根据新课标的要求,生物科学核心素养是指学生在学习生物科学知识的过程中,能够掌握生物科学的基本概念和原理,能够运用科学方法进行实验和探究,能够理解和分析生物科学问题,能够进行科学思考和创新,能够关注生物科学的发展和应用,以及能够维护生物多样性和生态平衡等方面的能力。因此,我们可以选择以下调查选题:1. 生物科学知识的掌握情况:通过问卷调查或测试等方式,了解学生对于生物科学知识的掌握情况,包括基本概念、原理和实验技能等方面。2. 科学方法的应用情况:通过实验或案例分析等方式,了解学生在生物科学学习中是否能够运用科学方法进行实验和探究,并能够理解和分析生物科学问题。3. 科学思考和创新能力的培养情况:通过问卷调查或讨论等方式,了解学生在生物科学学习中是否能够进行科学思考和创新,并能够关注生物科学的发展和应用。4. 生物多样性和生态平衡的维护情况:通过实地考察或问卷调查等方式,了解学生对于生物多样性和生态平衡的认识和维护情况,以及对于生物资源的利用和保护等方面的态度和行为。