议论文三要素范文

高中材料议论文怎么写 材料作文： 是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。 命题作文与材料作文： 材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。写作策略： ①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。 ②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。 ③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。 ④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。 ⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。 ⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。 在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面： 一、读懂材料，全面把握 读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。 全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。 二、立意求准，力求新颖 材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。 所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。 所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。 三、使用材料，恰当巧妙 在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。 材料的类型： 故事型 梗概、片断、寓言…… 论说型 名言警句、哲理、议论文段…......>> 议论文怎么写 材料怎么写 议论文的写作方法 一、议论文的三要素： 1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。论点的位置一般有四个： ①文题 如《改造我们的学习》《反对党八股》 ②开篇 如《改造我们的学习》 ③文章中间 如《拿来主义》《论积贮疏》 ④结尾 如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也” 2、论据 用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。 选用事实论据还要注意几点： ①论据必须具有典型性。 典型就是指论据要具有代表性。 ②论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？ ③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。 3、论证：是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。 ①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。 ②论证的基本结构层次：三段论式的结构。 提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办） 也即： 引论 本论 结论 常见的论证结构： a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。 ③常用的论证方法： a、例证法，用典型事例作论据来证明论点。 《简笔与繁笔》：举洋洋洒洒百万言的《水浒传》中“武松打虎”片断，景阳岗的山神庙，一个“破落”使境界荒芜之景全出。这里两个字对百万言，可谓用简到了极点。同样作品里作者写繁笔的好处时，却又举了短篇小说《社戏》中的例子，也不得不说是极为典型。 运用例证法要注意对事例叙述的方法。注意并列的几个事例的顺序，还要注意安排的详略，大家熟知的材料要略写，不熟知的要详写。 b、喻证法，增强了作品论证的形象性。 运用喻证法要注意本体、喻体的相似性。鲁迅的《拿来主义》中把文化遗产喻为一所大宅子，列举一个青年对待大宅子的态度来表达作者对文化遗产采取“拿来主义”的态度，形象、生动，给人们以很深的印象。 c、对比论证：这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么。 今年高考一则优秀作文题为《四幕剧》，其中的第二幕剧写了这样一个内容： 背景：一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。 A：唉！天哪！只剩下半个甜面圈。（A一脸的无奈） B：上帝！真是太好了，还有半个甜面圈。（B一脸快乐状） 文章中写的这段话对比鲜明，对待生活的悲观和乐观跃然纸上，正如该文作者说：乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美，因此我选择前者。 d、引证法，除引用名人名言以外，我建议同学们应该多积累一些古典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。 近两年高考没有考查名句......>> 高中生议论文怎么写 关于高中议论文的写法，怎么写才能写好等类似问题，我觉得一句话两句话也说不清楚，建议你关注浏览文海拾贝网，这个网站是由一线语文教师主办的针对高中阅读与写作的文学网站，专业性比较强，针对性比较强，里面的文章多是现在高中生的课堂作文，里面还有作文材料分析写作指导等文章，会对写议论文有很大的帮助。 百度搜索“文海拾贝网”，第一个就是。 高中的议论文怎么写 首先呢 知道每个体裁的特点 我的意思就是尽量写议论文 叙述文不是那么容易好写 议论文容易拿分 然后呢 抓结构 理论文有很多那种什么写作结构 这个老师肯定会说的到时候记一记就行了 然后搬上去 最重要的是 多记材料 我首推 古诗词 最好作文中能有一段用古诗词堆砌的一段话 语文老师无非就是喜欢这些东西 开头一定得尽快切题 中间差不多就行 如果写着写着发现自己离题了 到了结尾 一定要点明主题 我的意思是比如换个方式 重新提出作文题目 我个人喜欢 和 排比 学习要安排一个简单可行的计划, 改善 .同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.同时注意平时的知识积累.在不太影响学习的情况下,在选择的阅读些对写作和做人有帮助的诗歌、散文、短篇小说等，尤其是一些优秀作文范例，借鉴其创意、结构、用词及描述人物、事件、时间、场景、点睛之笔等方法。其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时), 若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率.保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功. 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看......>> 高中 材料议论文 你可以从一些方面写如: 1,勿以恶小而为之，勿以善小而不为．人生勿勿，应图个好名; 不要为了图名,伤天害理．古今中外有很多不图名不图利的人流芳百世，但也有不少自私专横而遗臭万年． 2，然后你可以从古今中外的历史中来论述，如忧国忧民的范仲奄，如（文官不爱钱，武官不怕死）岳飞，如忠君爱国的文天祥，如为变法而英雄就义的谭世同，如为中国人民解放事业而牺牲全家的 *** ， 当然遗臭万年的很多，有暴君秦始皇，现代的成克杰，还有国外的萨达姆． 3，其实名利并不重要，但是当今社会，名利的地位也是不可小视的，但是我们仍要做到清者自清。因此人触留名,雁过留声，你是选择今后流芳百世呢还是遗臭万年？此理不言自明。 高中材料作文，高中材料作文怎么写 要留意材料中的内容，材料绝对不只是留给你启发的！材料中流露中的情感取向（积极或者是消极的），都要揣摩到，不然很容易写跑题！审题很重要，材料里面还有一些关键词，比如生活是快乐的、苦涩的、酸甜的···其实就已经给出你一个范围让你写，比较保险的做法就是挑选给出关键词的一个方面来写。同时，材料后面的那段注意事项也要认真研读，关于文体的要求啦，话题要围绕什么啦，总之要仔细读出它的要求。《高中作文导写教程》里面有很多关于审题方法的训练和范例，很实用，可以看一下 高中议论文材料 1.达芬奇14岁开始画蛋,画了3年;2.古希腊大哲学家苏格拉底，思想深邃，思维敏捷，关爱众生又为人谦和。许多青年慕名前来向他学习，听从他的教导，都期望成为像老师那样有智慧的人。他们当中的很多人天赋极高，天资聪颖者济济一堂。大家都希望自己能脱颖而出，成为苏格拉底的继承者。一次苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？ 第二天，苏格拉底问学生：“谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！”几十名学生的手都哗哗地举了起来，一个不落。苏格拉底点头。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。过了一个月后，苏格拉底问学生：“哪些学生坚持了？”有九成的学生骄傲地举起了手。 一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。 3.中国精卫填海，愚公移山等故事。 高中材料作文，怎么写，是关于什么话题的 春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。 那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈著；报春花鼓起了小喇叭，"春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。"

成功者成功的要素不在于超强的能力，而在于一颗容得下世界的心。以下是我为大家整理的关于成功的三要素 议论文 ，给大家作为参考，欢迎阅读! 成功的三要素议论文篇1： 一个炎热的夏天，有一个著名的跨国公司招聘职员，刚刚大学 毕业 的小刘知道了这个消息后，万分高兴，这是他多年的愿望――在一家大公司上班，多挣钱孝敬父母，报答父母的养育之恩。他在图书馆里泡了三天，为的是查找所有有关应聘的知识和技巧。通过这三天的学习他胸有成竹。 几天后，小刘约了两位大学的同窗好友一起去应聘，三人开车在马路上飞速行驶，吱的一声车停下来了，只见一个黑乎乎长着俩大耳朵的东西横在马路上，三位把刚才刹车时滑落的眼镜“官复原职”，才看出那是一头驴子。三人一看表，时间快到了，于是小李自告奋勇就去劝驴子让开，小李抚摸着驴头说：“驴子呀驴子，请快让开吧，你若是让开我请你吃麦当劳。”那驴子连动都不动，小李垂头丧气的回来了。小王拍拍小李的肩膀说，李老弟不要逞能了，还是看我的吧!小王来到驴子面前对驴子说：“驴子呀驴子，请快让开吧，你若让开，除了请你吃麦当劳，还给你100元钱”。驴子动动耳朵，还是没挪动一步，小王也低着头回来了。小刘下了车，来到驴子面前对它说：“驴子呀驴子，请快让开，你若不让开，就让你穿河南产的耐克鞋”。驴子一听，眼都直了，撒腿就跑，一会就消失在车流如梭的马路上了。 幽默和风趣是智慧的闪现，是成功者手中的糖果。 十分钟后，小刘三人来到招聘公司，发现前来应聘者有五十多人，而且个个都不是等闲之辈。小刘等人只好在后面排队等候，过了很长时间，依然没有轮到小刘等人，他心情异常急切。这时，小刘的目光转向一只蜗牛，这只蜗牛正在奋力地往墙壁上爬，可它每爬十厘米就下滑十厘米，蜗牛一次次地往上爬，可它又一次次地滑下来，在第九次时，它又滑下来，它那小小的触角拼命地捶打着墙壁，显然十分愤怒。但不一会，它又开始了第十次尝试。小刘恍然大悟，立即向服务员打了个响指，把一张纸条让服务员递给经理。经理打开一看，上面写着：“请您在未 面试 我之前，不要录用任何人，否则，您会后悔的”。经理立刻让服务员把小刘叫来面试，由于小刘的各项业务水平都很令经理满意，而且他的做事灵活，也让经理大为夸奖。结果小刘进入了一个月的试用期。 有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。 在这一个月里，小刘工作兢兢业业，早出晚归，有时为了工作，常常加班到深夜。一个偶然的机会，小刘听到有人说，前几个被试用的，在工作方面也和小刘一样努力，可还是被炒了鱿鱼，小刘百思不得其解。他突然想到经理在试用期开始时说，请各位都努力为公司工作，任何人在工作期间未经领导允许不准去501房间。经过一番激烈地思想斗争之后，在中午休息的时候，他嗫手嗫脚地来到501房间门口，他敲敲门，没有人，小刘心想，如果我进去会不会被经理炒鱿鱼呢，唉，算了。这501房间为什么不让试用者去呢?是公司的“白虎堂”?还是有不可告人的秘密?说不定，这是经理在考验我呢，他就进去了。桌子上放着一张纸，上面写着：恭喜你被正式录用了，你的胆识过人，你到 市场营销 部出任部门经理。希望你在岗位上，继续兢兢业业为公司效力。 只有不畏艰难攀登的采药者，才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。 希望成功，就应以坚持不懈并且以灵活为知己，以胆识并且以谨慎为兄弟，以幽默并且以严肃为食粮。 成功的三要素议论文篇2： 最近，我看了一本书——《假如给我三天光明》，主要讲了美国女子海伦·凯勒从盲、聋、哑的无知女孩蜕变成伟人的历程，书中有许多值得我们学习的地方。 海伦·凯勒非常顽强，正如狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”她虽然又盲又聋又哑，但是却学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，还以优异的成绩毕业于美国哈佛大学德克夫利学院。而现在却有许多正常人一点毅力也没有，什么也没有学好，和她比起来，简直是天壤之别。如果能有海伦一半毅力，离成功就不远了。 海伦很勤奋，俗话说得好“天道酬勤”，没有勤奋，怎能学会说话?没有勤奋，怎能学会多种语言?而且，海伦还是又盲又聋又哑，要付出比别人多几倍甚至几十倍的努力才能学好。而现在许多健全的人越来越不懂得勤奋学习，白白浪费了宝贵的时间，真是可惜至极。 海伦小时候脾气暴躁，动不动就乱踢乱打，仆人拿她无可奈何。可安妮·沙莉文老师的出现使她改掉了几年以来的坏脾气。“学坏三天，学好三年”， 沙莉文老师全凭她的耐心，跟小海伦斗智斗勇，最终使海伦改掉坏脾气，从小虫蜕变成蝴蝶，迎着太阳绽放出五彩光芒。再看看我自己，想一道难题，只想了一会儿，就放弃了，一点耐心都没有，和沙莉文老师真是鲜明的对比。 顽强、勤奋、耐心真是成功三要素啊!我一定要拥有它们，长大才能为祖国做贡献，使祖国更美好! 成功的三要素议论文篇3： 他的童年是困苦的，但他的中年是成功的。他创立了微积分学，从三棱镜中得知了光的奥秘，由一个落地苹果想到了万有引力，写出了影响世界的《自然哲学的数学原理》…… 他，就是举世闻名的数学家、物理学家艾萨克·牛顿。他的成功令世人瞩目，但他成功到底靠的是什么呢?读完《牛顿》，我终于找到了答案——兴趣 牛顿的童年虽然困苦，但他却在敲敲打打中获得了乐趣，在制作日晷、风车中得到了满足。 这就是他发明的开端。其实，我们都是如此，每个人都有其兴趣所在。就拿我来说吧，我的奥数很好，但刚开始，我并没有上奥数培训班，而是自己买了辅导书，在家自学，这源于我对奥数有浓厚的兴趣，每解出一道难题，就会有一种自豪感油然而生，这种自豪感推动着我钻研更深一层的内容。 “兴趣是最好的老师”。不过，做事光靠兴趣是不够的，要想成功还离不开另一样重要的品质——毅力 牛顿著《自然哲学的数学原理》花了两年，而他前期的观察、实验与计算则耗时整整二十年，足足有十倍之久。 这充分表现了牛顿对科学研究的毅力。兴趣和毅力是相辅相成的，如果我们只有兴趣，没有毅力，无论做什么，都会半途而废，即使你有百倍的兴趣，也不能坚持到底。如果这种思想伴随你终生，你也将一事无成。 我做奥数，有人说只要有天分就行，把兴趣、勤奋等抛到了一边。其实，我也是每天做一点奥数题，哪怕是节假日也不放弃，靠日积月累才有了如今的成绩。 有了兴趣，再加上毅力，你已经为成功大厦打下了坚实的基础。不过，如果要盖起一座宏伟的成功大厦，只有地基还不够，还要有最后一种材料，它就是成功大厦的砖头——细心 牛顿为了磨制望远镜的镜片，夜以继日地配置合金，甚至添加了砒霜。最终，经过精确计算比例的合金用作镜片正合适，观察星空很精准。 做什么事不要严谨细致呢?在成功大厦中，细心便是一块块砖石。即使它们细小，也不容忽视。我们要是离开了细心，便会有各种低级错误——计算错、错别字……找上门来，使你在作业中错误百出，在考试中频频失败，在人生的道路上屡遇绊脚石。不过，只要在生活中一点一滴地养成细心的好习惯，建好我们生命大厦中的每一块砖，成功就在眼前! 人生的成功离不开三要素：兴趣、毅力和细心，这就是我读完《牛顿》这本书后的感悟，牛顿的品质影响和陪伴着我走完了小学六年，还将继续影响我未来的人生…… 成功的三要素议论文的相关搜索内容： 1. 成功的三要素作文 2. 成功的三要素作文 3. 论成功的要素 论文 4. 成功的起点作文600字 5. 机遇与成功作文1000字

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议论文三要素论点、论据、论证最为重要，是议论文的三要素。议论文三要素一、论点：作者所提出的见解和主张，是讨论的中心观点。1、中心论点：即作者在文章中全力论证的总观点。2、分论点：有时为了补充或支持中心论点，作者会从不同角度提出分论点。议论文三要素二、论据：用以支持论点的证据、理由、材料等。1、事实论据：即发生过的事情，如历史事实、新闻大事、研究或统计数据等（参见经验主义）。2、道理论据：指公认的道理，或名人的言论、寓言故事、科学定理等（参见理性主义）。议论文三要素三、论证：用论据去支持和证明论点的方法或过程。议论文基本结构1、引论：提出论题，点名论点，或交代议论的目的。2、本论：从多方面剖析所论述的问题，并提出论据。3、结论：归纳总结，或重申论点，有时也会提出解决问题的办法。