水产养殖的毕业论文做什么比较好

水产养殖专业学生毕业后可到有关院校从事教学科研工作；另外可以从事渔业行政机关、水产技术推广站、渔政监督管理站、动物检验检疫部门、名优特水产品良种场、养殖场、饲料加工厂、水产品加工厂、水产公司、休闲渔业基地等行政、事业和企业单位从事技术推广、应用以及生产经营、销售、管理等工作。

一、必备的主要专业能力

1．掌握现代生物科学（包括形态与结构、分类、生态、生理生化、遗传育种等）和环境科学（包括水环境化学、水环境工程学或水处理技术等）的基本理论；

2．掌握水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种以及渔业水域环境管理、调控和生态修复等方面技术的基本知识和基本技能；

3．掌握主要养殖鱼类、甲壳类（虾、蟹）、贝类、藻类和其他经济水产动植物的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键；

4．熟悉内陆水域（池塘、湖库、江河和稻田等）、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法，现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识；

5．具备观赏水生动植物（金鱼、锦鲤、热带鱼、观赏两栖爬行类、观赏水草等）繁育、养殖和疾病防控等技能；

6．熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔业行政执法等方面的方针、政策和法规；

7．具备文献检索、资料查询、互联网等的基本方法。

水产养殖中使用微生态制剂的报告 近年来, 在水产养殖业中, 微生态制剂作为绿色饲料添加剂、水质改良剂以及对鱼类健康、预防疾病、 促进生长和品质改善所起的显著作用, 越来越被人们所重视, 并以其无毒副作用, 无耐药性, 无残留污染, 效果显著等特点逐渐得到广大水产养殖者的认可。近年来, 微生物技术在水产养殖中的应用越来越广泛, 利用微生物制剂进行水产健康养殖, 实现无公害养殖, 已成为发展趋势。 具体来源：