在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家整理的六年级毕业作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业诗
回忆,
总是那么的烦恼,
苦恼,
稚气的童年即将远去。
不肯忘却,我们之间,
保守的秘密。
不曾记得,我们往日
失望的面容。
还记得吗?
年度的六一,
欢笑的面容。
还记得吗?
刻苦铭心的军训,
伤心欲绝的情感。
何不在我们的内心——种下了生命之情!
清风撩开窗帘,
凝望着夜空,
母校现于夜晚的空中,
我们注视着,
我们所望的天空是否相同?
我看见,看见你们,
心中甜滋滋的——
我们还能再相见!
曾经还鼻涕牛牛的我们,
现如今沉思于怀念之中。
打开我们的纪念册,
绽放的笑容如雨后虹彩之绚丽,
痛哭的表情如天中霹雳般悲痛。
时间不愿等待你的心,
当一夜,你必定大声呼喊:
我爱你,我的老师!我的母校!
离别的痛苦,随之而感受;
“别让我失望!”是谁?
谁在呼唤?
是——时间催你离开,老师望你长大。
脚印还存留于沙漠之中,
深浅的印海,
五十八条心心连心。
停,我的脑海里闪过回忆;
听,稚幼笑声略穿耳旁;
看,老师目送我们远去;
紧紧地,奔跑着,
不肯停留,
喘息声,急促追寻;
脚步声,渐渐微弱;
不要遗忘,我们曾经的约定——
再相聚,也盼再相聚!
勇敢地继续向前跑,
不要栖息,梦想之差一步;
不要回想,我们在你心中……
六年?遗忘?难!
三年?初中?怕!
我惧怕,三年后的今天;
生活由此而变,
情感是否也随之而变?
揭晓,由三年!
晨曦,朝阳如往日一样明亮;
友谊呢?听天由命!
我望如往常一同。
心中杂念遗忘吧!
奔向你的之最梦想……
我们为你而努力,
为你而自豪!
晚霞,伴随着火烧云归来;
对!我们的友谊也将归来,
望,我们还能相聚!
思念,总会停止;
我们的心由此而停止,
跑吧!奔向你的梦……
记住!不要停下你那——
充满力量的脚步……
你是我小学六年中的好朋友,你还在六年级时拜我为"干爹",虽然我们从五年级开始才成为好朋友,但我们每天都在一起玩耍、嬉戏,我们的友谊已经超过了一般的同学,虽然有的时候我们也会因为一些小事而吵得面红耳赤,不可开交,但后来我们又和好如初。总之,不管到什么时候,我都不会忘记你的。
"桃花潭水深千尺,不及源辰送我谊"。在我六年的学习生活中,你是我给印象最深的同学。在课间十分钟的时间里,我们谈论着自己的爱好---台球、军事、历史、篮球……在体育课上,我们一起享受痞运动的快乐。我们有着相同的爱好,由此看来我们是志同道合啊!记得有一次我们因为一片小纸头而夺了起来,我把你的鼻子打伤了,你把我的嘴打伤了,你在座位上趴了一下午,但之后我们很快便和好了,也更加要好了。这也证明了我们的友情坚不可摧.但不管怎样,我们还是要分开了.不过青山不老,绿水长流。我们一定还有再见的机会。
“开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使……”,每当唱起这首上一届六年级谱写的毕业歌,我总是情不自禁的流下眼泪,我已是六年级的学生了,就要面临毕业,可我却总是不想离开。
不想离开母校,不想离开这个熟悉的操场,更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴,和我们的老师,可无论如何,天下没有不散的宴席,正如歌中一样:表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊,只有六年,这宝贵的六年!在一眨眼间飞逝而过,曾经一张张熟悉的脸,一个个亲切的名称和呼唤就将离我远去,从此座位被重新编排,一张张熟悉的脸将被那些陌生的的脸庞代替,这叫我如如何不落泪?六年的盛情,在一瞬间变成记忆,宛若没有一般。时间就像一把刻刀,把我们心上好的坏的都一刀刀抹去,留下的,只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。
就像歌词里的:“当某年在踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的.流年”当我们分开,可能只有和朋友还联系着,甚至连朋友都不在联系,和当日那熟悉的六五班牌都不在认识,可当你翻开同学录时,你就会发现,无论你多忙你都会记得,你还有那么多曾经真挚的小伙伴,和我们那欢乐的,无法重来的童年。就像歌中的:“悲伤一发寂寞嘘唏痛的初体验”无论如何,我都会恨那时间,是它让我们那曾经无可替换的童年流逝,这对痛的初体验是多么沉重,没发现任何征兆,你就要告别那六年的好伙伴,这是多么令人悲痛,我又一次唱起那首歌:
开始的开始我们都是孩子
最后的最后渴望变成天使
歌谣的歌谣藏着童话的影子
孩子的孩子该要飞到哪去
当某天你若看见
满街的本子还是课时练
当某天再唱着
这首歌会是在那个角落
……
站起来,就像歌词中的:毕业和成长的字眼格外扣人心弦擦干眼泪,成长的痛不算什么!
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我刘兵)。
②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口,顿觉秀流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。
⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。
⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”
2.看图作文。
仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十一、他(她)这样做不好
提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
十二、我 这堂课
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖
要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)文章在400字以上。
昨天回到母校取毕业证,感触万千。
回首六年来走过的路,忽然觉得时间过得是那么匆忙。我的母校和幼儿园是在一起的。记得刚刚和幼儿园老师告别的时候,我哭着告诉妈妈,我不上小学,我要跟幼儿园的老师在一起。记得我好像刚刚跟小学的老师上学的,怎么就又要面临分别了呢?
这个小学的老师,总是在不经意间给我们以帮助,总是在你需要的时候她会像妈妈一样给我们以温暖。这个老师好像是个段子手,总是把我们生活中的不守规则的事情像说评书一样,在晨读的时候讲给我们听。
这个老师哪都好,就是爱哭:一次班级里一个同学生病了,她去医院看望,回来的时候给我们讲医院见闻,她哭了;一次,我们班参加体育赛,班级取得了第一的优异成绩,她哭了;一次,因为一个同学不认真完成作业,她批评那个同学的时候,也哭了,这次毕业,就在我们一个个跟老师拥抱告别的时候,她又哭了。看到老师流泪,同学们都哭了……
最后,还是一个同学跟老师送去了面巾纸,老师也知道分别的时间到了,她最后一次喊我们“下课”,同学们抹着眼泪离开了“妈妈”’般的老师,离开了学习生活六年的母校。
老师和校长站在校门口,目送着我们渐行渐远的身影,其实,我们知道,我们会在不远的将来,取得更好的成绩,来报答老师和母校,请相信我们!
时间过得真快,转眼间,我已经是一名六年级的学生了,还有一个多月就要离开相处多年的母校,我的内心充满了太多的不舍。
回首我第一次踏入母校的大门,那幼小的身躯,那无知的眼神,那对陌生环境的恐惧,那对高年级的哥哥姐姐们的羡慕,如今还历历在目,仿佛是昨天发生的事。
从未像现在这样,舍不得这个美丽的校园,的确,以前司空见惯的一切,现在变的是那么的珍贵啊!我舍不得校园的一草一木,是欣欣向荣的他们点缀了这个可爱的校园,让校园更加美丽;我舍不得辛勤工作的老师,是他们领我畅游了知识海洋,告诉我人生的哲理,让我从一个懵懂的孩子渐渐变的懂事起来;我舍不得朝夕相处的同学们,是他们给了我真挚的友谊,让我不再是那个孤单的孩子……
就让我记住这些让我留恋的一切一切吧!我相信我永远都不会忘记这些的,因为有了这些,才有了我金色的童年,因为有了这些,才使我的生活变得充实快乐……
还有多少时间能和母校在一起呢?噢,只有短短的一个月了!这一个月说短不短,说长也不长。只是,无论如何,在剩下的日子里,我会无比的珍惜与同学们在一起的日子,记住同学们一张张灿烂的笑脸,我要和同学们一起为心中的梦而奋斗!
有人说:“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方,一起带着对美好明天的向往踏出校门吧!我的同窗们,请不要伤心,在最后的日子里,就让我们记住对方的最美好吧!我坚信,总有一天,我们会相聚,会相约在美丽的母校,会实现当初的诺言!
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的小学毕业作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情历历在目,难舍难分!
母校,还记得我们在您怀抱中的一点一滴吗?再回首,那一点一滴一汇成了汪洋大海,无数浪花翻卷着,卷起了美好的回忆,卷起了对母校的留恋。六年来,我们在您温暖的怀抱中吮吸着甘甜的乳汁,今天,我们将要离开您的怀抱,踏上新的征程。
今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要从这里奋蹄。今天,小学生活的大门即将关闭,通往中学生活的路已在眼前。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!
祝愿所有同学百尺竿头更进一步,祝愿所有老师桃李芬芳,祝愿我们的母校更加辉煌夺目,光彩耀人!
盼了怎么久,终于要到毕业了。原以为小学这个“痛苦的”世界终于要结束了,但是,到了与同学分别之时,心中却莫名的产生出一股忧伤。
6年的小学生生活稍纵即逝,还记得我们从ABC开始一笔一划的学写字,到现在知识广泛的人,最要感谢的莫过于为我们辛勤付出的老师了。
调皮捣蛋我的干过不少的坏事,既令老师烦恼,也让父母伤心,还有同学们的打打闹闹,仍然历历在目。友情是不可比拟的,有一件事令我十分深刻。
我还记得在学期尾的时候,我们都要去拍毕业照,可是我,那一天偏偏没有穿校服回校,我如热锅上的蚂蚁一样,不知道如可是好,老师对我说,去其他班找一下有没有人愿意借你?我一想,是啊!可是内心有十分忐忑,别人真的肯借给自己吗?我那时候也管不着了,直接就是一阵风似的冲到了2楼,带着忐忑的心情问以前班的一位同学,我原以为他一定会思考许久或者是直接拒绝,但我万万也没有想到,他二话不说直接跟着我向外面走去,我心中顿时一股暖流。
我们的友情如胶似漆,转眼间,将要分别,带着深深的不舍,如果可以。那么,我们就在初中一起重逢。
六年前,我们还是稚嫩的孩子,不懂什么叫做离别;六年后,我们要毕业了,没有了当初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的伤感和无限的眷恋。
拿出毕业照来青青的抚摸、仔细地端详,敏锐的目光扫过每一位同学和老师的脸庞,生怕忘记哪一个令人熟悉的面孔、哪一件令人无限回味的事情……
回想当年,刚进入母校的时候,我拉着妈妈的手不肯放,只听见一声悦耳又温柔的声音传入我的耳畔:“松开妈妈的手好吗?跟着我一起去玩吧。”从此,我松开了妈妈熟悉的手掌,随着老师开始了难忘的六年的小学生活。
回想当年,我带上了鲜艳的红领巾,光荣的加入了少先大队,并在国旗下立下誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在国旗下宣誓……”回到家里,我涨红着小脸像妈妈诉说,向那些比我小的孩子们炫耀,并传授给他们经验,好让他们将来能更好的为少先大队争光,为祖国添彩。
从一年级我们光荣的加入了少先大队,二年级合唱团的大合唱,三年级舞蹈队在全市区得冠的时候;到四年级在操场上疾驰,五年级在艰苦中的一个星期的军训,六年级为了升入更好地中学而努力学习的情景,都一一映入我的脑海,挥之不去,使我不禁潸然泪下。
总以为时光那么漫长,今天它却插上了翅膀;总以为自己特别坚强,此时我却热泪盈眶。再见了老师,再见了同学们,再见了花坛里的那棵小草,再见了荷叶下藏着鱼儿的池塘……
那年夏天,我们毕业了!
“拍毕业照啦!拍毕业照啦!”一吃过午饭,教室里就炸开了锅,虽然同学们的脸上都洋溢着兴奋之情,但是我却怎么也高兴不起来,心里好似打翻了五味瓶,不到2个月,我们就要告别衷心爱戴的老师,朝夕相处的同学,此时此刻,我心里深深的眷恋之情油然而生。
我们整理好衣物,佩戴好鲜艳的红领巾,便排着整齐的队伍来到了操场。哇!六年级十二个班的同学们都聚集在这里,每个人都异常激动。看着那一个个朝气蓬勃的少年,我心潮激荡,感慨万千!我的脑海里仿佛出现了一个时空机,记忆一下子回到了六年前:我们怀着好奇的心情走入陌生的校园时,一切都是那么诱人:绿草如茵的操场、窗明几净的教室、天真烂漫的同学、和蔼可亲的老师、散发着油墨香气的课本······这一切,已经陪伴了我们快六年了~~
“同学们站好啦!腰杆子挺直了!”拍摄人员的一声叫喊打断了我的思绪,哦,原来是要开拍了。我望了望四周,同学们个个精神抖擞,英姿飒爽,头微微抬起,腰板子挺得似青松一般,一点儿也不失军人的气概!“同学们,看镜头!1、2、3!”我缓过神来,微微一笑,随着拍摄人员的一声叫喊,“咔嚓,咔擦。”一张张可爱的笑脸就定格在了这一刻!
六年啦!很快我就要告别母校了,还有那短短的一个月多了。
突然好舍不得,舍不得那美丽的校园;舍不得那辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵的老师;舍不得那朝夕相处的同学,是他们让我懂得了友情的珍贵。
这一切的一切中间,有太多的不舍,有太多的留恋……
离别可能很远,离别也可能就在你眼前,谁也说不定。就让我们好好铭记母校的一草一木,与同学在那操场一起嬉戏,一起成长的身影吧!让我们铭记老师的谆谆教导吧!这一切,我们都不能忘记,也不会忘记。因为有了你们,我的人生才会完美;因为有了你们,我的生活才会五彩缤纷;因为有了你们,我尝试到了被关爱的滋味。
即将毕业了,同学们,让我们好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我们还能在一起的日子,让我们一起为了我们心中的理想奋斗,为了我们曾经的誓言一起努力。也许很快我们就要分离,请不要伤心,天下没有不散的宴席,总有一天,我们还会再相聚。不管到时你们身在何处,你在遇到困难的时候,请你一定要记得,你曾经拥有过57位跟你同窗六年的同学,我们永远会陪伴在你的身旁,我们永远都不会抛弃你。
让我们满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。我们相约着:牢记母校的嘱托,我们相约:等我们成年的那个时候,一定,一定要回到母校相聚。
同学们,在不久后,我们,分开了,我明白那时候,我必须会狠狠哭的,因为我舍不得,6年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。
我能够不礼貌,能够不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,但是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注:比喻极微小的东西。],我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。
我能够不要学习,能够不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。
“那片笑声,让我想起我的那片花儿,在我生命,每个角落静静地为我开着。”一首歌,唤醒了我记忆的闸门,她们都将散落在天涯,她们现在都在哪呢?
又是一年毕业季,又是一年小升初。三月的天气特别柔和,柔滑的就像樱花从指尖飘落一样的感觉。那年那天我们相拥而泣,对彼此说着要笑着走完最后的半学期,虽然我们都和自己的死党做好了分离的准备,但也经常一个人躲在被窝中哭泣。
我舍不得你们,曾经一起欺负男生的我们,曾经一起和同学开玩笑一起开溜的我们,曾经一起合吃一碗泡面的我们。我也舍不得你——世界上最棒的闺蜜,我们也曾因为一点小事而大大出手,也曾穷的只能买一个面包,但却是你推我让,最终以“一人一半定天下”。
七月之季,我们四散着离开。温州的七月特别热,阳光炙热的刺痛这我们每个人的心灵。今天,特别的我们终于不用再穿校服,而以一袭白裙拍的毕业照,特别的我们眼中饱含泪水,但却是笑着挥手离开,转身却泪湿眼底,因为我们要把最美的姿态展现在最难过的时候。
现在,“那些花儿”已经绽放,因为“栀子花开,so beautiful so white”再见,那年花季,我们也将在笑声中隐去。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就要快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我自己还是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲但是。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。
当我最后一次看到楼下的小同学玩耍的时候,我知道,我要离开东胜小学,离开您了。您给予了我们多少知识,曾经,您在黑板前讲哑了嗓子,曾经,你为学习不好的同学课下补课,可今天,我却再也见不到您在黑板前讲题,在批改九十本作业中的情景。您舍不得我们,我们也舍不得您。可我们不得不离开您,离开东胜小学。
我们每当想起这六年中我们在外面打架,是您让我们和好如初,我们在外淘气是您替我们向人赔礼道歉,我们不会的题是您一遍又一遍地为我们解说,我们为您添了多少麻烦,而您还是默默地为我们承担着……
如今我们已成长成人,才知道我们小时是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我们让您操了太多的心……
记得有一次,我多么的马虎,把吃饭的钱弄丢了,正准备挨饿,
是您解囊相助,才让我少挨一顿饿。还有一次,一位同学的饭洒了,是您从饭盒里拨出一半,才让那位同学吃得更饱,而您却差点挨饿……
您为我们付出得太多了,而我们却无法回报,我们却无法回报,我们永远忘不了您的恩德……
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身
后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校
的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的'辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!愿母校的明天更加美好!
岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在快要告别母校的时候,我们在这里度过了幸福的时光,我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石,都能让我勾起对往事的美好回忆。
时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了六年。在这六年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……
感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。
再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……
再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……
谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。
这一天,我们含泪话别,一张张同学录上留着各种不同的笔迹。通过这些笔迹,我仿佛又想起了同学们的笑容,想起了同学们的欢声笑语。“我们,真的毕业了吗?”可能同学们都会这么想吧。
铃声无情的响起,一声又一声,生硬而残酷。我们向母校挥手告别,伴着这一声声铃声,六年的小学生活将结束,一起生活了六年的同学也将从此时开始奔赴不同的中学,纵使万般不舍,却仍要分别。
教室里,老师们的教诲、同学们的话语仿佛还在,而我们却已离开。空荡荡的教室里,每个角落都充满着我们的回忆。还记得六年前刚入学时的我们对一切充满好奇的目光,是那样熟悉。谁又想得到六年时间如此之快,我们还没有准备好就要分别。
看着周围欢送我们的小同学们那一张张稚嫩的脸,我不禁想起了那时的我们:盼望着长大,盼望着放假,盼望着早日上六年级,盼望早日可以毕业。纵使已经准备好毕业,可面临着好朋友之间的分别,还是难以接受这个事实。
毕业了,即使万般不舍,也还是要分别,即使嘴上倔强的说:“我才不会哭呢!”可还是难以抑制住,任眼泪流淌。
再见了,同学;再见了,老师;再见了,母校;再见了,我多彩的童年!童年将结束,我们也步入了中学。当童年生活成为往事的时候,是否会想起毕业那天,我们抱团哭泣的情景呢?
无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢, 飘荡荡的过了这六年,注定在那个的时刻,我们终究还是要毕业了。
一下子感受到了无处告别的忧伤气氛,大家都在忙着抱头痛哭。满是动人的故事。
就要走了。
我会最后再和我的床和合一张影。
我会再次坐在操场看夜色中人来人往。
兄弟们坐一圈再玩一次拖拉机。
六年的生活,充满了快乐的记忆。
说出你的毕业心情,与我一起放飞梦想。
毕业了,心里很矛盾,即高兴有难过,高兴我已经顺利毕业,难过同学朋友一个个,都离开寻找自己的一片蓝天。
离开时的再见,意味着下次的重聚。
毕业了,心里不知是快乐还是忧伤。上学时,总想快快毕业。毕业了,又想如果可以回到过去,那该多好。轻狂的我们就是这样吧,拥有时不懂地珍惜,想珍惜时却不在拥有。也许我们的人生就是这样,总要有几分伤心,几分痛苦,几分哀愁。其实这样才算美好,待到人老珠黄时,再回首,才发现原来我们从彩虹桥走过。
走进校园,慢步在石砖上,看着跑道上那凤凰木的果实,代表着六年级生即将毕业了。
回首着六年所走过的点点滴滴,有各种不同的滋味。还记得,六年前,妈妈将稚气的我带进了这陌生的环境,望着学校里所有的景象,让我眼睛为之一亮,立刻喜欢上了这如世外桃源般的风景。
光阴似箭,岁月如梭,还记得当我在二年级的时候,看着讲台上的老师,心想:还有多少时候才能毕业呢?如今二千多个日子已在我们手中飞逝了,我们也成为了即 将含苞待放的花朵。还有,校园里的教室、走廊、操场、前亭……等等,都启印着我们的足迹,尤其是教室旁关的森林,更是我们的仙境。回顾着这六年来所走过的每一个地方,彷佛都还停留在一年级刚踏进校园时,那种心情与感觉。
再过几天就要毕业了,而我也发现大家越来越亲近,也越来越舍不得了,但是这一切的一切都将随着学弟、妹的一声“珍重再见”,而烟消云散了。
毕业当天,望着时间快接近尾声,心情也越来越沈重了,当主持人说“全体毕业生请唱歌”,看着全体毕业生的背影,让我不禁掉下泪来,但是俗话说:“天下无不散的筵席”,所以希望在毕业后,大家又能在红星小学里面,重温六年来所有的景象,而这六年来所有的回忆,也将成为我生命中最美好的珍藏。
三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力了一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
而我们以后要走自已的路。毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
浙江中学初三:854143274
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