论文开题报告是什么
开题报告是什么?下面让我来告诉大家。
论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的开题报告是什么。
综述
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
参考
开题报告中应包括相关参考文献的目录
开题报告的写作注意事项
开题报告应包含两个部分:总述、提纲。参考文献:开题报告中应包括相关参考文献的目录要求,开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。
要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
重要性
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的.。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。
开题报告范文
题 目: 浅论范成大使金诗的思想内容
一、选题的理论、实际意义
范成大(1126-1193)字致能,自号石湖居士,平江吴郡(今江苏苏州)人,南宋中兴四大诗人之一,以田园诗蜚声文坛,《四时田园杂兴》组诗尤为人所称道。所以人们常常将范成大归为田园诗人,这种看法有失偏颇,因为其爱国题材的诗也颇值一提。其中最令人瞩目的,当属他出使金国时所写的72首“使金诗”。使金诗是范成大诗歌创作的有机组成部分, 带有其一贯的特点。作为范成大出使金国这一特殊经历的出色见证, 这组作品从头到尾读下来又有其鲜明的个性。
二、研究动态、见解
关于范成大研究的论著方面有以下一些:
于北山先生和孔凡礼先生各著有《范成大年谱》;
傅漩琼先生汇编的《杨万里范成大资料汇编》;
孔凡礼先生著有《范成大佚著辑存》;
周汝昌先生点校的《范石湖集》,后又订成《范成大诗选》;
顾志兴先生携余冠英先生、俞平伯先生等编写了《范成大诗歌赏析集》。
有关范成大研究的论文已发表数十篇。
其中,大部分都是研究范成大的田园诗。比如谢桂华的《范成大悯农诗及其创作缘由探论》、曾玉章的《本色的田园诗人一一诗中解读范成大》、张坷的《挑花源里可耕田?一一浅论范成大,<四时田园杂兴>诗的主要内容和艺术特色》、高红梅《读石湖田园诗心解》、张福勋《生命的自然诗化与哲学诗化》、钱桂兰《田园风光好宜堪入画图一一谈范石湖田园杂兴的风景画面》等。
也有相当一部分研究者注意到了“不论从内容讲或从艺术讲,都可成为杰作”的使金纪事诗。如姜逸波的《范成大“使金”诗的爱国思想》、景宏业的《范成大出使金国所作诗艺术》、徐新国的《论范成大的爱国诗》等等都以爱国为中心从不同的角度谈到了范成大使金诗。钱钟书先生在《宋诗选注》里选取了七首使金诗作分析,他中肯而言简意赅的分析基本成了使金诗的定论。
本文拟从分析范成大的72首使金诗的艺术特色入手,初步探讨诗人的思想,并从诗中感受其强烈的爱国主义情感,分析诗歌的意义和价值。
三、研究思路;
第一部分:引言(提出论点)
第二部分:分析并论证观点
一、使金诗中的爱国主义思想
二、使金诗中记录的北方女真民族的风俗文化。
三、使金诗反映的女真文化和汉族文化的冲突与融合。
第三部分: 结论
研究方法:
资料分析法;归纳整理法。
四、总体安排、进度计划
此次论文写作按“资料收集——开题报告——完成初稿——论文修改——论文定稿”顺序进行:
20XX年12月15日——20XX年1月10日 收集资料,完成开题报告
20XX年01月11日——20XX年1月30日 归纳、整理、分析资料
20XX年02月01日——20XX年3月12日 撰写初稿
20XX年03月12日——20XX年3月25日 论文修改
20XX年4月5日前: 论文定稿
五、主要参考文献
[1]范成大.范石湖集[M].上海:上海古籍出版社,1981.
[2]吕慧娟 刘波 卢这.中国历代著名文学家评传[M]:第三卷,济南:山东教育出版社,1 9 8 4.
[3]韩愈.韩昌黎文集校注[M].上海:上海古籍出版社.1986
[4]胡传志.论南宋使金文人的创作[J].文学遗产.2003(5).
[5]马克思 恩格斯.马克思恩格斯选集[M]:第二卷,北京:人民文学出版社,1997.
怎样撰写开题报告
撰写开题报告有一定的方法和步骤,那么怎样撰写开题报告呢?下面我为您详细作答!
一、开题报告的目的与定位
开题报告是指开题者对科研课题或学位论文撰写的一种文字说明材料,是一种应用文体。这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
开题报告的目的就是向专家汇报自己的课题研究或学位论文工作的准备情况,请专家帮助分析选题的研究价值,研究方法是否可行,论证逻辑是否清楚合理,请专家给予研究的建议,以进一步明确研究目标、理清研究思路,获得研究帮助。因此,开题报告作为多层次科研工作的第一个写作环节,是非常重要的。开题者通过撰写开题报告,可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达,从而为评审者提供一种较为确定的开题依据。
不同级别的课题,不同层次的学位论文,对开题报告的要求是不同的。因此,开题报告应当根据自身课题和学位论文的层次要求,以及自己或研究团队的研究能力和水平做出科学合理的定位。
以硕士学位论文为例,国家对授予硕士学位人员要求应“在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力”。因此,硕士研究生在论文选题时就应当做好研究水准的定位,对所研究的课题有新的见解,所开展的研究应当有一定的难度和深度,所进行的调查数据分析应当有一定的理论支撑,以表明作者具有从事专业研究工作的能力。
如果是学士学位论文,在选题定位上一般要结合本科生的实际情况,体现本科生的专业特点,专业能力和水平。我国本科院校招生情况各异,高考录取分数差距较大,不能要求所有本科学生都具有较高的研究能力和论文上突出的创新点,本科学位论文撰写的目的是训练大学生熟悉学术论文写作的规范和方法,培养学生的逻辑思维能力、表达能力、调研能力、分析能力等综合性能力。学士学位论文开题报告应当根据这个定位来进行撰写,其目的是通过撰写开题报告,使学生掌握开题报告的撰写规范,确定选题的'意义与价值,确立论文写作的基本思路与方法,以便于更好的开展学术论文的写作。
二、开题报告的基本内容
因为开题报告的实质是向老师汇报论文工作的准备情况,所以,开题者应该就选题、文献综述、研究内容、方法及拟达到的目标等进行全面、深入地介绍、说明,并接受专家的批评和建议。开题报告主要应包括以下内容:
第一部分:立论依据
1、选题背景和意义
2、文献综述
第二部分:研究方案
3、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
4、拟采取的研究方法、技术路线
5、预期创新点
6、研究的进度与计划安排
第三部分:论文提纲
第四部分:参考文献
开题报告公开论证后,研究生一般应根据专家小组的评议意见,对选题方案进行修正、补充和提高,修改方案通过后可正式进入论文研究工作。本科生由于人数多,很难做到组织大面积公开论证,一般由指导老师提出修改意见,学生修订好开题报告之后就可以开始撰写学位论文了。
三、开题报告的写作要求
第一部分:立论依据
1、选题背景和意义
选题就是确定研究主题,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事。选题必须符合选题原则。选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平。选题的背景和意义,不需要长篇大论,只需要简明扼要把选题的时代背景,经济社会背景,写作背景写清楚,强调一下选题的理论意义和实践意义即可。
2、文献综述
科学研究总是在前人研究的基础上进行的,有着继承性和连续性。因此,系统性地对前人研究成果进行梳理和综述是研究的基础。文献综述主要任务包括两方面:一是对所搜集的文献素材进行归纳整理分类、使文献资料更加精炼、更有逻辑性和层次感。二是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。通过综述,可以说明本课题或论文的研究独特视角和学术价值。
文献综述在写法上,一般首先要用二三百字的篇幅对研究主题的有关概念、范围、争论焦点等做一个简要的整体阐述。然后开始分述各家学说、研究现状和发展方向。在叙述方式上,有的按国内研究现状和国外研究现状,有的按年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,但不论采用何种方式,只要合乎逻辑,都是可以的。最后,要对国内外相关研究作扼要的概括,明确本课题的研究进展,已解决了什么?还存在什么问题?如何去解决?
文献综述的撰写要注意以下问题:
第一,要紧扣主题。要紧紧围绕研究主题来梳理本课题研究的来龙去脉,着重说明前人研究的观点和结论,指出各观点的优缺点,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法;
第二,条理要清楚。文献综述阐述国内外研究现状,梳理争论的焦点,一定要条理清楚,分类合理,逻辑性强,让人读来一目了然;
第三,引文要准确。所有引用的观点和论据都应当注明出处,列入参考文献。引用观点必须忠于原文,不可断章取义,不可阉割或歪曲作者的观点;
第四,文字要精练。对学术观点的概括要精练,不宜冗长。既要避免介绍材料太多而议论太少,也要避免具体依据太少而议论太多。综述的篇幅没有严格规定,如果是课题开题报告表中的综述,一般会有明确的字数限制1000-1500字左右,如果硕士博士论文开题,综述篇幅会相对长一些。
第五,资料要全面。文献综述梳理各家各派的观点,一定要全面收集资料,只有全面占有资料,才能全面掌握研究现状,充分体现扎实的研究基础。切忌随便收集一些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。
第六,素材要新颖。文献综述的原始素材应体现一个“新”字,应重点关注近三年的文献,尤其是最近最新发表的学术文献。
第二部分:研究方案
3、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
(1)研究目标:用简明扼要的两三句话把本研究要达成的目标描述清楚,字数不宜过多,表述逻辑清楚,目标明确。
(2)研究内容:关于研究内容,有两种写法,一是列标题,用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来;二是按部分分段论述,用一个能表达完整意思的句子形式,把一个部分的内容概括出来。列标题容易和后面的第三部分“论文提纲”重复,因此,如果列标题的话,一般在一级标题下仍然要做简要的描述,而不是大纲式的标题;可见,关于研究内容的写法,还是两者相结合比较好。
(3)拟解决的关键问题:所谓关键问题,就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指在选题过程中设计的将要证明的新的理论问题、技术问题或方法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点。拟解决的关键问题是在综述本课题国内外研究现状的基础上提出来的,与研究成果直接相关。拟解决的关键问题要围绕论文的主题来罗列,不宜过多,要有内在的逻辑性,而不是散乱无章的几个问题。
4、拟采取的研究方法与技术路线
研究方法是指完成论文或课题需要用到的思维方法,它属于认识论范畴。孔子说,“工欲善其事,必先利其器。”如果没有正确的研究方法,就不能深入认识事物的本质,揭示其客观规律,更谈不上什么创新了。
研究方法种类繁多,既有适用于一切学科领域的哲学方法,又有适用于多个学科领域的一般方法,还有适用于具体学科领域的特殊方法或专门方法。作为开题者,不但要熟知本学科领域的专门方法,也要掌握哲学方法和一般方法。在开题报告撰写过程中,很多人往往容易误以为把别人的研究方法复制过来就可以了,其实这是不对的。在研究方法的撰写上,首先要针对论文或课题需要解决的关键问题谈研究方法,如果论文有调查统计,就需要采取调查统计法、访谈法、问卷调查法、spss统计分析法等等;如果需要对大量文献进行分析,就可以用到内容分析法、文献分析法、质性研究法等等。其次,研究方法不是列得越多越好,而是要具体解决论文中的关键问题的研究方法。
关于技术路线,一般绘制技术路线图。针对要解决的问题,研究的思路和流程,匹配研究方法。技术路线图的绘制要简洁、美观、精细、易懂,如果绘制得混乱难看,不如不绘制。
5、预期创新点
开题报告中的预期创新点虽然要求篇幅不长,但是非常不好写。因为一篇有创新点的文章是需要大量的积累知识和大量的思考才能够写出来的。开题报告如果没有充分的文献综述和前期研究,很难提出预期的创新点来。提不出来,就是能瞎写一气。预期创新点要和文献综述、研究的关键问题和研究方法结合起来,才有说服力。创新可以是研究方法的创新、研究视角的创新、研究观点和结论的创新、技术的创新、理论的创新等等。创新点不必罗列过多,要符合论文所解决关键问题的实际情况。
6、研究进度和计划安排
研究进度和计划安排是确保在有限的时间内完成各项任务的时间表,根据写作任务,合理安排时间,分期分段,按时保质保量完成。进度和计划安排一般做成列表格式。
第三部分:论文提纲
论文提纲是论文的各章节细目,一般要求列出三级标题,比如绪论部分:
1 绪论 研究背景和意义
研究背景
研究意义
研究现状(文献综述)
国外研究现状
国内研究现状
研究述评
研究目标、思路与方法
研究目标
研究思路
研究方法
创新点
绪论部分的提纲有的地方和开题报告有相同之处,但是整体是不同的,因为阅读对象不同,表达的方式和方法也有差别。有的研究生直接把开题报告变成论文的第一章绪论,标题含有“选题目的和意义”、“预期目标”、“预期成果”、“预期创新点”等,这是不合适的,论文都完成了,还保留“预期”二字,岂不让人笑话?做论文的严谨性,要通过开题报告呈现出来,任何一个细节有疏忽都是不能容忍的。
上面列的绪论大纲仅仅供参考,具体的内容应当根据论文的情况来定,如果论文文献综述比较多,也可以单独拿出来作为第二章,不能拘泥形式和简单套用。
第四部分:参考文献
参考文献是指在撰写综述时阅读并直接引用过的主要参考文献。参考文献部分有以下要求:
第一,要真阅读、真引用。参考文献要和开题报告中引用文字和观点处一一对应,是真阅读了该文献,真引用了该文献,而不是凑数。中国知网上可以直接导出文献目录,格式都是标准化的,如果不是真阅读和真引用,想要写多少参考文献,都可以,但这是不符合写过规范和要求的。学术论文是科研工作,来不得半点虚假,必须有科学精神,实事求是,一丝不苟;
第二,要引用权威文献。文献综述阐述国内外研究现状,引用的文献要是权威文献。什么是权威文献?这个没有严格的界定。一般而言,期刊文章影响因子较大的,作者是大牛的,引用次数多的,权威出版社出版的,来自权威学术机构的都可以归为权威文献;当然,很多最新出版的文章和著作,没有什么引用次数,但也不能说这个文献不权威。笔者认为,在引用权威文献这一点上,注意把握以下原则:
(1)不要引用非本领域学术期刊或著作。比如在文学、散文、诗歌的刊物上发表的经济学学术论文。
(2)不要引用低质量论文。引用文献的过程,本身也是用自己的学术眼光是审视和阅读文献的过程,对于论文质量的好坏需要有个把握,而不是一概全收。
(3)引用文献时应当顺便查询作者的学术简历,对作者有个比较全面的认识。孟子曾说,“诵其诗,读其书,不知其人,可乎?”(《孟子·万章下》)了解了作者,还可以和作者建立联系,寻求其帮助。笔者在12年前撰写硕士论文的时候,读到北京大学刘华杰教授的一篇关于生产力的文章,很受启发,于是和他联系,刘教授没有任何架子,给我提供了很好的帮助!
第三,文献数量要达到并超过开题任务的要求。所有开题报告一般对参考文献的数量是有要求的,实际的参考文献篇数应比任务书中的主要参考文献略多才好。数量本身不是问题,问题是参考文献是反映开题者学术论文准备工作的一个重要窗口。
第四,参考文献要“新”。前面已经提到过一次了,这里再强调一次。参考文献应重点关注近三年的文献,尤其是最近最新发表的学术文献,而且近三年的文献应当占参考文献的一定比重。
第五,参考文献格式要规范统一。参考文献格式不规范,一个40条参考文献,有好几种格式,这是写作不规范,态度不认真的表现。关于参考文献格式,一般参照《中国知网》和百度学术搜索导出的国家标准文献格式即可。
四、结束语
关于开题报告的写法就写这么多,目前正是广大本科生和研究生开题的时节,希望本文对朋友们有所帮助!最后需要强调的是:开题报告虽然在具体内容上没有太大的差别,但是,在不同的学校还存在不同的格式要求,应当根据自身的具体要求来做,切不可完全照搬。学术活动是一个严谨的工作,需要有耐心和定力,需要有实事求是的品格,一定要一步一个脚印,不能有投机取巧的想法。祝愿用到本文的朋友们都能顺利做好开题工作!
开题报告的格式(通用) 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。 1 总述 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2 提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。 3 参考文献 开题报告中应包括相关参考文献的目录 4 要求 开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。 开 题 报 告 学 生: 一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲 前言、 一、 1、 2、 3、 ?????? ?????? 二、 1、 2、 3、 ?????? ?????? 三、 1、 2、 3、 结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲 一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二、目的意义和国内外研究概况 三、论文的理论依据、研究方法、研究内容 四、研究条件和可能存在的问题 五、预期的结果 六、进度安排
毕业论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 一、论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。 (一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 (二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 (四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 (五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。 (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。
具体请教你的学长,辅导员,或研究生师兄们
把论文的研究目的及研究概况写出来
一、 开题报告的概念和意义 二、 写好开题报告应做的基础性工作 三、开题报告的结构与写法 开题报告主要包括以下几个方面: (一)课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢? 第一,名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。 第二,名称要简洁,不能太长。 不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。 (二) 课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三) 本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 参考总课题报告。 (四)课题研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是 *** 的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。这里,我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话:“这一课题研究要依据党中央和国家要求,依据广东省委省 *** 的决定,依据佛山市委市 *** 的决定,结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际,……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式,为佛山市教育现代化实践服务”。另外,还有一份供大家参考一下,广东省教育科研“九五”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面,课题指导思想这样写:“坚持以马克思主义、 *** 思想和 *** 理论为指导,从我国经济领域实现“两个转变”和我省2010年基本实现现代化对基础教育的要求出发,针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题,开展全方位的改革实验和理论研究,有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,从而推进我省基础教育事业向前发展,为把广东建成教育强省作出贡献 ”。 (五) 课题研究的目标 课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。 (六)课题研究的基本内容 我们有了课题的研究目标,就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。 基本内容一般包括:1.对课题名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。2.本课题研究有关的理论、名词、术语、概念的界说。 (七)课题研究的方法 1、本课题研究是否要设定子课题。 各子课题既要有一定的相对独立性,又要形成课题系统。作为省、市级课题,最好设定子课题。形成全校的课题研究系统。 2、具体的研究方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法; 要研究如何优化小学生个性宜采用实验法;要研究如何对青年教师进行培养可采用经验总结法;要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。 3、确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 。如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。最好能把调查方案附上。 4、提倡使用综合的研究方法。 一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。 我们在应用各种方法时,一定要严格按照方法的要求,不能不三不四,凭经验、常识去做。比如,我们要通过调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发张表,搞一些百分数、平均数就行了。 突出介绍行动研究法。 (八)课题研究的步骤 课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。 (九)课题研究的成果形式 本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多,如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、 微机软件、教学设计、录像带等,其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。 课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题就没有完成。 (十)课题研究的组织机构和人员分工 在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。 (十一)其他有关问题或保障机制 如课题组活动时间; 学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训; 如何保证研究工作的正常进行; 课题经费的来源和筹集; 如何争取有关领导的支持和专家的指导; 如何与校外同行交流等。 网址::fawen./article/53/240. 这个网站,你可以参考一下
毕业论文开题报告 论文题目: 学生姓名: 学 号: 专 业: 指导教师: 年 月 日 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效. 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见. 3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上. 4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"2004年9月26日"或"2004-09-26". 毕 业 论 文 开 题 报 告 1.本课题的研究意义 中国互联网经过10年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示,中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善,网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距,呈现"东快、西慢,城快、村慢"的特点,因此,加大对于互联网应用和发展的研究力度,借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。 2.本课题的重点和难点 第一,从全国人口来看,互联网普及率还很低,仅有,与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网,让更多人来使用互联网是任重道远的事情。 第二,网上信息资源还不够丰富,质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查,截至2004年底,我国共有亿中文网页,比2003年底差不多翻了一番,但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%,比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容,特别是健康的、有质量的、有针对性的内容。 第三,目前,互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索,也取得了一些成果,但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、VoIP、P2P等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。 第四,新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷,一直处于互联网发展的领先地位,而我国的自主创新能力比较薄弱,因此需要更加努力,迎头赶上。 第五,网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠 *** 法制、行业自律、网民的自觉来维护,而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样,有交通法规的限制,也有警察的监管,但是最关键的还是司机素质的提高,否则交通事故还是无法避免的。同时,提供内容、服务的企业也应当承担其责任,实施行业自律。 3.论文提纲 我国互联网在若干领域的应用 1.互联网在 *** 中的应用 2.互联网在企业中的应用 3.互联网在消费群体中的应用 我国互联网应用前景 1.互联网将加速融入我们的生活 2.互联网经济逐渐产生效益 3.宽带网络建设打通互联网应用瓶颈 4.互联网成为国民经济新的增长点 毕 业 论 文 开 题 报 告 指导教师意见: (对本课题的深度,广度及工作量的意见) 指导教师: (亲笔签名) 年 月 日 系部审查意见: 系部负责人: (亲笔签名) 年 月 日
开题报告就是你选题的一些简要介绍,让老师看看你的题目是否合理,准备的差不多,以及是否可以动工写了 包括如下几个部分: 1论文的研究目的和意义 2国内(外)研究现状 文献综述性质的,总结目前国内学者对于你的论文研究主题的文献内容 3主要研究内容和创新点 此处略 4研究进度和安排 某月某日——某月某日做什么(开题、初稿、二稿、定稿、答辩) 5参考文献 此处略 这些都有了就行了,一千字到三千字字左右 开题报告的格式(通用) 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。 1 总述 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2 提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。 3 参考文献 开题报告中应包括相关参考文献的目录 4 要求 开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。 开 题 报 告 学 生: 一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲 前言、 一、 1、 2、 3、 ?????? ?????? 二、 1、 2、 3、 ?????? ?????? 三、 1、 2、 3、 结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲 一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二、目的意义和国内外研究概况 三、论文的理论依据、研究方法、研究内容 四、研究条件和可能存在的问题 五、预期的结果 六、进度安排
其实开题最重要的是文献综述.
那简单啊,既然你写的是课题研究,那你研究什么,就是什么了,如果你的是某一地区某一时期牧草的生长规律,那你可以写目的是防目此地牧草退化以及合理放牧。如果你写的是电厂厂用电的交率降低方法,目的是为了节能节能减排,你要实在归纳不出来,再写出来,我给你写目的。
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