江苏通信杂志

该系列活动的主题确定为“阳光绿色网络工程”，其中，“阳光”寓意着光明，普惠万事万物，并荡涤网络上的污浊，“绿色”代表要面向未来构建充满生机、健康和谐的网络环境，“网络”表明活动的内容主要涉及网络及相关信息服务，“工程”体现活动的系统性和长期性。

系列活动的副主题为：倡导网络文明，构建和谐环境。

系列活动分为四个部分，目前策划包含18项具体活动：

第一部分，围绕“清除垃圾电子信息，畅享清洁网络空间”主题，主要开展3项活动，包括：

1、集中治理垃圾邮件活动；

2、开展网上垃圾国际清扫日活动；

3、推广“绿色邮箱”活动。

第二部分，围绕“治理违法不良信息，倡导绿色手机文化”主题，开展5项具体活动，主要有：

1、手机短信息治理；

2、移动信息服务治理；

3、倡导“绿色手机文化”；

4、统一通信网络短消息服务提供商（SP）代码；

5、电话业务用户实名制管理工作。

第三部分，在今年世界电信日期间，围绕“让全球网络更安全”主题，开展包括：

1、“让全球网络更安全”主题宣传活动；

2、组织有关网络安全的专题报告会等在内的各项纪念活动，通过广泛进行宣传教育和引导，进一步增强电信行业的网络安全意识。

第四部分，围绕“打击非法网上服务，引导绿色上网行为”主题，开展8项活动，以进一步加强对互联网接入服务等互联网服务市场管理，通过多种形式和途径引导绿色上网，保障广大青少年身心健康。主要包括：

1、以虚拟主机、主机托管为重点的互联网接入服务市场专项治理；

2、打击网络游戏私服活动；

3、网络科普宣传教育活动；

4、绿色上网的相关标准化工作；

5、优秀绿色上网软件评测推荐活动；

6、举办第十六届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛活动；

7、组织家庭绿色上网活动；

8、组织第三届信息无障碍论坛活动。

我是电子信息工程专业的，目前用过的跟本专业相关的软件有： Win-TC,Microsoft Visual C++ ：主要是C语言等编程 Keil uVision2(还有新版本3)：单片机编程 Quartus ：Verilog HDL硬件语言编程和系统设计 MATLAB：强大的数学软件，本专业主要学习用matlab语言对信号进行分析处理！ EWB(最新版本已改名为multisim)：进行模拟电路和数字电路的混合仿真，我们用它设计过数字钟！ Protel：主要用于电路设计！ JDK 和NetBeans 捆绑 ：Java编程 暂时就这些了

电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向有些院校涉及三个方向，如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等，有的院校则涵盖两个专业方向，如通信与电子系统和信号与信息处理。 学习要求 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 主要课程 电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等 主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术 就业方向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

我也是这个专业毕业的 以前在大学主要课程是：模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、信号与系统、电子线路EDA、数字信号处理、通信电路、电路分析、信息论与编码、通信原理、程控交换技术、数据结构、数据库技术、微型计算机原理及应用、DSP原理及应用、光纤通信、移动通信技术、多媒体技术、汽车电子技术、智能仪器、计算机通信网等 上面的每一门都很重要，学精通了一门就够你爽的，当然大部分人都学的一般。 搞这行的关键看的是实际动手能力，我建议你多动手。 加油吧。学好系里的每一门课程都重要。千万不要觉得有得是选修课无所谓。

电路基础必须学好啊，模电数电，最好自己参加个比赛，然后你就成长啦

首先要符合公务员招考公告中列出的条件，基本就是年龄、政治面貌、学历（可能会有籍贯）等比较笼统的。第二，要符合职位表中各个职位的具体要求，诸如学历学位、专业、工作经验等。 你可以在专业这里筛选，工科、理工类、电子信息科学与技术、电子信息类、不限，都可以，再符合其他条件就可以报名。如果不确定，拨打招考单位电话咨询。

这个专业所学很宽泛，可考研的方向不少，可以是通信方向，也可以微电子，电路与系统，信号处理等等方向，你可以多了解下。因为各个学校考研要求的专业课是基本不一样的，哪怕科目一样，侧重也有所不同。有考数电模电的，有考信号与系统和数字信号处理的，有考通信原理的，也有考电磁场的。多做了解吧，看你中意哪个学校了

10003 清华大学 1 10701 西安电子科技大学 2 10013 北京邮电大学 3 90002 国防科学技术大学 4 10286 东南大学 5 10004 北方交通大学 6 10007 北京理工大学 7 10614 电子科技大学 8 10213 哈尔滨工业大学 9 10006 北京航空航天大学 10 10248 上海交通大学 11 10561 华南理工大学 12 10335 浙江大学 13 10487 华中科技大学 14 10699 西北工业大学 15 10358 中国科学技术大学 16 10698 西安交通大学 17 10141 大连理工大学 18 10732 兰州铁道学院 19 10151 大连海事大学 20 10183 吉林大学 21 10337 浙江工业大学 22 本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法； 3.了解相近专业的一般原理和知识； 4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况； 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术 主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10周～20周。 主要专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验等 修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士 核心期刊有208种，如下： 移动信息 (2009-04-01) 数码摄影 (2009-04-01) 卫星与网络 (2009-04-01) 中国雷达 (2009-04-01) 广播电视信息(下半月刊) (2009-04-01) 中国电子商情.RFID技术与应用 (2009-04-01) 中兴通讯技术(英文版) (2009-04-01) 中国数字电视 (2009-04-01) 中国电子商情.基础电子 (2009-04-01) 数字世界 (2009-04-01) 数码先锋 (2009-04-01) 科普研究 (2009-04-01) 家庭影院技术 (2009-04-01) 集成电路应用 (2009-04-01) 电子制作 (2009-04-01) 电子设计技术 (2009-04-01) 电子测试 (2009-04-01) 电子测量技术 (2009-04-01) 大众数码 (2009-04-01) 中国邮政 (2009-04-01) 半导体信息 (2009-04-01) 半导体行业 (2009-04-01) 半导体杂志 (2009-04-01) 北京电子科技学院学报 (2009-04-01) 变频器世界 (2009-04-01) 长沙通信职业技术学院学报 (2009-04-01) 成都信息工程学院学报 (2009-04-01) 当代通信 (2009-04-01) 电力电子 (2009-04-01) 电气电子教学学报 (2009-04-01) 电声技术 (2009-04-01) 电视工程 (2009-04-01) 电视字幕.特技与动画 (2009-04-01) 电信工程技术与标准化 (2009-04-01) 电信技术 (2009-04-01) 电信建设 (2009-04-01) 电信快报 (2009-04-01) 电信网技术 (2009-04-01) 电讯技术 (2009-04-01) 电子测量与仪器学报 (2009-04-01) 电子产品可靠性与环境试验 (2009-04-01) 电子产品世界 (2009-04-01) 电子对抗 (2009-04-01) 电子工程师 (2009-04-01) 电子工业专用设备 (2009-04-01) 电子工艺技术 (2009-04-01) 电子机械工程 (2009-04-01) 电子技术 (2009-04-01) 电子科技 (2009-04-01) 电子科技文摘 (2009-04-01) 电子器件 (2009-04-01) 电子设计应用 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电子科学与技术、电子信息科学与技术以及信息安全、光电子技术科学、电信工程及管理 、信息与计算科学等专业属于相近专业。主要区别是学习和培养的侧重点不同。 电子科学与技术专业 ： 本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 电子信息科学与技术专业 ： 电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向有些院校涉及三个方向，如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等，有的院校则涵盖两个专业方向，如通信与电子系统和信号与信息处理。

（一）加强网络文化建设，倡导网络文明1、积极倡导绿色网络文化建设。把2007年作为“绿色网络文化建设年”，将绿色网络文化建设引向深入。联合省委宣传部、省公安厅等有关部门继续深入开展“‘文明办网’创建先进单位评选活动”，加大活动宣传力度，切实推出一批人民群众喜爱和认可的文明、绿色网站；进一步修订和完善《江苏省文明网站创建评选活动指标体系》的各项评价指标，使得该指标体系成为省内各网站的日常行为准则和制度建设规范。2、大力推进农村信息化。联合省有关部门，积极探索和利用多种信息服务手段和模式，大力推进农村信息化建设。各电信运营企业要加大对农村信息化建设的投入，建设适合于新农村建设的门户网站，加大对涉农资源的整合，开发出富有特色、贴近农民的实用信息；要选择部分农村地区，会同当地有关部门开展农民上网培训，提高农民上网技能、引导农民使用信息、培育农民现代信息观念。3、全面推广家庭绿色上网。各电信运营企业要落实为家庭用户提供绿色上网的服务能力及技术保障措施，对家庭绿色上网理念和业务进行集中宣传，规范合同文本和业务流程，在全省范围内大力推广家庭绿色上网业务；4、联合推广绿色上网过滤软件。在2006年工作基础上，江苏省通信管理局会同省委宣传部、省公安厅等有关部门，积极争取政府支持，采用广泛宣传、联合推广的模式，加强终端绿色上网过滤软件的推广工作，以帮助终端用户阻断有害信息，进一步促进上网环境的净化，创造绿色健康的网络空间；全面贯彻落实未成年人思想道德建设“回头看”各项工作任务，大力开展未成年人思想道德建设工作。（二）净化网络环境，遏制有害信息传播5、治理部分互联网信息服务中的违法和不良信息。以打击网络淫秽色情专项行动为抓手，加强对互联网论坛BBS的信息安全管理，规范和治理BBS上的违法和不良信息；对无线WAP网站发展中出现的淫秽色情等有害信息开展集中治理；完善移动不良信息举报和查处机制；开展对互联网接入市场、全省未备案网站、手机（包括小灵通）代收费服务、“一号通”类业务、移动语音信息服务（IVR）市场的清理整顿工作等。6、积极开展垃圾电子信息整治活动。大力推进行政监管手段，依法打击发送垃圾邮件的违法行为。正式向社会开通“12321”垃圾邮件投诉举报电话，为清理垃圾邮件、有效净化互联网环境提供新的途径；采取制定标准、用户举报、行业自律、公开曝光等方式，严肃查处用户反映强烈的商业广告类恶意软件问题，维护网上正常秩序。7、落实短信息管理规定。在信息产业部联合有关部门颁布《通信短信息服务管理规定》后，督促各相关电信运营企业和增值电信服务经营者建立相应的管理制度和技术保障措施；细化配合流程继续联合公安部门治理违法手机短信息。（三）完善基础管理措施，健全长效管理机制8、稳步推进实名制管理。按照信息产业部的统一部署，建立电话用户实名登记工作机制；依据电话用户实名登记工作的分阶段工作目标和宣传方案，做好舆论宣传引导工作，合力推动电话用户实名登记工作；加强对各电信运营企业落实此项工作的指导和监督，积极、稳妥、有效地推动电话用户实名登记工作。9、巩固加强网站实名备案管理。积极做好信息产业部ICP/IP 地址备案信息管理系统的二期建设的各项准备工作；加强对接入服务商的监督管理，切实提高互联网站备案率和备案信息准确率；推进备案信息共享，加快研究和落实向省有关部门提供全省网站备案和IP地址等互联网基础信息。10、继续调整SP代码。按照信息产业部的统一部署，加强组织协调，平稳顺利地实施SP代码调整；研究SP代码收费政策；规范各电信运营企业SP代码使用，加强各电信运营企业SP代码网间互通管理，充分发挥统一SP代码的作用。11、落实基础电信运营企业网络信息安全责任制。细化管理要求，通过签订“基础电信运营企业网络信息安全责任书”，提出网络信息安全要求，明确企业网络信息安全责任，建立科学合理的考评机制；探索建立增值电信运营企业信息安全责任与基础电信运营企业信息安全责任的联动落实机制，完善对互联网站管理的长效机制。12、深入开展互联网行业自律活动。通过互联网协会、通信行业协会开展交流培训、宣传教育、表彰先进、曝光落后等形式的活动，加强自律教育；按照中国互联网协会的统一部署，深入开展反恶意软件和反垃圾邮件活动，推动网络论坛和博客的行业自律；开展形式多样、内容丰富的活动，加强正面引导，弘扬正气。三、工作要求（一）高度重视，周密策划。各电信运营企业和省互联网协会要充分认识开展此系列活动的重要性，切实承担责任，发挥作用。各电信运营企业要坚持社会责任，对照本工作方案的具体内容，紧密结合本企业的发展情况，认真制定本企业“阳光绿色网络工程”的实施方案，并于6月15日前上报领导小组办公室。（二）加强组织协调，因地制宜开展工作。要进一步拓宽工作思路，创新工作方法，在江苏省通信管理局的统一部署下，结合我省信息化发展的实际情况，参照本工作方案，积极开展形式多样、内容丰富的“绿色网络文化建设”等活动，充分发挥企业特长和地方优势，办出活动特色。（三）扩大宣传力度，形成活动声势。做好宣传引导是系列活动取得良好成效的重要环节。要全面贯彻落实信息产业部《关于加强2007年“阳光?绿色网络工程”主题系列活动宣传工作的通知》（信办电函[2007]108号）的要求，加强与各类重点新闻媒体的联系和沟通，将活动的相关信息及时发布，扩大活动的社会影响。打响“阳光绿色网络工程”品牌——各电信运营企业要紧紧围绕“阳光绿色网络工程”这一主题，开展各类富有特色的业务推广和活动宣传工作，打响“阳光绿色网络工程”品牌；要充分发挥活动的组合优势，尽快形成活动声势，进一步在全社会形成积极推进网络文明建设和净化环境的良好风气。开设活动宣传专栏——在江苏省通信管理局政府网站以及各电信运营企业的门户网站开设“阳光绿色网络工程”系列活动专栏；组织各电信运营企业在省内主要报刊媒体上开设“阳光绿色网络工程”系列活动宣传专栏。加大信息发布力度——充分利用人民邮电报、中国电子报、江苏通信业等行业报刊杂志，以及省内电台、电视、报刊、网站等主要新闻媒体的宣传优势，形成舆论声势。突出重点单项工作——在集中宣传“阳光绿色网络工程”品牌的同时，要加强对重点单项工作、标志性事件、工作先进典型的宣传报道，体现活动特色。各电信运营企业要按照此次方案的要求，尽快制定宣传方案，并于6月15日前报领导小组办公室。（四）加强信息报送工作。在活动开展过程中，各电信运营企业要及时主动地向江苏省通信管理局汇报活动进展的情况，及时总结交流活动经验，确保系列活动的有效落实。各电信运营企业要确定一名固定信息联络员以简报或简讯方式及时向江苏省通信管理局报送活动信息，联络员名单于2007年6月15日前报领导小组办公室。（五）注重与打击网络淫秽色情专项行动工作的结合。2007年4月至9月开展的全省电信行业打击网络淫秽色情专项行动是我省电信行业打击网络犯罪、净化网络环境、促进网络健康发展的重要举措，这与2007年“阳光绿色网络工程”的总体目标是相一致的，各电信运营企业要将打击网络淫秽色情专项行动与此次活动紧密结合起来，统筹考虑、共同推进。（六）总结经验，不断完善长效机制。各电信运营企业应以此次“阳光绿色网络工程”系列活动的开展为契机，不断总结活动经验，充实网络信息安全管理队伍，建立健全网络信息安全管理长效机制，巩固深化系列活动的成果。四、组织机构和工作职责(一)2007年江苏省电信行业“阳光绿色网络工程”系列活动领导小组(以下简称领导小组)与江苏省通信管理局依法打击网络淫秽色情专项行动领导小组为一套班子，两块牌子。组长:许二宁(江苏省通信管理局副局长)成员:许继金(江苏省通信管理局网络信息安全处处长)尹晋宜（江苏省通信管理局网络管理处处长）王云飞(江苏省通信管理局办公室主任)耿力扬(江苏省通信管理局市场监管处副处长)邵彪宁(国家计算机网络应急技术处理协调中心江苏分中心处长、江苏省互联网协会秘书长)韩臻聪（江苏省电信有限公司副总经理）沈杰（中国移动通信集团江苏有限公司副总经理）李林岩（中国联通有限公司江苏分公司副总经理）周成柱（中国网络通信集团公司江苏省分公司副总经理）张福昌（中国铁通集团有限公司江苏分公司副总经理）李佳骏（中国卫星通信集团公司江苏省分公司总经理助理)(二)领导小组负责在活动期间,组织落实信息产业部的各项要求和有关对外协调工作,研究和部署各项活动具体方案和措施,并进行督促指导。领导小组下设办公室,负责日常具体工作和对外协调工作，定期或不定期召开联系人会议，交流和总结各单位活动开展情况。领导小组办公室设在江苏省通信管理局网络信息安全处。(三)各电信运营企业要与江苏省电信行业“阳光绿色网络工程”系列活动领导小组建立协调、联系机制,明确联系人,根据领导小组的总体部署积极开展各项活动。联系人名单请于2007年6月15日前报领导小组办公室。请于2007年12月14日前将各公司开展的工作进行汇总，向领导小组办公室报送书面工作总结。