如何在毕业论文中编排图表题注

方法/步骤1启动Word。现在给大家演示，在Word中输入如下内容。2点击“视图”—>“大纲视图”。在大纲视图中，将文字中标注1级的设为“1级”，标注2级的设为“2级”，具体可以这样来操作：点击文字所在的行，让后再级别的位置选择就可以，例如“认识（1级）”，就可以点下这行，然后选择“1级”。全部设置完毕后，点击“关闭大纲视图”。选中如下图所示文字，然后点击“多级列表”图标，最后在“列表库”中选择（如下图所示）以上步骤只是演示的前提（不过这个对于自动生成目录也很重要的，可以鼠标放在插入目录的位置，点击“引用”—“目录”，这里可以选择自动目录即可。不涉及这部分内容部给大家演示了。）下面给大家以插入表格为例来讲解。插入表格，然后选中表格，在表格上右击选择“插入题注”。在打开的如下图所示的界面，将“标签”选择“表格”，位置选择“所在项目下方”（当然可以根据自己情况选择，还可以点击“新建标签”来自定义标签）。点击上图中的“编号”，打开“题注编号”对话框，设置完成后点击“确定”即可。想要给以后插入的Word表格自动添加题注，还需做如下设置。点击“自动插入题注”。在“自动插入题注”对话框中，选择好“插入时添加题注”下的选项，然后点击“确定”，这样以后点击表格就可以自动添加题注了。如下图所示，为自动添加题注的两个表格。我在这两个表格中间插入新表格的效果如下，我可以明显看到题注是可以自动更新的。整理后效果

悟空办公：10000篇的论文排版经验告诉你，如何搞定论文排版？临近毕业季，微信上又有越来越多的好友来和我抱怨论文的事情，今年经历过翟天临事件后，各大学校基本都在狠抓论文质量，这就苦了我们众多高校的学子。放眼望去，只见在导师办公室哭泣的毕业生更多了，甚至有的学生改了十多遍都没有通过，导致大家花费在论文打印上的费用也更高，所以甚至都有学生和我说：心力憔悴，都快抑郁了。作为这一行业的从业者，我其实是并不太愿意看到这种现象的。作为一家有社会担当的企业，我们公司决定将进行论文排版业务以来，所累计1万余篇的排版经验全部公开，以方便我们的学子高效搞定论文排版。一、准备篇建议把论文写作和论文排版工作进行分开，不要同时进行写作和排版。根据高效工作法则，专心做一件事的效率最高。所以应该是先专心进行写作，然后再进行排版。如果导师愿意的话，可以写完内容后，请导师审核内容是否OK，然后再排版，这样效率最高（有些导师为了节约时间喜欢内容格式一起看，其实这样反而耽误大家时间）。在内容没有问题后，我们首先应该详读一遍学校的格式规范，不要求每条都记住，但大概要求了哪些，大概在规范文档的哪个地方，要做到心中有数。然后就是准备好固定的页面，如封面，原创声明等，这些页面在排版的时候可以直接粘贴进去，再填写相关内容就行。注意：固定页面一定不要自己制作，一定是从学校发的格式文件或者模板里面复制出来，实在没有，找同学甚至学长学姐的论文，从那里面复制出来。自己制作吃力不讨好，花费时间不说，做的也不是正版，和学校的总是会有差异。二、排版篇然后就是按照论文页面顺序进行排版了，封面、原创声明这些改好内容复制到自己论文里面就行，中、英文摘要根据学校要求的格式进行排版，在这个时候不要管页眉和页脚，这个是后面再一起搞定的。接下来就是目录，目录页留好位置就行，具体内容是后面自动生成的。接下来是正文排版，具体的软件操作大家都在学校或者自己学过，并且大家所用的软件也不一样，我就不具体讲解。如果在某个功能使用上确实不是很明白，可以百度或者花点时间学习下秋叶大叔的教程（找秋叶大叔的课程学习虽然花费时间，但后期对大家的工作有巨大帮助）。在这里我主要讲些技巧上的提示：（1）各级标题除了要做到学校要求的字体、段落等格式要求外，注意一定要在段落里面选择大纲级别，章标题选择1级，节标题选择2级，条标题选择3级，没有选择大纲级别，后期将生成不了自动目录。（2）正文除了设置好学校要求字体、段落外，需要额外注意的一点是对齐方式应该是两端对齐（包括中、英摘要的正文），有些学校格式对这点可能会忽略，但我们也需要做到。（3）在设置过一次标题和正文格式后，可以利用样式功能，创建对应的样式以快速排版后面的内容。样式的名字可以用“1级”、“2级”、“1正文”等类似命名规则，用数字开头的命名可以保证你创建的样式排在样式库的最前方，方便你的调用。（4）如果学校要求每章的页眉或页脚不一样，那么在排版完一章后，可以用分节符进行分页，如果学校要求较简单，正文的页眉页脚内容都一样，在正文中可以简单用分页符进行分页。此处情况较为复杂，我将会在下一篇文章中具体讲解。但需要注意的是，一定不要用敲换行的方式进行换页，这种方式如果你排版完后修改了前面的内容，会发现后面的内容全部影响了，许多学生的论文反反复复修改的原因就是因为此。（5）参考文献的写法如果不会的话，可以百度参考文献自动生成器，有很多类似的小工具可以帮助你快速正确的写作参考文献。（6）在所有的正文都排版好后，然后就可以设置页眉页脚。页眉页脚简单来说，如果现在所排版的章节和前面的章节的页眉页脚内容不一样，那么就取消链接到前一节，这样就能实现每一章的页眉页脚内容不一样。相反，如果这一章的页眉页脚内容和前面是一致的，那么就把链接到前一节点亮。（7）最后自动生成目录，正文的所有标题都设置好大纲级别后，在引用-目录功能下插入个目录就行。这里提醒一点，如果后期调整了正文的内容，只需要在目录上点鼠标右键，点更新域，没动标题内容选择只更新页码，增、减或者修改了标题内容点更新整个目录。三、检查篇我们公司最开始也忽略了检查的重要性，但后期发现不管在排版的过程中如何细致小心，排版完后一定会有一些格式可能被其他操作影响了或者什么的，达到没有做到学校的要求，所以后期我要求公司所有的技术人员排版完每篇论文后，一定要细致的检查2-3遍，这样可以大大减少失误的地方，提高格式一次性通过的概率。后记至此，一篇论文就严格按照学校的要求排版好了。论文排版也算是一项比较复杂的工作，但如果掌握好技巧，再加上花费一定心思，还是可以做到高效通过学校的要求的。当然，一些要求复杂的学校，在排版论文的过程中可能会遇到各种无法预料的问题，碰到困难的同学欢迎关注我们公司微信公众号，给我们留言提出，我们很愿意为大家解决。最后，祝愿天下所有毕业生们论文都能高效顺利通过！附：为造福更多学生，本文在保证完整性的前提下，允许各种形式的转载。

图例是非文本元素（表格、图形或图表）的重要组成部分。不同期刊对图形图例可能有特殊要求，因此最好查看目标期刊的作者指南。尽管撰写图例的规则可能因期刊而异，但是下面这些共同的元素可以起到很大的帮助。

图例有四个关键要素组成：

图例的标题必须清楚并适当地描述该图形。一个好标题概括了可以从图中的数据中得出的主要发现，它还可以说明研究中使用的分析类型。例如：

Drug A suppresses the growth of cancerous cells.

Flow cytometry analysis of CCR4-expressing cells.

材料和方法部分必须简短，并且仅揭示理解该图所需的特定细节。它可能包括对生物体、细胞类型或动物模型的处理，重复或重复的次数或实验中使用的测定类型。例如：

Protein extracts from albino mice were analysed using RT-PCR.

结果部分仅包含一个关于结果的陈述，其中可能包括样本数量和p值（如果适用）。例如：

Western blotting (A) and Coomassie staining (B) show the degradation pattern of moong bean protein by protease in a dose-dependent manner.

定义和描述包括缩写、线条、符号、比例尺或误差条等与图形无关的特征。

图例的理想长度约为100到300个单词。还要确保使用适当的动词时态。过去式通常用于描述已成功完成的实验，现在时则可用于表达陈述或事实。例如：

BMP-4 expressing cells were analysed for MHC I and II surface proteins.

The viral coat protein decreases MHC II surface expression.

总的来说，在撰写图例的时候建议使用简洁但可理解的完整句子。为了保持一致性，请使用与整篇论文相同的单位、术语和缩写。

在写毕业论文之前，使用Word最六的就是粘贴复制与插图，完全的小白，写完之后Word技能是大大的提升，首先感谢互联网上那些无私分享的前辈。 题注中出现 ‘0-x’ 的情况 ，而这个情况在当你设置题注编号的时候就已经给出了提示，很多次我都没有仔细看，导致问题始终无法解决。如下图，而提示中出现的 多级列表 与 章节编号 就是解决问题的重点。而在网上的很多回答是 “ 文章标题大纲没有设置一级标题” ，这句话困扰了小白的我半天的时间。 具体来说是因为文章标题没有定义多级列表，并要在多级列表中将一级标题编号与标题1样式链接到一起。 首先，要明白自己有没有利用 编号下拉列表 里的 多级列表 功能来设置标题编号，即下图所示，或者自己的标题编号是一开始手打上去的，只不过设置了一下 标题样式 而已。 其次，要知道 标题样式 与 编号 是不同的，在插入题注时就很清楚了 第一步，把原有手动标题编号删除掉 第二步，定义新的多级列表 第三步，在新的多级列表对话框中，一定要将级别1与标题1链接到一起，具体要注意的事项如下图红色框框。 第四步，重新设置题注就OK了