合研究能力、动手实践能力都有了明显的提高。在研三的学位论文写作过程中,我查阅和研读了大量相关国内外文献,积极与导师联系,沟通和解决学位论文写作过程中的难题与困惑,认真完成了学位论文的研究。三年的学习研究过程中,我努力奋进,学习目的明确,态度端正、刻苦钻研。在校期间,各门课程都取得了优异的成绩,一次获得广西师范大学研究生乙等奖学金。
在日常生活中,我真诚积极,团结同学,与同学之间关系融洽。在学校的生活期间尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。课余时间,我积极参与集体活动,并能够和大家积极配合完成集体任务,为个人综合素质的全面发展打下基础。
三年来,母校的老师们尽心教育我,同学们也经常帮助我,使我在各方面都有了很大的进步。今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,为母校争光,做一个对国家、对社会有用的人。
xxx
20xx 年xx月xx日
xxx:
本人20xx年毕业于______,同年考入____大学____专业攻读硕士学位,研究方向为妇幼卫生项目评价/信息管理。
硕士就读期间以优秀的成绩顺利完成学位所设置的专业课程,获得四川大学研究生奖助学金。熟练掌握了各种基本统计分析方法与多种统计分析软件;担任了实习助教的工作认真负责;参与多项临床试验统计分析工作等。以第一作者身份在国内核心刊物上发表论文2篇。英语水平达到大学英语六级水平,有较好的听、说、读、写能力。
硕士毕业论文《____________》对________方法作了深入探讨,并将其运用到医学分类数据领域,取得了良好结果。本研究具有较强地方法学参考价值和实际应用价值
根据学校硕士研究生培养的有关文件规定,本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件,特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请,请予批准!
申请人签名:
时间:
xxx:
本人xxx(姓名,学号)于xx年考入xx,攻读xx专业学术型硕士学位,学习期限 年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、xx等xx门学位必修课、《xx专题》等xx门选修课程的学习及考核,获得总学分xx分,学位课学分xx分,符合xxxx专业的硕士培养要求。
此外,本人跟随导师,从事xx课题的研究调查,在课题组中担任了xx 的研究任务,并完成了xx的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《xxxx》。现提交硕士学位申请,请予以批准!
申请人签名:xxxx
时间:xxxx
学位分委员会:
学位申请人:(学号:班),本人平均绩点,达到《四川理工学院硕士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《四川理工学院硕士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。
本人特申请授予硕士学位。
申请人(签字):
日期:
xxx:
本人自20xx年月至20xx年月在x学院计算机与信息工程系计算机科学与技术专业学习,完成了专业培养计划要求的学分并已取得毕业资格,符合"x学院硕士学位授予实施细则"之规定,特此提出工学硕士学位申请。
申请人:
日期:
xxx:
一直以来,自己都保持着积极向上的心态,时刻以优秀生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一名优秀的研究生,本人认为自己符合学业奖学金的评选条件,先将自己的基本情况介绍如下,作为领导评审时的参考。
思想方面,积极要求进步,积极向党组织靠拢。大学时期,积极提交了入党申请书,现是一名积极分子,接受着党的教育和监督,努力使自己做到最好,争取早日成为一名有利于社会的共产党员。
生活方面,出生于河北省的一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚强的性格。正是由于家庭的贫困,使我对学习充满动力,希望通过自己的努力,争取更多的奖学金作为学习期间的生活费,减轻父母的压力。
工作方面,入学后主动加入班委团队,认真负责,积极动员同学们参加校园活动。自己乐观朴素,性格开朗,严于律己,宽以待人,团结同学,尽力为同学们服务,及时发现并解决问题,积极配合辅导员工作,做好师生间的桥梁。
希望在研究生阶段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不断完善自己,并且会以更加严格的标准和要求来鞭策自己,激励自己,以期在研究生阶段取得更加优异的成绩。以上即是我的个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。
申请人:
日期:
xxx学院学位评定分委员会:
我已经完成硕士研究生培养计划中规定的全部学习内容,获得规定的学分,完成了必修环节和学位(毕业)论文工作,现申请温州大学硕士学位(毕业)论文答辩,请予以审查,并准予答辩。特此申请。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校学位评定委员会:
本人自20xx年9月开始就读于xx大学xx专业,于20xx年修读完所有的课程。
本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,积极申请入党并参加党组织的各项活动,经过党组织的严格考核于20xx年10月正式成为一名中共预备党员。
学习上,全部课程平均成绩为分,并通过大学英语六级考试,成绩为487分。理论课合格课程总学分为34学分,合格学位课总学分为学分。所修学分达到学校的学位授予要求。
在导师的指导下,认真查阅相关电子文献和图书资料,进行毕业课题的设计和研究工作,并圆满完成课题实验及论文写作工作。同时,我还积极参与各项教学科研活动,研究生3年参加的社会实践活动有:参与本科生基础实验教学指导,指导本科生的毕业设计实验等。获得的学术成果有:发表学术论文5篇,其中SCI论文共3篇,中文核心论文2篇。主持及参与科研项目共4项,以主要发明人获得国家授权发明专利3项。
通过查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;中文学术论文的发表提高了我的写作水平;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的`领域有了全面而具体的认知。
总之,三年的研究生学习使我的理论水平、动手实践能力随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。
本人已完成学位授予要求,现提出申请工学硕士学位。
申请人签字:
日期:
xxx:
光阴似箭,日月如梭,四年的大学时光和两年的研究生学习,弹指一挥间,就要成为过去,十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程,酸甜苦辣,成败得失一齐袭来,使我不得不静坐下来,用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。
学习生活上,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。主动给大家送去欢笑,带动周围气氛。经过六年的历练,性格进一步完善,完全想像不到六年前那个性格内向,不爱说话,来去一阵风不留一丝痕迹的小女生是怎么生活的,是怎么享受生活的,很高兴我的转变。
思想上,自从正式成为一名光荣的共产党员后,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。达到了更高的思想高度。
研究生期间,荣幸的加入了一个很优秀的团队,团队人员内部关系融洽,各职其责,呈现了一份积极向上,年轻朝气的发展势头,每个人都充分发挥自己的微薄之力,使组织发扬光大,如果有一天真的能在一起工作,开发创新,我相信那是前途无量的,希望我们能有那么一天,也希望在这毕业短暂的分别时光,大家虽不能在一起了但能心系神仙,为了我们共同的愿望,前进,前进,前进进!
能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。
两年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识。查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解。在不断的学习中,积累了知识和经验。在平常的实验中,提高了动手技能。在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础。并涉猎了一部分其它课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了国家英语x级考试,具备了较强的英语听说能力。
生活上,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的体育活动,如篮球、乒乓球等。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。
当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。
xxx
20xx年xx月xx日
原来:在职研究生亦称半脱产研究生,是指在职人员考取研究生后,经工作单位批准。在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。其报名、考试要求以及录取办法与脱产研究生相同;录取类别—般是委托培养研究生、定向培养研究生,其学习年限相对于同专业脱产研究生—般可适当延长一年左右。在学期间的工资和其它福利待遇标准由原单位确定。毕业分配一般回原单位。部分招生单位经国家教育部批准在非招生单位所在地办班培养的研究生(俗称异地办班)一般为在职研究生。在职硕士修改后: 在职硕士是指:已经工作了的人又考上了硕士,但是工作不用辞去,学费由单位出,毕业后仍然回原单位就职,但是拿到的文凭可能在某些地区来说,出了原单位就不被别的单位承认了. 非在职硕士是全日制的在校学习,毕业后自由选择单位,全国承认学位. 报考的条件: 1、在职工程技术或工程管理人员,在学校从事工程技术或工程管理教学的教师。 2、获得学士学位后具有3年以上工程实践经验,或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上工程实践经验,或具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验。 3、工作业绩突出。 报考电子与通讯工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制,被录取的工程硕士的,需在修完研究生课程并从事工程实践2年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。 报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制,被录取的工程硕士的,在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后,可进行硕士学位论文(设计)答辩。 在职人员申请硕士学位相关规定 凡是拥护我国宪法,遵守法律、法规,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专业技术水平已达到学位授予标准的人员,可按有关规定,向学位授予单位申请硕士、博士学位。同等学力人员申请学位实行逐级申请,即申请硕士学位必须有学士学位,申请博士学位必须有硕士学位者。 硕士学位的申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业上做出成绩。申请人应在授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料: ①学士学位证书; ②最后学历证明; ③已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果; ④申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度方面的材料(加印密封)。 学位授予单位在规定的期限内,对申请人进行资格审查。对确定具有资格的申请人,按要求进行同等学力水平的认定,包括对申请人学位论文水平、专业知识结构及水平以及在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的认定。申请人应通过学位授予单位组织的课程考试、同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和学科综合水平全国统一考试。在四年内未通过上述考试者,本次申请无效。申请人应在全部考试通过后的一年内提出学位论文,学位授予单位指定指导教师对申请人论文进行必要的指导,论文答辩在申请人提交论文半年内公开进行,答辩未通过者,本次申请无效。 博士学位的申请人必须已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作五年以上,在教学、科研、专门领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果国家级或省部级以上奖励。具备申请博士学位基本条件的同等学力人员应在授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料: ①硕士学位证书; ②最后学历证明; ③准备申请博士学位的学位论文;] ④公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料; ⑤申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度方面的材料(加印密封); ⑥两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一位博士生指导教师。学位授予单位在规定的期限内,组织专家小组对申请人进行资格审查。 对已经确定具有资格的申请人,按要求进行同等学力水平的认定,包括对申请人学位论文水平、专业理论基础、知识结构及水平以及在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。学位授予单位应对已经资格审查合格的申请人,按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之日起,一年内完成全部课程考试,且成绩合格。未通过课程考试者,本次申请无效。博士论文答辩应在全部课程考试通过后的一年内完成。学位授予单位指定博士指导教师对申请人论文进行必要的指导。答辩未通过者,本次申请无效。 独立设置的成人高等学校培养的本科毕业生和自学考试本科毕业生申请学士学位,分别由成人高校和自学考试办公室向有权授予学士学位的普通高等学校主管学位工作的部门择优推荐学位申请者,学校负责学士学位的授予工作。成人高校和高等教育自学考试本科毕业生申请学士学位,平均考试成绩必须达70分以上,才有资格申请学士学位,学校学士学位主管部门要对申请学位的毕业生按要求严格进行资格审查,不合格者不予受理。 初审通过的成人本科毕业生,必须参加并通过由省教委组织的外语统考和由学校组织的“主干课程”考试。外语专业本科毕业生必须参加第二外语考试。“主干课程”包括一门基础课,两门专业课,由有关学校学士学位主管部门参照学校全日制本科教学计划、大纲的要求组织命题、考试。自学考试本科毕业生初审通过者,不参加主干课程考试,直接参加全省外语统考。非外语专业获得国家承认的外语专业专科以上毕业证书或通过全国大学外语四级考试者、外语专业获第二外语专科以上毕业证书者,经批准可免试外语。 在职硕士包括专业硕士和同等学力。 目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位 (MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士()、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。新增艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位 同等学力详解 同等学力申硕:根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。 这是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式:有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。 同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。 从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑 尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。 所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可。 余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。 人们观念中仍然存在的误解,认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。 但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。 谈到同等学力就要谈到研究生进修班了,什么是研究生进修班呢? 很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,由各单位根据自己专业设置情况来提供。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。 同等学力申硕报考条件 同等学力申硕考试的报考条件主要有以下两方面; 第一,通过学位授予单位组织的课程考试,一般学校会安排14~18门课程,每门课程修满学分并考试合格。也就是说需要先参加在职研究生课程班的学习,并考试合格取得结业证书。 第二,本科学历,有学位证书且满三年。 同等学力申硕流程 一般来说,具有学士学位并有三年以上工作经验的学员,在完成研究生课程班全部课程并通过考试、通过“每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试、并通过论文答辩后,就可以获得国家认可的硕士学位证书。 路线图 免试入学,参加研究生课程进修班——修满全部学分获得结业证书——通过 综合学科、英语统考,学分四年有效——撰写论文,通过答辩——获得硕士学位。 时间表: ◆两次:一般来说,在职研究生课程班每年春秋两次招生,由于对于符合条件的申请者,研究生课程班都是采取“先到先得”,名额报满为止,因此如果是选择一些热门专业,有意报考者最好提早报名申请。 ◆4年:以同等学力申请硕士学位,必须修完研究生课程班所有课程,修满学分后才可以报考全国同等学力统一考试,学分在4年内有效。这也意味着,每个申请者有4次的机会参加全国同等学力统一考试。 ◆5月:同等学力申请硕士学位的考试在每年5月份举行。
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