助教老师的岗位职责:
1、承担学生班导或辅导员的任务,深入做好学生思想政治工作。
2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,协助指导毕业论文、毕业设计,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
3、参与实验室建设。
4、经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作。
5、与讲课教师密切配合,做好教学准备工作。经常与学生联系,了解学生的思想、学习、生活状况,做好沟通教与学的工作。
6、担任教学、科学研究、行政等方面的管理工作。
7、参加教学研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。
8、根据二级学院和人事处的安排,集中一定时间参加与专业相结合的社会实践。
助教老师的工作内容
上课前:收集学生的各种信息,进行课前调查了解学生的学习基础和与教学相关的各种情况,向主讲教师汇报,主动参与教学设计过程;帮助教师制作课件、印制图表和讲义、管理平台等。
安排好课室、设备、座位和与教学环境相关的事宜;准备好需要发放的讲义、问卷、试卷等教学与研究材料。协助主讲教师做好各种课前准备或热身活动等。
上课中:了解教学的内容和进展情况,观察课堂内外发生的一切与教学相关的细节与现象,协助教师开展各种课堂教学活动。
在听课过程中,助教不仅要关注讲台上老师的讲课,还要眼观六路耳听八方,观察现场同学们的反应;在课间休息时与学生们简单交流,收集学生们的问题与意见建议;协助教师做一些教学辅助工作,如发放材料和调查问卷、答疑解惑和指导学生操作等。
在有些学科,助教还要负责上好实验课和活动课等。
下课后:收集整理各种教学反馈信息,做好问卷调查和访谈工作,协助教师批改作业、答疑解惑,组织或参与各种课外学习活动,和教师学生一道开展教学反思与研究。为下一轮教学做好准备。