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关于环保初中征文（通用11篇）

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的征文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的关于环保初中征文（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

黑色的泥土象征着生命；黄色的泥土象征着激情；红色的泥土象征着强盛。

故乡的土算不上不黑，但故乡的土滋养了一代又一代的人们；故乡的土算不上黄，但它给予了故乡人彪悍；故乡的土也算不上红，但它却使故乡的人们冲满了热情。故乡的土既是黑的，也是黄的，更是红的。它是故乡人民的象征；它是故乡人民的摇篮；它更是故乡人民的母亲！我的祖祖辈辈们生活在这片土地上，是土地滋养了我们，这是土地的恩情，这是土地的关怀！我们就是土地的子孙，我们一代又一代在这儿繁衍居住。这里有我们抹不去的记忆；这里有母亲对我们的呵护；这里更有我们对土地的誓言！

就像端木蕻良说的：“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美的故乡出现在我的面前——或者在我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱”。每次走在山间小径上时只望得见两行路旁的小树，而更多已经消逝在记忆中了，他们被人们伐去之后，这座山便不再有“雁字回时”了。莫不是“寻寻觅觅，冷冷清消，凄凄惨惨戚戚”么？我怎么容得了它？想起昔日的“山泼黛，水捊蓝，翠像挽”时，心中更是一紧，那泪怎么止得住？还是夺眶而出。啊！故乡的土啊！您承受了多少酸辛，又向谁倾诉！故乡的土啊，我一定要让您再一次的以绿色的姿态出现在我的眼前，一定要让您以绿色的姿态重现在我的眼前！我希望若干年后的某一天，我将在那植一棵树，植一颗可以让你重现绿色的树！啊！我的母亲，您还可以陪着我走过心中的风雨吗？啊！我的母亲，你还可以哄我入睡吗？啊！我的母亲，我还可以钻进你的怀中吗？啊！我尊敬且又仰慕的母亲——我故乡的土啊！

我故乡的土啊！您为我们筑起了屏障，挡住那雷厉风行！您用您的手臂晚起我们的幸福家园！我还是希望您可以以绿色重现在我的眼前，那时，我只愿做一只小小小鸟，哪怕飞不高，也要永远在您怀中！

“我是一片小小的废纸，身边有许多好兄弟，你来看一看，这位是‘废瓶’，那位是‘塑料袋’……”这是废纸的心声；“空气原本我掌控，如今人们太自大，废袋废纸满天飞，空气浑浊我也怕，只怕绿色败灰尘！”这是一棵树的心声；“怎么办，怎么办，地球已经满目疮痍，绿色，绿色，支持你，赶走灰尘从我做起！”这是大家的心声。随着时代的发展，步伐节奏的加快，树木拿去做工厂，工厂又用树木制造产品，山林光秃秃，城市绿色满片有何用？风沙来了抵制不住，空气污染越来越严重，绿色家园保卫战真的要开始了！

文明古国，文明古国并不是一定要体现在以往五千年的历史上的，文明是要体现在一个国家的城市间，乡野间，生态环境是一个国家文明的象征，也是内涵所在。这些年来树木在减少，呼吸道疾病人群不断增多，天气预报上每天的空气质量几乎都是“蹭蹭”往上涨。人们应该好好反思反思了，为什么病人增多？为什么空气质量越来越差？为什么工厂越来越多……种种为什么都是人类自己惹的祸。人类在这赖以生存的家园里生活了几亿年，是地球母亲给了我们完整的家，是地球母亲给了我们现在的幸福，是地球母亲给了我们现在的成就，是地球母亲给了我们现在的一切一切！空气应该是新鲜的，人类应该是健康的，大地应该是绿色的。每人种下一棵树就有十五亿棵树苗茁壮成长，就能多出一批又一批的健康人群，社会也就会越来越和谐。

保卫我们赖以生存的家园，是每一个人公民的责任，我们应该手拉手，心连心，去将我们的家园建设成绿色家园建设成一个真正的生态的文明古国！

“唉~兄弟们都被打败了……”废纸无奈地说。

“耶~胜利了，多谢人类的思想！”树开心地说。

“绿色，永远正义；人类，心存善意；地球，绿树常青；生态，永远美丽！”人类大呼道。

再次说明，保卫生态，永远挺——

当人类诞生的时候，就想与大自然和谐地生活，一起欢乐的生活。随着人类的逐步进化，人们的生活逐渐地进入了工业化生活，什么和谐生态早已忘却了。说要保护好野生动物，却严重污染了环境……．说好的呢？却已忘却。醒醒吧！人类啊！

那光秃秃的山，从现在开始植树；那餐桌上的野味，从现在开始禁止食用；那污染的环境，从现在起开始保护……

人口的迅猛增长，环境污染和人类对生物资源的`过度利用等，导致地球上动植物的自然栖息地被大量破坏，大量物种的生存受到严重威胁。我国的近在眼3万种高等植物中，至少有3000种生存受到威胁或濒临绝灭。为了让更多的物种生存，人类啊，醒醒吧！不要再滥砍滥伐了。一时的诱惑蒙蔽了双眼，却不知还有更大的灾难因此而逼进，赶快醒过来吧，重建绿色家园，现在还有一丝希望，不要放弃这一丝希望，种出绿色的未来，现在开始播种。再继续破坏下去，人类和动物将再也无法生存，保护森林就是在保护我们自己的生态家园。

虽人们常说，动物是人类的朋友。可人类就是这么对待自己的朋友的吗？捕捉它们，食用它们，杀害它们，又破坏了它们的家园……其实，人类真的很残忍。动物原本与人一样，无忧远虑地生活在同一片蓝天下，但后来人类因为某种利益，开始大量捕杀野生动物。许多野生动物因此绝种或濒临灭绝。动物是人类在这个生态环境中唯一的好朋友，它们和人一样，是一群可爱的生灵，人类怎么忍心杀害它们呢？人类只是被利益充昏了头，人们啊，振作吧！不要图利益而杀害自己的好朋友，行动起来，保护好小动物们！

在这个硕大的生态环境中，人类控制着这里的一切。人们的一举一动，都将影响这个生态环境中的事物。现在，这个环境在日益地恶化着。这是人类和所有生物唯一的生态环境，人类就当是在造福生灵，行动起来吧，保护环境，不要再让这个惨局恶化下去，现在补救是唯一的办法，为了生态环境而努力吧！

共建生态文明，共享绿色未来。

为了绿色的明天，今天就要播种下绿色的种子。

咳咳咳，我已经是一只重病在身的老麻雀了。我在这座城市生活了进7年了，我看惯了城里的是是非非，这儿人们都不怎么在意这儿的卫生，遍地都是白色垃圾，白色污染。我现在什么都不想了，只想回到我的故乡，再一次的呼吸那儿并没有完全被污染的空气，再一次喝那儿干净清凉的泉水，再一次睡在用碧绿的树叶围成的小床。可这一切都无法实现——我再也飞不动了。

我的家乡在美丽的原始森林，那儿有茂密的森林，清澈的山泉到处可以喝到，每天清晨都有露珠滋润着大地。动物们和谐的生活着，大家互相帮助。一切都是那么美好。

直到那一天，这而发生一场巨大的灾难——泥石流。我们的家园被冲毁了，动物们都逃走了。无奈的我只好孤身一人来到城了，这是我第一次来到这繁华的大城市，可是来到这儿第一天我就后悔了——这儿根本就不像别人所说的那样没好，我找不到任何一个栖息地，也找不到任何一位同类。异类也没有，我去拜访鱼儿们，当我来到河边时，我被眼前的一目惊呆了——河里没有一滴水，全是人类的日常垃圾，当中夹杂着的是鱼儿死去的尸体。

我巡视了四周，这儿明明有着写着“报护环境，报护水源”的字样，可人们对它视而不见，有的人就直接的将这块牌子拔起扔到一边，继续倒他的垃圾。这儿还不算太糟，这儿还有几位为保护环境做宣传的人，可是，他们走在街上就是被视为异类。就这样，连保护地球环境的最后一名宣传员也退下了。

终于，地球发怒了，她掀起阵阵沙暴，沙暴所附带的是人类无法抵抗的病毒，他向人类袭来。人类失败了，许许多多的人在这场灾难中丧生，我也在这灾难中感染了病毒，这又能怪谁呢？只能怪我们自己，怪我们对这个世界不了解，怪我们自身的贪婪和无知。

让我们为人类祈祷，希望人类可以改过自新，还所有生物一个美好的世界。

以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西。这样，既浪费水，又浪费电……

现在，整个社会都在宣传和倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。做起了“低碳哥”。

首先，低碳的生活方式很简单，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅还算不大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是既浪漫又低碳的一种享受啊！

只要我每次上洗手间，我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水有“漏网之鱼”，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手都会跟在他们后面并顺其自然的把水龙头关紧，为此爸妈感到很大不适，我十分高兴，我希望“低碳家庭”越做越好。

后来，我知道只要电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

所以只要冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！

当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！

这么好的家居环境，即做到了节能减排又做到了美化了家庭环境，并且充满了创意的小欢乐。

在地球上，人类文明越来越发达，但在科技发达的同时，环境也在起着翻天覆地的变化。

原本一条清澈见底的小河，变成了臭水沟一条，因为里面掺和了化工厂排出的废水和垃圾。原本河里成千上万条小鱼小虾，现在都音信全无，它们都是因为河里的添加物才不得不搬家的。

原本一片茂密的树林，现在变得光秃秃的，因为伐木工把它们砍下。原本森林里的小鸡、小鸭、小鸟都不见了，这些现象使人们无法乘凉嬉戏。或许几十年后这就会变成荒无人烟的沙漠，对人们没有任何好处。

原来辽阔、湛蓝的天空被人们披上了一层灰色的外衣，看不见阳光。没有阳光，树木无法生长，没有阳光，人们无法生存，没有阳光，地球将变得毫无生机。

原本清新的空气也被新“朋友”二氧化碳取代了一半，吸入二氧化碳会使人窒息，说到这也再提一下树木，树木是二氧化碳的杀手，我们不能砍哦。

保护环境是每个人的'责任，保护环境很简单：少开私家车、摩托车，这样可以减少二氧化碳的排放。多种树，树可以防止地球沙化，可以吸收二氧化碳并转化成氧气排出来。少用一次性筷子，以前有个广告，上面有一双一次性筷子，在两只筷子的夹缝上有几棵树，只要把它们一掰开，树木也分成了两半，下面写着：拿起它你就毁坏了整个树林。一点儿也不假，一次性筷子不像一般筷子那样可以循环使用，用一次就扔了，这样日复一日年复一年，可不就毁了整个森林了吗？还有少用电池，一枚电池可能使600吨水受污染呢。

原本地球的风貌被改变，如果再不保护环境，我们可爱的地球母亲可能就要被毁掉了，全球气温升高导致南极冰融化，如果全部融化，海平面会上升60米，将人们吞没。河水受到污染，使水也成为奢侈品。地球是这个无限大的宇宙中唯一适合人们生存的行星，我们不能让她毁灭。保护环境，人人有责。今后我希望人们早日挽回自己的过错，使地球变得更加美好。

一天清晨，我打开窗户发现外面灰蒙蒙一片，汽车尾气和工业废气飘在空中。空气很不新鲜。不远处的高楼大厦就像是盖上了一层纱，隐隐约约。

在老家，听妈妈说家里门前的臭水沟，以前是个清澈见底的小池塘。当夏姑娘来到人间时，池塘里便开起了夜晚演奏会。小青蛙把荷叶当成自已的舞台，在上面尽情地演唱，蟋蟀们在池塘边的草丛里用翅膀当成乐器，为青蛙们伴奏；萤火虫则提这灯笼飞来飞去，把一束光打在青蛙身上，岸边卢苇摇晃着身子，再为青蛙们打拍子……别提多热闹了！爸爸也多次提过，从前河水清凉凉的，小朋友们经常到池塘中畅快游泳。可是现在已经变成了臭水沟，青蛙也搬走了，在夏夜里在也没有夜晚露天演奏会了。

在一些偏僻的地方，肺吸进去的空气就像被滤过了一样，格外清凉。那里没有一座工厂，没有一丝污染源，而在城市中，空气一点都不新鲜。

晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只萤火虫，在月光下和小伙伴飞啊，三三两两、忽前忽后、时高时低，那么自在悠闲，好像一些小精灵堤着灯笼，飞来飞去。正当我追逐嬉戏的时候，空气中却突然飘来了阵阵刺鼻的味道。

莹火虫队长说：“备位注意，人类在我们的家园建造了工厂，不仅砍伐树木，还往小溪里排污。我们虽然我们毫不起眼，但对环境却很桃剔，只喜欢植物茂盛、水质干净、空气凊新的地方，我们得尽快离开这里！”

“又要搬家？”一个忧伤的声音传来。我望去，是一只头发白的莹火虫老爷爷，他说 ：“这几天，我己经搬了好几回了。我们的寿命一般就十来天，难道我们一生都要搬家？”

“我的孩子己经好几天没进食了，哪来力气搬家。”我旁边的萤火虫阿姨含着眼泪说：“食物链被破坏了，找不到食物，孩子们要被饿死了！

以前，每个夏夜，在河边、池塘边和田间，都会出现这些打着“灯笼”的小精灵，如今，城市里、农村里几乎很难再找到萤火虫的踪影。萤火虫去那了？我边飞边想，忽然大伙儿都在乱窜，原来一帮年轻人在举着网向我们圤来，好多小伙伴们不幸落入网中我拼命怕着翅膀，挣扎从梦中醒来。

大家一定要保护好我们的环境，不然不久的将来昆虫们有可能会在地球上灭绝了！

在我们这个蔚蓝的地球上，每个生灵都有自己的家，森林是野生动物的乐园，池塘是小鱼的小屋，天空是小鸟的天堂，而地球是我们人类与动植物共同的家园。地球给了我们水源与森林，给了给了我们清新的空气和食物。我们的美丽家园，从现在做起，是一件理所应当的事。

可这理所应当的事，我们人类又是怎样做的呢？听爸爸妈妈说，以前的地球到是处山清水秀，鸟语花香，人们可以自由地呼吸那使人心旷神怡清新的空气。可是现在，地球变成什么样了呢？人类对森林、水源毫不珍惜，慷慨大方的挥霍。一片片森林变成荒山，一条条大河污水横流。大量化学药品的滥用，造成一系列的生态灾难。据我所知，目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨；二氧化硫、碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多，已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。废气进入大气层中，破坏大气原有的化学组织和性质，多少人因患肺癌而死，全球变暖使冰山融化，整个地球大量农作物随气候变化而减产，直接危险人类生存已不再是科学家的预言。我们看到，地球在哭泣，大气在燃烧。人类的一场又一场巨大的灾难，正在上演。

面对灾难，我们不能无动于衷，保护环境，人人有责！爱我们的美丽家园，从现在做起，我们现在虽然还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，从现在做起： 从保护我们居住的环境做起，我们可以关爱小区中每一棵树；从保护学校的环境做起，我们可以把教室的窗台摆满花草。同学们，我们是21世纪的主人， 环保 意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，为美化环境净化环境作出我们应有的努力，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，让我们共同努力，爱我们的美丽家园，从现在做起。——让我们的美丽家园，清风常拂绿柳，碧水永伴苍山！

当天空已经没有鸟儿飞翔，江海里的鱼儿也销声匿迹，森林的面积逐年减少，稀有的生物物种已不复存在的时候，你会想到什么，你能感觉到恐惧与孤独吗？

为什么随着时代的进步，人类与其他生物的生存已经面临严重威胁了呢？不用问就知道是人类干的“好事”，人类为了自己的眼前的利益，肆意地去从自然界掠夺财富，不顾一切地去破坏雨林开垦林地，而且，‘孜孜不倦’地剥去青山的绿色外衣，去挖掘金矿。‘天真而短视’的人们在获得‘斗金’的时候，还憧憬着自己美好的未来，这难道不是很荒诞的吗？待到人类把地球上的一切不可再生的资源耗尽，用‘一堆堆’他们制造的垃圾来“回报”地球母亲，人类就会看到地球母亲那无声的哭泣——那从天而降的酸雨；人类会感觉到地球母亲由于梗咽而带来颤抖——那令人胆战心惊的地震；人类会抚摸到地球母亲布满污垢的皮肤——那臭气熏天的垃圾。但是人类面对这些危机还是那么从容淡定，丝毫没有恐惧的意思，还是‘勇往直前，义无反顾’地走伤害地球母亲的道路。

而我们地球母亲依旧做着无私的奉献，把最后的一滴‘乳汁’奉献给人类，以至于原本美丽的面庞布满了皱纹，浓浓的秀发变得稀疏，就连那富于温暖肌肤也已经干涩失去往日的光润柔滑！每一个生物链破坏都是在‘咀嚼’我们地球母亲的血肉之躯。为了我们地球母亲的健康，为了人类可以继续繁衍后代，我们人类是不是该觉悟了？

当人类开始从口头上要保护环境的时候，他们还在不断地利用工厂，制造大量的有毒烟雾，还在砍伐树木制造‘玲珑’家具，人类什么时候才可以全面落实到行动上来呢？以前的人类因为乱采矿产、猎杀动物，破坏了人类因为局部地区的生物资源而引起生物资源匮乏，甚至饥荒，所以人类被迫迁移，以谋生存。

现在，人类的头脑才清醒一些，知道了保护环境的重要性，可是自然环境已承担了繁重的压力，只要再多一点压力环境就会不堪重负，引出无穷的灾难，人类将大难临头，死于自己的酿造的苦难当中。当今时代的十大重要环境问题是：全球变暖，臭氧层破坏，酸雨，淡水危机，资源、能源危机，森林锐减，土地荒漠化，物种加速灭绝，垃圾成堆，有毒化的学品污染。这十大环境问题与人类的生存息息相关，可人类再执迷不悟，做压垮骆驼的最后一根稻草，人类真的要消失在浩瀚的宇宙之中了。

黎明时，当我们拉开窗帘看见的是狂风怒号，飞沙走石，昏天黑地，往日青山绿水不在，蓝天白云不在，日月星辰不在……我们见到街道上只是‘全副武装’三三两两的行人，顶着狂风艰难前行，往日的都市繁华不在……我们眼前仿佛出现灾难大片一样，这是不是人类的悲哀呢！

黄昏后，我们不知道还会有没有第二个黎明的出现！？

那么，当我们在公园散步的时候，脚下无意间踏到小草，是不是听到小草痛苦的呻吟，当我们看到人类未来的时候，是不是请对小草高抬贵脚。让我们爱护每一棵树木，否则滥砍乱伐的后面就是肆意的洪水和贫瘠的荒漠对我们狰狞的怪笑。让我们停止一切对环境的破坏行为吧，好吗？

把草木当做我们的姊妹，把动物当做我们的兄弟，把地球当做我们唯一的家……

从现在起保护环境，我们才会长久的生活在人类的家园——人类赖以生存的地球。

随着科技的进步和社会的发展，人们的生活水平也提高了。但是，发展的同时所造成的负面影响对人类生存环境的破坏也日益严重起来。保护环境，珍爱生命，成为人们共同的目标和心声。

无论是浩瀚的海洋，还是遥远的太空，都有我们人类探索的足迹。虽然人类文明在进步。但是环境的污染也在不断加剧。

环境污染对于我们人类来说，危害是巨大的，有的人呼吸着被污染的空气；有的人饮用着被污染的水；有的人吃着被污染的土壤中长出来的农怍物；有的人忍受着噪音大量研究资料表明，这些环境污染都严重地成胁着人类的身体健康，它使人的呼吸道、消化道等发生病变，它也是导致一些恶性疾病发生的一个极其重要的原因。

环境污染的原因，有自然的和人为的，诸如土地沙漠化，水资源的污染，空气指数超标，废弃物污染等等，而这些原因的根本，大多在于人类自身。比如：大肆砍伐森林，使生态资源遭到破坏、导致土地沙化；大量工业产生的废物，使洁净的水不再清澈；汽车排放的尾气，使空气变得浑浊；人们丢弃的废物，让我们美丽的家园一点点被侵蚀。我们不应该再继续下去了！否则就是作茧自缚。

保护环境就如同珍爱生命，只有我们每个人都参与进来。提高环保意识，才能让我们的家园变得美好，才能拥有一个健康的体魄，才能编织美好的幸福生活。

我们只有认识到保护环境的重要性，做到人人有责，从自我做起，从日常生活中的一点一滴做起，我们人类才能得以健康生存。

无论是过去、现存，还是将来，无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们人类的朋友，善待朋友就是善待我们自己。保护环境吧！别让最后一滴水，成为我们的眼泪；保护环境吧！别让最后一点氧气，被尘埃所淹没。

让我们共同行动起来，让环境永远那么美好，让生命永远那么绚烂！

高大挺拔的榕树像站岗的卫士一样，一棵棵挺立在路边。各种各样的鲜花五彩斑斓的绽放，一片片绿叶衬托着花的美丽。溪流有时平缓地流动，仿佛静止了般；有时欢快地流动，仿佛在唱着叮叮咚咚的歌曲。一条条鱼儿吐着鱼泡泡，在水中摇着鱼尾。空气清新，阳光射在玻璃上散发出五彩的光……

这是多么美的地球，没有任何的杂质，纯洁无瑕。可随着科技的发展，环境的污染也变得越来越严重。我们再也看不到清澈的溪流，只有浮在水面上的垃圾散发各种恶臭；我们再也呼吸不到清鲜的空气，只有满是危害的二氧化碳；我们再也吃不到新鲜的水果蔬菜，只有农药和无止境的添加剂；我们再也看不到干净的路面，只有各种各样的垃圾吸引着我们的目光；我们再也听不到小鸟“叽叽喳喳”的叫声，只有汽车发出的喇叭声和各种各样的噪音……污染还有很多，也会越来越严重。而这个时候，自然就需要环保。

环保有很多，最重要的你能时时刻刻都会记得它。在看见垃圾时，能够捡起并做到垃圾分类；看见有人乱踩草坪，能够及时劝阻；向大家提议少开汽车，造成空气污染……其实这些只是举手之劳，但就是有人做不到。可以想象，如果未来的地球的环境继续被污染的话，我们的地球将会垃圾成堆，臭虫到处飞。这一定不是我们想要的，所以现在政府正努力保护环境。

为了保护生态平衡，为了保护环境，政府开始封山育林，限制管理企业工厂的废品废水排放和处理……“五水共治”，相信大家都知道。这是浙江省为了保护浙江的水资源，而推举的政策。“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我相信，如果大家都能按照这五项来做，我们的环境将会越来越好，越来越美。

保护环境，人人有责。这是我们共同的家园，我们要齐心协力，让我们的家园变得更美，更加秀丽！

环保主题征文范文800字（通用6篇）

在学习、工作、生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。你知道征文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的环保主题征文范文800字（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

你可曾知道现在的地球无时无刻不在滴血，试想一想如果一个人每时每刻都在滴血，他的寿命还会长久吗?还有你知道他为什么会滴血吗?没错，这一切的一切都与我们污染环境有关，很多人可能认为我也没怎么污染环境，不过随手扔了个垃圾。

无论污染环境的程度如何，那些今天你丢的白色塑料过了几百年才能被大自然降解，这种做法会让地球受伤。可是他们不曾想过全球近七十亿的人口，如果每个人只扔一点点的垃圾，那推积起来定会超出想象。今天你给地球带来一点伤害明天他带来一点伤害，积少成多，终有一天地球会承受不住，到那时后果将不堪设想。

近几年有一个热议的话题、到底是应该先治理环境还是先发展国家?做为一名中学生，仅从片面出发。我以为应该先治理环境，因为只有人们生活在一个好的环境中才能充分的效力国家，引外资固本源。试想如果你的国家环境极差，你会一直在这里上作吗?能吸引国外公司到中国来投资吗?近几年，中国加大了环境宣传力度，同时也采取了很多有效措施。我相信大家一定能感受到保护环境所带来的好处。

想必大家一定知道肺对一个人很重要。但是人们却在伤害我们赖以生活的地球。砍伐热带雨林，巨大的商业利益促使人们大面积的砍树，致使森林覆盖面积日益减少。一棵树木长五十年被砍伐成为木材价值却不超过一千元，让树木继续生长产生的氧气实用价值是用钱不可衡量的。这是大家都清楚的事实，但很多人贪途眼前的利益不为子孙后代着想，一味的砍伐树木，我想最后收到伤害的只会是我们人类自己。

不少伟人曾经说过保护自然就等于保护人类自己，这样的道理我想大家都明白，可是又有多少人为这行动了呢?空说多于实践，所以在此我告诫大家一定要趁早保护环境。我们离它不远，只差你前行的一小步。

听！这是地球在滴血的声音。你听到了吗?地球的每一滴血都会惩罚到我们自己。地球滴的每一滴血定是人类所流的每一滴眼泪。所以为了我们自己，请大家保护环境，从现在做起，从每个人做起。相信这样世界的明天定会阳光明媚！

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基矗在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的`憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。

我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！

大家生活在这个世界上，应该都知道。以前的地球是一片绿色，天空大海是一片蔚蓝色，鸟儿在天空中自由地飞翔，鱼儿在水里快乐的游着，其他动物在陆地上快活的奔跑，人们互相帮助……整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的笑了。

可现在，地球变了。绿色大量减少，而黄色却越来越多，地球这是怎么了？这还不是人们大量砍伐树木，这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家，还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树，我们的地球就好像失去了一个平衡架

听爸爸说他小时候，无论河流还是池塘里的水都很干净，清澈见底，一伸手，在水草里都能抓到小鱼虾，还有螃蟹和泥鳅，简直多的数也数不清。而现在，我能看到的河流，无论在乡村还是城市，一点儿都像爸爸说的样子，要么像倒入了酱油黑乎乎的，要么就是五颜六色的。通过查资料和调查访问，我明白了，原来这些都是工厂的“杰作”啊！

现在各个商店都在卖易拉罐，易拉罐更是一种污染。马路、学校都成了它们安身的“家”。还有的罐子是用铝做成的，铝对人的身体也有很多危害。况且，做这样的一杯可乐，就要用很多的过程，这要浪费很多的资源。还有旧电池，旧电池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的条件下，会产生一系列化学反映，释放出毒素，影响人们的身体，破坏生态环境。

现在人们的科技发达了，工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，把小河弄得肮脏不堪，奇臭无比，更可恨的是我们的母亲河、黄河也受到了污染，长江更是严重，垃圾到处都是，让路过的行人都捂住嘴快速走过去。

所以，我们要用实际劳动来证明。比如节约用水。如：用完水后及时关掉水龙头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水龙头滴几滴水算不了什么。一个水龙头每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？

幸亏人们都领悟到了地球被污染得严重性，大家都已经行动起来了，一起保护我们的家园。但我还希望那些没有行动起来得人们行动起来，弯一下腰，捡起地上地一片纸，一块果皮，让我们的明天更美好，更漂亮！

刺耳的伐木声又在我的耳边响起，我身边这棵挺拔的白杨又悲惨地倒下。“轰”的一声，重重地敲击着我因疼痛而近乎麻木的心灵，我的泪喷涌而出：“上帝啊！你为什么这么的不公平？”

我是一棵千年古槐。一千年来，一直生活在这片土地上，在我年轻的时候，我是多么地快乐呀！那时，这里还是一片茂密的树林，我的同伴有很多:挺立的松，傲然的杨，潇洒的柳，高贵的楠……白天，我们一起聆听小鸟的歌唱，一起欣赏小鹿的舞蹈；夜里，我们手拉着手，沐浴在柔柔的晚风中，静静地观看夜空中的繁星，直到把月亮姐姐看得都害羞地躲进了云层……那是一段多么快乐的时光啊！我曾经天真地以为，那就是永恒。

然而，50年前，一场劫难无情地摧毁了我的幸福。一天早晨，我们像往常一样正在聆听小鸟的歌唱，突然，阵阵嘈杂声打破了宁静，小鸟轰然飞起，小动物们也惊慌地四下逃窜。一群人叫叫嚷嚷地闯进了我们的家，他们疯狂地挥舞着斧头，我的同伴一个个惨叫着倒下。眼看着它们被一次次拉走。我的心在滴血，人们啊，我们究竟犯了什么罪？

后来，这里变成了一块块农田，看着这些绿油油的庄家，我的心感到些许的安慰。可是，好景不长，劫难再次降临。十年前，挖土机咆哮着，冲进了庄稼地，转眼间，绿色荡然无存。

在这次劫难中。我的同伴又牺牲了不少。可能是因为我太老了吧，又长得丑陋不堪，才免遭惨祸，和几个同样幸存的伙伴，瑟瑟地抖在寒风里。

一年后，一座座高楼大厦拔地而起，我再也看不见远处的风景了。有时候，人们也会在我的树荫下乘凉、吃饭。看到他们手中的一次性筷子，听着他们口口声声说“要注意环保！”“要注意环保！”，我真感到这是一种莫大的讽刺。

今天，我附近的一个同伴又被残忍的人拦腰锯断，据说，它的罪过就是树枝伸进了三楼的窗户，又挡住了一楼和二楼的光，所以人们就把它变成了一个秃秃的树桩。现在，在这个所谓的高级小区里，只剩下我这棵孤零零的老树呆在这里，默默地流着眼泪，一遍又一遍地去缅怀那远逝了的美好时光……

我们生活中有一个形影不离的朋友，它给我们的生活带来了很多方便，然而随着人们生活水平的提高它也一直在改变，那就是车子，今天我就给大家讲讲我和它的故事。

记得小时候上幼儿园时，奶奶有一辆自行车，她经常骑着自行车接送我。夏天坐在自行车上，又慢又晒，直热得汗流浃背。一到下雨天还要披上雨衣，一不小心，溅起来的水花还会弄湿裤角，如果下大雨，就算穿上雨衣，也会被淋得像只落汤鸡。冬天又冷风又大，坐在车后面真是寒冷刺骨啊！自行车不时还会没气，有时还会爆胎，很不方便。

刚上小学的时候，爷爷买了辆电动自行车，每天他都骑着车来接送我。电动车的速度要快多了，夏天电动车跑的快，比自行车凉快多了。下雨的时候披着雨衣，身子也不会怎么淋湿。但是最大的问题是冬天坐在后面就有些冷，不过比以前好多了。

后来生活条件好了，我家买了一辆小轿车。柔软的座位，让人总想在里面睡大觉，车里不仅可以听广播、听CD、还有空调来调节温度。夏天开着空调不热，下雨也不会淋湿身体，雨刮器还会把玻璃上的雨滴赶跑；冬天开着热风，一点也不会冷。节假日的时候，全家还可以驾车去旅游，那是最快乐的一件事。汽车真是十全十美，方便极了！

然后好景不长，我又对这功能其全的汽车产生了反感，为什么呢？哎！现在人们的生活越来越好，私家车也是越来越多，但却给大家的出行带来了新的麻烦。

记得有一次，我想在小区对面买点东西，小汽车排起了长队，也就是10米的距离，足足过了5分钟才好不容易过去。更麻烦的是去学校上课，汽车根本开不进去，还不如走路快，弄不好路上堵车，非得迟到不可，而且随着汽车的不断增加，空气也不再像以前那样清新，噪声也越来越大，堵得水泄不通的一条条马路，如一个个巨大的污染源，在吞噬者美丽的地球……

现在，我们家的汽车不开了，我让爸爸每天骑着自行车送我去学校，虽然有点慢，但经济又环保。现在我想用虔诚的声音向大家呼吁，在生活水平快速发展的同时，我们更应该注意保护地球，保护环境，那是我们赖以生存的家园。我希望叔叔阿姨们要少开汽车，多走路或坐公共汽车，我也希望我们周围的环境变得更加干净、漂亮。让我们共同努力吧！

地球是我们最重要的朋友。它像是在夜晚，不论你走了多久，奇怪的是，你一抬头，月亮仍旧在老地方。这样的感觉蛮不错的，像是个忠实的好友，一路紧随，只要你需要，一仰头，她便在那里等候……

地球所给予我们的一切都是那么的可贵。从植物说起，草木茂盛，风景宜人。她将绿色一处一处栽满每一块土地，那是生命的色彩，是勃勃的生机。春天到了，大地被绿色所覆盖，每一个人的视线中都被绿色所冲击着。植物不但带给我们视觉的盛典，而且还有着环保我们家园的作用。植物能减少大地荒漠化，也能避免我们的生活被尘埃所入侵。对于我们来说，植物起到了决定性的作用。

如今对于砍伐树木这一类的话题，已经是人们很头疼的事了！随着空气的质量问题越来越差，我们人体的健康也受到了一定的影响。正当人们在思索着解决方案时，另一个问题也来了。

每个人都知道，水乃生命之源泉，“源源不断”的水资源是我们的朋友所给的。人，离不开水，万物皆离不开水。洗衣、做饭、浇灌等一之类的生活用水，随着人口的增长而减少，更主要的是污水没有及时处理使得空气质量下降。

记得，我们家附近有一条苏州河，可不幸的是每个人到了那里，都必须捂住鼻子，然后无奈地摇了摇头。河面上因为过多的生活污水没有及时处理，使得上面都是气泡。日复一日，年复一年，原来澄清的水，就这样化为乌有了。多么可惜啊，由于没有及时处理，导致环境问题日渐不能解决。为什么会这样呢？因为更多的人毫无忌惮的用水，使得排放量日渐增多，才会导致现在的状况。试问你们是否想过，几年后，地球之水没有了，那么人们将陷入多大的困境啊！

宣传做的再多，不如让人们发现自己的错误，并且加以改正。我们要的是一个怎样的环境都取决于我们自己，一切掌握在我们手中。改善我们的环境问题是我们每一个人的职责，想出有效的办法并加以实施，才是最重要的！

绿色这个词语，不仅仅是一种纯粹的颜色，而是一个生机、美好的景象，美好的家园要靠我们大家的自觉和齐心协力所创造的。让我们行动起来吧，听！我们的朋友—地球她正在哭泣……你听见了吗？

环境是人类赖以生存的基础条件,保护环境是人类生存与发展的不可推卸的责任。“环境保护, 教育 为法”,教育是影响人类思想和行为最为深刻的手段,环保教育发挥着培养人类正确的环保理念的重要作用。下面是我为大家整理的学校环保教育论文，供大家参考。

《 试论在化学教学中进行环保教育 》

论文摘要：环境保护已成为全人类谋求生存与发展的重大课题。在化学教学中渗透环境教育是时代的要求。

论文关键词：环境教育;化学教学;应用

社会的不断发展，显示出人类利用自然、改造自然、创造自然而产生巨大力量，同时也对自然界的平衡、对人类赖以生存的地球环境带来严峻的挑战。

近几十年来，工业的飞速发展，人们在享受着现代化带来的巨大物质财富的同时，也承受着严重污染的危害。臭氧层空洞、温室效应、淡水资源缺乏、酸雨肆虐、光化学烟雾等，诸多污染使得森林和农作物遭受破坏、湖泊酸化、鱼类死亡、加速了建筑物的腐蚀、使皮肤发生癌变、两极冰川融化、海平面上升、陆地面积减少、地表气温升高、土地沙漠化……

一、在化学教学中进行环保教育，提高环保意识

环境保护已成为全人类谋求生存与发展的重大课题。人们对环境保护意识的匮乏，使得环保教育在化学教学中刻不容缓。重视环境保护意识的培养是时代赋予教育的责任，加强环境保护教育是树立和提高人们环保意识的有效途径。化学教师在化学教学中培养学生的环保意识更是责无旁贷。环境污染大部分来自化学物质，在处理环境污染的过程中，要用化学知识对污染源、被污染物进行分析、处理;环境污染造成的危害，要用化学知识加以控制和解决。因此，在化学教学中渗透环保教育已成为化学教学不可缺少的环节。化学教师在化学教学中除了教给学生化学知识、实验技能，还要对学生加强环境教育，培养学生的环保意识，让他们自觉养成保护环境、减少环境污染、监督和抵制那些破坏环境的行为，为我国经济的可持续发展，为创造美好的未来做贡献。

二、在化学教学中进行环保教育的有效途径

1充分挖掘教材中的环保因素，确定教学要点，将本学科涉及环境保护教育的内容列入教学计划。在化学教学中，注重相应的知识点，加强对环境保护的教育。例如：学习“空气”，让学生了解空气的组成是比较固定的，适合人类和动植物的生存。随着工业的飞速发展，排放到空气中的有毒、有害气体和烟尘、粉尘等改变了空气的组成，造成了大气污染，使得气候变暖等。在介绍煤时，让学生了解煤的组成，煤燃烧时释放的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，其中一氧化碳是剧毒物质;二氧化碳会引起温室效应;二氧化硫、二氧化氮是酸雨形成的罪魁祸首。在学习有机化学时还可以介绍耗氧有机物，难降解有机污染物等。

2在不影响原有实验目的、观察现象、效果和实验结果的前提下，改进实验 方法 、改进仪器组装或实验形式，以减少实验产物对环境的污染和破坏。可着重从药品用量、仪器组装、废弃物利用和处理、采用微型化学实验等方面考虑。如用实验方法鉴别浓硝酸和稀硝酸时，将铜片改用铜丝，不需要反应时，抽出铜丝，反应即可停止;又如铜和稀硝酸反应中，用注射器代替试管进行实验，使装置成为封闭体系，易于对比、观察，药品用量较少，效果明显，同时能防止有毒气体二氧化氮对空气的污染。

在实验教学中，不仅要学生在实验中尽量少用药品，减少废弃物的排放，而且要注意妥善处理废弃物，减少废弃物对环境的污染。

3密切联系实际，开展形式多样的环境教育。学生可利用一些小长假在家乡开展生态环境调查。如调查当地工厂向大气中排放了哪些有害气体和烟尘?给人们的身心健康造成了那些危害?并组织学生进行座谈讨论，通过这些具体生动的事例使学生在思想上认识到环境保护的迫切性，提高学生对环境保护的认识。

学校可以成立环境保护兴趣小组，在教师的指导下，学习环境保护的专业知识和技能。另一方面积极参加校内外的环保活动，如利用pH试纸测定 雨水 的酸度，检查校园环境，监督学生不使用塑料餐盒和一次性筷子，请环保部门的同志向学生介绍环境现状，环保工作的新进展等。学生在积极参加环境保护活动的过程中，切实感受到环境保护的重要性和紧迫性，使学生得到良好的环保教育。

学生可借助学校、班级的 黑板报 、校园广播站等宣传阵地，开展以“保护环境从我做起”，“放飞绿色的希望”，“让花草芳香，让鸟儿歌唱”等为主题的系列活动，激发学生的参与热情，从不同 渠道 了解与环境有关的知识。

还可以开展形式多样专题讲座。如大气问题专题讲座、水问题专题讲座等;也可以针对具体的问题如“煤的燃烧”、“一氧化碳的毒性”、“二氧化碳与温室效应”等进行专题讲座。

总之，在化学教学中进行环境教育，既能培养学生学习化学的兴趣，又能使学生获得必要的环保知识。环保教育涉及到学习、生产、生活的各方面，应不断强化学生的环保意识，教育广大青少年从自身做起，从现在做起，为保护人类赖以生存的环境做出更大的贡献。

《 试析环境保护的新助力 》

论文摘要 新的《环境保护法》的实施引起了社会各界对环境保护事业的讨论热潮，第三方环境污染治理模式作为污染治理的新举措也成为学界广为关注的焦点话题。本文通过对新出台的《环境保护法》及《关于推行环境污染第三方治理的意见》等规范性法律文件的分析，从而对我国现有的第三方治理模式提出改进意见，希望能对我国环保事业有所助益。

论文关键词 第三方 环境污染 治理模式 市场机制

一、我国环境污染第三方治理机制的肇始

在万众瞩目下，新的《环境保护法》于2015年1月1日起实施，此次修订于2012年8月31日正式提出草案并向社会公开征求意见，历时近两年后在2014年的第十二届全国人大会第八次会议上终于通过了表决。基于我国当前环境问题的严峻形势，这一次的法律修订不仅承载着扭转环境问题恶化局面的希望，也面临着异常艰难的挑战，在这一背景下，新出台的《环境保护法》确实也重拳出击，规定了许多严格的针对违法者的惩处 措施 ，在环境保护与治理方面也有了诸多新的突破，而环境污染的第三方治理问题在整个环保法修改的过程中引起了学界的广泛热议，成为了此次法律修订的焦点话题。

所谓环境污染的第三方治理(以下简称“第三方治理”)，是指排污者通过缴纳或按合同约定支付费用，委托环境服务公司进行污染治理的新模式。 这一概念尽管听起来似乎有些陌生，但实际上早已纳入到我国的环境治理模式中，并将对我国环保事业未来的发展起到极为重要的指向性作用。

我国对于政府管理模式的探索虽晚于英、美等发达国家，但也逐渐形成了自己独特的政府转型理论。2012年，党的 报告 系统的阐明了我国的服务型政府理论。服务型政府就是以人为本、全心全意为人民服务、人民满意的政府，为此就要为人民群众提供充足、优质的公共服务，满足人民群众多元化的公共服务需求，这就必然要求采取政府购买公共服务的方式，让市场力量与社会力量参与公共服务的供给。 随后，在党的2013年十八届三中全会的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中又有要“建立吸引社会资本投入生态环境保护的市场化机制，推行环境污染第三方治理”的明确表述，这说明第三方治理是政府向人民群众提供优质公共服务的一个有效方式，是建设服务型政府的重要环节。

二、我国第三方治理机制的现状与困境

(一)我国第三方治理机制的立法现状与漏洞

2014年4月24日，新的《环境保护法》通过修订，尽管没有明确的提出第三方治理这一概念，但其对环境监管措施的强化和完善对第三方治理机制的发展有极为重要的作用。首先，按日计罚且数额不封顶、立法授予环境保护和其他负有环境保护监督管理职责的部门对企业违法排污设备的查封、扣押权等措施提高了污染企业的违法成本;其次，针对政府部门的环境监管不力与违法行政行为也明确设置了区域限批、引咎辞职等制度，进一步使环境监管与责任立法体系更周全，威慑力也更为明显。这也促使企业在污染治理责任履行方面更合法、合理地予以成本效益分析，进而创造环境污染治理第三方主体介入及污染治理专业化、社会化的现实需求，最终为该制度的构建奠定现实基础。

2014年12月27日，国务院办公厅出台了《关于推行环境污染第三方治理的意见》，这也是我国第一个国家层面的、体系化地规定了环境污染治理的第三方治理机制的法规性文件。该文件包括六大方面，共计22条，从总体要求、市场培育、企业的参与机制到政策的引导和支持等方面较完备地建立起了我国第三方治理机制的具体架构。这可以说是我国推进环保工作的一大突破，不仅为我国开展第三方治理探索提供了较为明确的指引和规范，也将会对激发社会各界资本进入环境污染治理市场的积极性，健全国家环境保护体系产生能动的正面影响。

除上述效力较高的规范性法律文件外，还有许多涉及到具体的第三方治理机制运行的规定散见于我国地方性法律法规中，更为切实的指导和规范着第三方治理机制的实际实施与操作。但从以上介绍可以看出，我国在立法方面对第三方治理模式的规范还是极为欠缺。一方面，作为指导我国整体的环境保护工作的新修订的《环境保护法》显然对第三方治理不够重视，没有在条文中对第三方治理模式做具体的规定，仅通过三十六条和其他完善环境监管和责任体系的条款侧面体现出对第三方治理模式的鼓励和支持，这无疑不利于第三方治理模式的进一步发展;另一方面，国务院办公厅在新的《环境保护法》通过后出台的《关于推行环境污染第三方治理的意见》虽然全面的针对第三方治理模式进行了论述与框架构建，但这一规范性文件效力远远低于《环境保护法》，而且只是对第三方治理模式在环境污染治理方面做了宏观层面的较笼统的规范和指导，并没有具体落实到某项详细的制度，其对第三方治理关系的各方主体实际上没有强制性的约束力。

(二)第三方治理机制在我国的实践与问题

一个新的制度的诞生，往往离不开无数次的探索与尝试。在我国没有出台具体的关于第三方治理的法律规范之前，在实际的社会生产活动中就已经有了敢于第一个吃螃蟹的探索者。在上海，第三方治理在环境污染的治理方面早已形成了一定规模的产业结构，早在17年前一些企业就开始从事专业的污染处理工作，1999年就已涉足第三方治污市场的上海天成环保有限公司就是其中之一;北京、广州等一线城市也早早萌发了专业的污染处理与环保技术企业，致力于帮助排污企业对其造成的污染进行符合环境标准的治理并以此获得相应报酬。

尽管在实际的经济活动中第三方治理的模式已经显现出其在污染治理中的独特优势，然而囿于我国相关立法的缺乏和环保理念的滞后，第三方治理机制在实践中仍存在相当多的矛盾与问题。其一，从事环保与污染处理的第三方治理企业发展程度不均，往往集中于大中型城市。北上广等大城市经济水平高，人口密度大，环境污染自然较为严重，因此第三方治理企业的发展空间就相对广阔，然而我国现在面临的环境污染问题不再是改革开放以前的集中爆发的模式，而是呈现出“遍地开花”的不断蔓延与升级的状态。现在农村和中小城镇的污染问题也让人不容忽视，然而由于经济水平落后、信息不对称等原因，正规的第三方治理企业多不愿意进入这一领域提供服务，所以导致这些地区的环境治理仍延续以往低效的运行模式。其二，相关政策和法规的缺乏增加了第三方治理机制进一步发展的难度。长期以来，我国对第三方治理模式的规范和引导不够，没有出台国家层面的法律规范来明确第三方治理模式的地位和发展方向，使得新兴的第三方治污企业多年来都是在“摸石头过河”，无形中为第三方治理模式的发展增添了许多障碍。

三、对我国第三方治理机制的完善建议

铺陈于此，可以看出我国的第三方治理机制无论在立法方面还是在实际操作方面都存在诸多问题与缺陷亟待解决，笔者在此提出自己的一些建议，希望能有助于第三方治理机制的进一步完善。

(一)完善针对第三方治理机制的相关立法

首先，在新颁布实施的《环境保护法》中没有相关条文明确规定第三方治理机制这一制度，以笔者之愚见，希望在未来的法律修订中加入对该机制的具体规定，在全国人大立法层面进一步表明国家对公民、法人和其他组织向第三方治理主体购买环保服务的鼓励和支持的态度，如在第五章“信息公开和公众参与”这一部分中添加相关内容，因为第三方治理机制恰恰代表不同于政府的来自于市场的私人的一股环保力量。

其次，国务院办公厅出台《关于推行环境污染第三方治理的意见》也应当进一步完善和细化。政府出台这一规范性文件的目的主要是给现在各地的第三方治理模式的发展提供一个宏观性的指导，从而督促各级政府加快推进该模式在地方环境治理方面的运用，而该模式最终可能要依靠地方政府和人大制订更为具体的地方性法律法规来作为实施依据。然而从长远看，地方立法虽可以在短期内更为灵活地推进第三方治理模式的发展，但同时也会造成各地第三方治理机制之间衔接上的矛盾，例如第三方治理企业的准入标准、环境治理标准的不同等。因此，在各地的第三方治理 经验 较为丰富的时候，我国仍须出台更为完善的、系统化的《第三方治理指导意见》，只有这样才能避免过度的地方立法可能会造成的混乱问题。

(二)建立健全污染治理交易市场，强化相关政策、资金、技术支持

第三方治理在实质上是一种典型的环保市场化的实践方式，在传统的“政府——污染企业”的环境治理关系中引入代表市场资源的第三方治理主体，以期能运用市场机制在降低治污成本的同时提升治污效力的目的。而这一目的的实现离不开健全的染治理交易市场，具体来讲就是我国须做好第三方治理企业的市场准入标准和退出机制，明晰排污企业和治理企业间的责任承担问题等方面的工作，进而为第三方治理模式培育良好的市场交易环境。此外，环保行业的运营具有投资成本高、收益缓慢、技术性强的特点，一些早期的环保企业从事多年第三方治理服务，直到近期才有了较为可观的回报，针对此种特点，政府更应该积极采取全面的资金、技术等各种支持措施。

(三) 普及环保教育活动，提高民众环保意识

在全社会范围内开展深入的环保教育，有助于让所有人认识到保护环境的重要性并培养民众基本的环保知识与技能。当民众具备了较高的环境意识和素养的时候，每个公民都会发自内心的去保护环境并且摈弃污染环境的行为，正如日本著名法学家川岛武宜所认为的那样：“ 反思 性的、自觉的个人既是自己的立法者，又是自己的法官。” 从某种意义上也可以说，良好的环保意识可以为第三方治理机制的实施提供坚实的社会基础。

四、结语

我国当前的环境污染问题逐渐呈现出跨流域、多发性等复杂的特点，而各国环境污染治理的立法与实践也表明，单纯地依靠以行政机关为主导的国家治理模式早已难以适应现在环境污染出现的新形势。现在的环保产业最急需的，是建立一种体制机制，把市场、技术和资本融合在一起，让民间资本真正能够进入这个领域，变成现实的市场，促进环保产业的发展。 环境污染第三方治理机制即是这样一种依靠市场机制对污染治理实践提供有效激励与约束的创造性的污染治理方式，其在环境治理方面的应用极具前景，希望这一制度的创新能为我国环保事业的发展做出切实的贡献!

《 试论化学教师如何在化学教学中渗透环保教育 》

【论文关键词】化学教学环保教育环境污染

【论文摘要】中学化学教材中，涉及环保知识的内容很多，怎样才能把这些内容的教学与环境保护教育有机地结合起来?在教学中渗透环保教育既能丰富课堂教学内容，活跃课堂气氛，又能提高学生的学习兴趣，还可以培养学生的环境保护意识，拓宽学生环保视野。在化学课教学中，对学生适当地进行环境保护教育，是每个化学教师义不容辞的责任。?

1.加强环保知识宣传

教师要教育、引导学生从我做起，从身边的一点一滴做起，如：提倡使用布袋，不使用非降解塑料餐盒，不燃放烟花爆竹，使用节约型水具，多用肥皂少用洗涤剂等。在生活上穿棉质衣服，多吃素食，住小户型房屋，少开车，少用一次性筷子等减少二氧化碳地排放量。?

在教学中，组织学生观看一些人类破坏环境的图片，如工厂的烟囱冒黑烟，工厂的污水排入河流，河流上浮满垃圾，土地板结断裂等。告诉学生人们赖以生存的空气、水和土地正遭受着严重的破坏，给人类带来了许多灾难。我们还可以借助网络，让学生自己上网搜集人类破坏环境的图片，文字资料等，学生对自己寻找到的资料往往更加相信，印象更加深刻。教师还可以结合图片、录像等分发一些资料让学生从这些触目惊心的资料中产生这样的意识——保护环境刻不容缓。在教学中教师应该使学生认识到：保护环境，应该从自身做起，从小事做起。在教学中应该增强学生的环保意识和培养他们关注社会环境的情感。如：美国多诺拉因二氧化硫及其氧化物，与大气粉尘结合，使大气产生严重污染，造成5911人暴病。?

2.结合教材内容，培养学生环保意识

在学习 九年级化学 教材第二单元“我们周围的空气”时，“保护空气”一节中说到“随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和灰尘对空气造成了污染。被污染的空气会严重损害人体健康，影响农作物生长，破坏生态平衡。同时，九年级化学课本(上册)第30页左图以发人深省的幽默漫画为主线索，引出了”温室效应、臭氧的困境、酸雨、汽车尾气等多个专题的学习。?

在九年级化学教材(上册)第三单元自然界的水“课题4爱护水资源”的学习中，对中国水资源特点、全球水资源概况与分布、水污染、水的自净等多个方面多种角度对有关“水”的知识进行深入探究。又如：草原的开垦、森林的砍伐，使植被遭到破坏，造成水土流失。越来越多的有机物排放到水中，这些有机物易使水“营养化”，使水中的藻类和水生植物生长茂盛，从而过分消耗水中的溶解氧，造成水中缺氧，使水中鱼类等因缺氧死亡。?

九年级化学教材(上册)第62页对水的污染及防制已作了明确的阐述：“水体污染，不仅影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康。因此，必须采取各种措施，预防和治理水污染，保护和改善水质。”如，工业废水经过处理达标后再排放，农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。生活污水也应该逐步实现集中处理后再排放。?

3.结合化学实验进行环保教育

在教学实验室药品的使用后应将药品放在指定的位置，不能乱丢乱倒乱放，也不能放回原试剂瓶中时，一部分学生对此无法理解，我们可以把学生用过的药品取一小部分溶于水，看到水变色后，他们认为这已经不能用于另外的实验了，水已经被污染了;这时要求学生 总结 ，经过讨论之后的结论是：“使用过的药品要回收利用或经过处理后才能排放”，从而到达了良好的教学效果。?

九年级化学主要涉及的环境问题：①认识“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。②了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。③认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。④初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。又如，在硫粉与氧气在点燃的条件下发生反应生成有刺激性气味的气体，这种气体叫二氧化硫。二氧化硫的性质会形成“酸雨”，“酸雨”可以使工业机械锈蚀;可以使河流、湖泊招受污染，可以使土壤酸化;消除措施：①采用低硫的煤，②开辟新能源，如太阳能的开发利用。③对工业废气进行综合处理，提高回收利用率，化害为益。为此，中学化学教育应该把环境保护的知识贯穿于始终，激励学生勤奋学习，刻苦钻研，保护环境，美化地球。?

4.在课外活动中加强环保教育

课堂教学固然是进行环保教育的重要一环。但课外活的形式多种多样，丰富多彩，所以还应在课外活动中进行环保教育。我们可以组织学生通过参观考察和社会调查(如参观火电厂、水泥厂，调查周边的水环境等)，使学生了解周围环境污染原因及对策，在进行环境保护教育的同时，也增强和提高学生的 社会实践 能力和分析、解决实际问题的能力。总之，环境保护教育，从小抓起，从我做起，使每一位社会成员都树立起强烈的环境意识，人人爱护环境，保护环境、防止环境污染，才能创建一个美好的劳动生活环境，才能拥有一个充满生机的地球。

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参考文献?

[1] 《学校环境教育》，远方出版社，北京环境教育学会理事韩静编著(共20册)?

[2] 《农业生态与环境保护》，中国农业大学出版社，张季中主编?

[3] 《教师教学用书》，人民教育出版社化学室编著?

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