问题一:优秀教学成果包括哪些内容 国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖 当然也包括各级的赛课奖 问题二:教育教学成果指什么 公开课及讲座 论文著作教材 还可以是学社的意识形态 问题三:什么是教学成果 教学成果指的是 在一学年度里面 你的教学研究以及方法 有达到什N样的效益 以及产生的影响 穿要看各校的要求以及规定为主 问题四:教育教学成果和教科研成果有什么区别? 它们表现形式不同: 教育教学成果指的是:如:学生成绩、学生及个人荣誉证书、某一研究所获奖项 等。 教育科研成果是指教育科研人员(包括教师、校长、教育行政管理人员)对某一教育科研课题进行研究,通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。成果的基本表现形式为论文、科研报告、实验报海、经验总结等等。 问题五:教学成果奖包括哪些 国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、伐区县教育教学成果奖 当然也包括各级的赛课奖 问题六:教师评职称的教学成果奖指哪些 教学成果指自己独自撰写的教学论文,在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖,发给教学成果证书。或是,从教科所申请教研课题,经自己的实践实验上报材料后被上级选上,发给教学成果奖证书的。 教师职称论文发表,可以随时联系我 问题七:教育教学成果及效果是指什么方面 教育科研课题应具有的特点编辑 1)具有研究价值。 通过课题的研究,有利于提高教师素质,有利于提高教学质量,有利于促进学生的身心健康和全面发展,有利于推动素质教育的实施。 2)具有科学性。 主要体现在课题的指导思想和研究目的明确,理论科学合理,事实真实充分,有实践基础和理论基础。 3)具有创新性。 课题反映新的内容,反映时代特点,反映新的视角,应用新的研究方法,是没有做过或做过却未能解决的问题。 4)具有可行性。 课题是否具备进行研究的主观与客观的条件。 问题八:中学教师职称的教学成果是指哪些成果 教学成果指的是在一学年度里面你的教学研究如何、教学方法有没有改进、教学水平有没有提高,教学方法是否具有独创性、新颖性、实用性等,有没有实现教学目标 问题九:什么叫教学成果奖 教学成果奖包含有很多的种类,有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。 以 高等教育国家级教学成果奖为例,高等教育教学成果奖,是国务院确定的国家级奖励,每4年评选一次。前3次分别在1989年、1993年、1997年评选。本次是2001年4月评选,经过3个月公示期,然后,一等奖和二等奖由教育部批准,特等奖由国务院批准。 设立国家级教学成果奖,是国家实施科教兴国战略的重要举措,体现了国家对高等学校教学工作础高度重视。本届国家级教学成果奖,共评国家级教学成果奖495项,这些成果充分展现了高等学校重视教学建设、重视教学改革、重视人才培养工作所取得的成绩,代表了目前我国高等教育教学工作的最高水平。目前,国家级教学成果奖已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。 问题十:省优秀教学成果具体指哪些? 教学成果指自己独自撰写的教学论文,在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖,发给教学成果证书。或是,从教科所申请教研课题,经自己的实践实验上报材料后被上级选上,发给教学成果奖证书的。