总分总式议论文范文

自己想想吧，你就别抄了

凤头 猪肚 豹尾 如果是应试作文（议论文）可以这样：

1.开头一定要吸引眼球，最好简洁，可以采用固定句式（如排比、拟人），引用名人名言，类比旁人（如有人这样认为……有人这样认为……而我却认为……），开门见山，引用简短故事……

2.总分结构又分为3种：并列、对比、层进。（以坚强为例）A并列：有4种：（1）坚强是**（2）坚强能够**（3）我们坚强，是因为**（4）要做到坚强，我们应该** B对比：先正后反。先说坚强有什么好处，然后中间过渡（然而……），再说不坚强有什么坏处，最后总结 C层进（这种比较讨好，既有话写，又显得思想比较有深度）：坚强是什么——为什么要坚强——要坚强就要怎么做——对现实生活有什么意义

3.结尾要结得自己很有文采，引用名句，感叹几句都行

俗话说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，暑假里我和妈妈跟团去了闻名遐尔的黄山。黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。导游告诉我们，温泉是来不及泡，云海要靠机缘，我们主要看的就是奇松和怪石了。

来到黄山风景区的第二天，我们就正式要爬黄山了。我们早早地起床，带上照相机，来到黄山脚下。由于国庆假期人多，我们排了3个多小时终于坐上了玉屏索道，从索道上我低头往下看，到处是悬崖峭壁，山峰笔直耸立，在松树的装饰下，显得十分壮观。我连忙拿出照相机拍下来。下了索道，我们跟导游首先登上了迎客松处，迎客松从一大石旁生长出来，姿态坚韧挺拔，虽然生长环境艰苦，却依然美丽奇特，苍翠浓密。

在迎客松处补充好体力，我们开始了翻越四周大山的路程。一路上，能看到许多奇形怪状的石头，有的像威武的大象仰起的象鼻；有的像皇帝头上的皇冠；有的像猪八戒的鼻子。它们或立于峰顶，或爬在山坡，或于松为伴，构成一幅幅天然山卷画。很快，我们爬到了第一座山峰莲花峰，在莲花峰的小店里，我看到了金牌，妈妈答应我等爬到了光明顶后，就奖励我一块金牌。

接着，我们来到了了期待已久的一线天。从远处看，就像两座大山之间割开了一条细长的缝隙，只允许一个人通过。我一开始有些紧张，但当自己爬上一线天的阶梯，就轻松了许多，没有看上去的那么危险。当走到一线天尽头时，在我们的头上有一块大石头，像是悬空吊着，要掉下来似的。爬上一线天，就来到了鳌鱼峰，鳌鱼峰上有一块巨石很像一条大鱼，所以得名吧。然后我们走过供阳山，向光明顶进发。

在爬光明顶的路上，我的双脚已经很酸了，腰也痛了，我累得满头大汗，一直气喘吁吁的，妈妈在旁边鼓励我“苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈。”终于爬上了光明顶，海拔1860米，我真高兴，妈妈马上给我买了一只金光闪闪的金牌，上面还刻着我的名字和日期，这个金牌不但有纪念意义，还有我们的坚持和汗水。站在顶上往下看，真是“一览众山小”顶上还有一座很大的中国气象站。在顶上稍做休息后，我们就开始下山了，在路上，我们还远远的看到了飞来石，那是红楼梦片头的那块石头。

暮然回首，我站在阳台，日光晒在自己的脸上暖洋洋的，窗外，寒风依旧。

突然，我遗忘了我放在窗外的仙人掌。

你看它，虽然在寒风中，但依旧坚挺，绿绿的掌页稍代些土，每根针还是那么的锋利。

这是一盆爸爸送给我的仙人掌，他说每每开花之时会显得格外的漂亮 ，我不信，不就是盆仙人掌么，会开花？ 爸爸笑道 ，那必须会开。

春天，他没开，夏天 ，他还是没天，秋天，依旧没开，冬天，可能也会开了。

虽说这花没开，但他大大的掌页上多出了两个小小的掌页，虽然在寒风中，我依稀感受到了他的坚强。

我拉开窗，将它拿进来，哎呀。我被他扎了一下，很痛，看似乎毫无杀伤力的他，居然能给我如此的一击，让我感触颇多。

看着他在窗内，我心情平静了许多，或许爸爸就是想让我和仙人掌一般，慢慢成长，哪怕一年四季只长两片小页一样，同时，那细细的针刺，由如做人一样，防人之心不可无啊。

感谢长辈别有用意的仙人掌。。哈哈。

你看着改。。我编不下去了。。 哈哈哈。。

雨后

雨哗哗的下着，滋润着大地。静静的，雨停了，大地显出勃勃生机。

一道彩虹横跨空中，像一座七彩桥，云朵慢慢悠悠的飘着，太阳拨开了洁白的屏障，一下子蹦了出来，温暖的阳光照耀着大地。

鸟儿掸掸羽毛上的水珠，在半空中飞翔，或是飞到电线上歌唱，就像五线谱中的音符，歌声清脆而又婉转，十分优美动听。

草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠，反射着阳光，闪亮夺目，当它落下时，发出“滴答——滴答”的声音，像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。

甲虫音乐家从洞穴中昂首阔步走了出来，准备举行一场音乐会，他站在舞台中央引吭高歌，全神贯注地振动着翅膀，一盘后的甲虫为他伴奏，蝴蝶翩翩起舞。

小花与小草也听得陶醉了，小花绽开了笑脸，兴奋地舞动着身躯，小草不停的摇曳着。

雨后，多么充满生机，充满活力！

第一次去海边

一个人的一生中有许多第一次，会让我们难以忘怀，珍藏在心中。

当我第一次去海边，就被大海迷住了。“哗——哗”，海浪拍打着礁石，溅起晶莹的水花，海浪涌到岸边，抚摩着软和的沙滩 ，又恋恋不舍的退回。在沙滩上划出一条条银边，镶嵌着贝壳。。海风徐徐吹来，我贪婪的地欣赏着迷人的大海。

我迫不及待地坐在充气艇上，划向大海，任它在海上飘荡，我“扑通”一声跳入水中，坐在游泳圈上戏水。游累了，便躺在沙滩上享受阳光，欣赏美景。

过了一会儿，我又精力十足了，堆起了沙堡，捡起了贝壳，做起了水渠。我用脚踏出了一个大爱心，贝壳作为点缀，我躺在爱心里，也成了沙滩一景。我还踏浪奔跑，在水与沙之间穿梭着，感觉世界多么美好， 我我被大海陶醉了，我爱大海的波澜壮阔和博大的胸怀，以及令人迷恋的景色。

这将会成为我心海里那朵晶莹的浪花。

音乐之旅 夏日的夜空，繁星点点，区 *** 广场上的音乐喷泉格外迷人. 20点整，表演开始了，音乐响起，水花四溅伴着优美的旋律变幻着：有时像一朵盛开的花儿，向四周伸展着花瓣；有时像一只晶莹，栩栩如生的水蝴蝶，扇动着翅膀围绕着水池飞舞；有时像一堵晶莹剔透的屏障，令人沉醉在朦胧之中。。一首乐曲即将结束，伴着七彩的灯光，充满了诗情画意. 最为壮观的景象-----"二龙戏'柱'"展现在我们眼前，只见一股水柱直插云霄，两旁弯曲地喷过两股水柱，似两条龙，这不正是"二龙戏'柱'"吗？围观的人们惊异地叫起来，脸上露出惊讶的神情，都大吃一惊，陶醉在奇丽的景象之中. 奇丽的景象过后一场灾难从"天"而降-----"倾盆大雨"即将来临，它铺天盖地的朝我们袭来，人们四处逃窜，我被困在人群中，无法脱身，亲身体验了"倾盆大雨 "的滋味，弄得全身湿漉漉的.当时，我还看到了些许有趣的情景：一些年龄较小的小朋友们觉得十分有趣，索性跳入池中，嬉戏玩耍起来；一些被淋湿的人们又是拧衣服又是拧头发，"忙得不亦乐乎"；一些男孩索性把衣服脱下来拧干，向上一抛，什么都不顾。。所有人都沉浸在欢乐的气氛中，欢声笑语回荡在整个广场. 这美好的盛夏之夜，这迷人的音乐喷泉！

腼腆的春 春像一位腼腆的少女，悄悄的来临，她轻轻一挥手，大地便春意盎然，生气勃勃. 瞧，大地复苏，莺歌燕舞，，冬眠的小动物们睡完懒觉来迎接这美妙的世界；小草从土里探出头来，展望这全新的世界；柳 树在溪旁梳理着头发，暖风吹过"秀发飞扬"；笋牙儿不畏艰辛，一个劲儿向上钻。。 春天的天空格外蓝，鸟儿欢快地翱翔着，云儿悄悄地变幻着；溪水格外清澈，即使前面的路多么艰辛，他都勇往直前；空气格外清鲜，带着雨后的气息，令人陶醉在这朝气蓬勃的画面之中. 春雨绵绵，滋润着万物，雨后，花儿绽放，争奇斗艳，带着晶莹的露珠，使得花儿更加美丽，啊！美好的春！ 雨后，甲虫音乐家们从巢穴中"昂首阔步"的"走"出来，他们全神贯注的振着翅膀，站在草叶上引吭高歌，声音圆润洪亮，优美的旋律，像灵泉一般流了出来，令人赏心悦"耳". 春是那么含蓄，那么腼腆，那么迷人，她会令人遐想，令人无法抗拒。.

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在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌. 仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌. 春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了. 春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结.仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香. 秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴.还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病. 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质.。

瓜渚湖的夜是宁静的，在夜幕的笼罩下，瓜渚湖别有一番景致。

在平静的湖面上有几只小船划来划去，船头船尾的急救灯闪闪发光像一颗颗璀璨的明珠浮在水面上。夜幕降临，漫步在新建的环湖步行道金梭桥上，一阵阵微风夹杂着湖水味扑鼻而来，让人心旷神怡。

湖面虽然平静但湖的两岸可热闹非凡。在西岸公园可是人山人海。

一路走去，在欢快的音乐声中有一群群人在跳健身舞，每个人都有不一样的舞姿，让人看的眼花缭乱。游乐项目是肯定是必不可少的，有蹦蹦床、打枪、自驾船等。

在西岸公园打枪的人最多，一个年轻的小伙子拿起一把枪，眯着眼睛对准耙子“砰”的一声打中了耙子中心，接着又是“砰、砰、砰”三声枪响，百发百中，让人羡慕不得。忽然间闻到北岸公园传来一阵阵悠扬的音乐声。

原来是柯桥有名的音乐喷泉开始了。刚开始是一柱柱水柱高低不平，慢慢地一下子喷到了十多米高，像蛟龙出海非常壮观。

一会儿，变成了一颗绿色的大圆球，灯光忽隐忽现。伴随着激昂的俄罗斯名曲《神圣的战争》，突然圆球开花了，中间窜出一条条弯弯曲曲的水柱，好象仙女下凡把美丽的鲜花洒向人间，五彩缤纷。

最精彩的还在后头呢！只见水柱直冲云霄，变成一个水幕，在灯光的照射下放出了水幕电影。随着瓜渚湖水幕电影的落幕，人们三三两两地朝东岸公园的林荫小路走去，两旁茂盛的香樟树散发着怡人清香，让瓜渚湖之夜更令人陶醉。

放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界妆扮得格外美丽。

春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，它们让我摆脱人间约束，放开心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。？？

夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！？？

秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。？？

冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时侯的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。？？

自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡；自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。？？

细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。

点评：自然对每一个人都是公平的，我们一样享受明媚的阳光，一样享受新鲜的空气；我们一样享受草木的碧绿，一样享受天空的蔚蓝。但是，享受了并不意味就能够表达，不一定能够有所收获，这就是人与人的区别。本文作者细心观察，深入感悟，用整齐而美丽的语句将四季的画面刻画得多姿多彩，尤其是排比句的运用，显示了小作者不一般的写作基础。

我的家乡十分美丽.家乡有一片竹林.小时候，我常到竹林里玩，爷爷总是陪着我.然而我知道，爷爷很喜欢竹子. 那一天，天很蓝，小鸟在空中自由地飞翔，多么快乐.刚上二年级的我拉着爷爷的手，小像一只小鸟一样跳着，在爷爷身边玩乐.爷爷牵着我的小手，来到了竹林.竹林里的空气让人心旷神怡，一阵风吹过，竹子摆动着自己的身姿，那声音好听极了.放眼望去，一片一片的绿色，让人看了舒服.爷爷不停地望着竹子，出了神，我用手在爷爷的眼前晃晃，爷爷轻轻地推开我的手，笑了.我也跟着笑起来，我知道，爷爷和竹子是有着多么深厚的感情. 有一天，天下起了大雨，爷爷把我带到窗前，让我和他一起欣赏竹子.雨还在下着，不停地打在竹子上，把竹子打得摇摇晃晃.看着竹子那样的笨拙，我笑了起来，可看到爷爷严肃的样子，我又忍住了.过了一会儿，我觉得无聊，便问爷爷：“爷爷，您为什么那么喜欢竹子？”爷爷沉默了一阵，便对我说：“你别看竹子被雨打得那样可怜，其实它很顽强.你看，竹子之所以长得那样苍翠挺拔，是因为它经过了许多困难.它不畏艰险，不畏严寒，任凭风雨的打击也不屈服，仍这么坚强地活着……我似懂非懂，然而却对竹子产生了一些感情.雨停了，竹子仍是那么漂亮，反而比以往更绿了. 临走时，爷爷摘下了一枝竹子，送给了我，那竹子至今仍放在我的房间里，被我好好地保存着. 如今，我拿出那枝竹子，总会出神地看着，我终于明白了爷爷的那番话？ 要坚强地面对困难，不向困难。

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如果是应试作文（议论文）可以这样：1.开头一定要吸引眼球，最好简洁，可以采用固定句式（如排比、拟人），引用名人名言，类比旁人（如有人这样认为……有人这样认为……而我却认为……），开门见山，引用简短故事……2.总分结构又分为3种：并列、对比、层进。（以坚强为例）A并列：有4种：（1）坚强是××（2）坚强能够××（3）我们坚强，是因为××（4）要做到坚强，我们应该×× B对比：先正后反。先说坚强有什么好处，然后中间过渡（然而……），再说不坚强有什么坏处，最后总结 C层进（这种比较讨好，既有话写，又显得思想比较有深度）：坚强是什么——为什么要坚强——要坚强就要怎么做——对现实生活有什么意义3.结尾要结得自己很有文采，引用名句，感叹几句都行

总：就是中心意思.想表达的一层意 思 分：分层叙述 总体来说就是表示总叙和分述的关 系的结构方式。 总分总是阅读和写作过程中的解析 文章的一种结构方式。开头提出论点 （开门见山），中间若干分论点，结尾 总括论点（或重申论点，或总结引 申），而几个分论点之间可以是并列关 系、层递关系、对比关系等等，但不能 是包含关系或交叉关系。 总分总是 议论文常用的结构方式，这种结构还有 总分、分总、分总分等几种变式。

总述

先是一个短小的开头，或是下文分 述内容的起因，或是下文分述内容的总 说，一般用概括的语言表现。接下去就 是分说，分说有两种情况，一是并列式 的分说，彼此之间互相并列，没有明显 的时间推移痕迹，如一个人的几个不同 侧面，一件事的几个方面，同一中心下 的几件不同的事。二是连贯式的分说， 彼此之间有比较明显的时间推移，如事 情发展的不同阶段，连续几天内的不同 事情等。不管是哪种形式，都由一个个 片断组成，短小精悍，各自独立又服从 于同一条主线。分说的几个片断之间， 可用小标题表示，又可用空格显示，也 可像普通分段那样，但有较明显的跳跃 性。文章的结尾，又是总说，可以是开 头呼应，也可以作总结性结尾。 总分法不仅存在于句子与句子之间 的关系，而且也存在于段与段之间的关 系。总分法又表现为三种基本形式。让 我们先来看《放风筝》（五册）中一段 话： 天空中的风筝越来越多，热闹极 了。那金黄色的“小蜜蜂”翘着两只绿色 的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那 鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的， 好像在水里游。还有那精致的“小卫 星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行…… 这段话第一句总的写风筝“越来越 多”，很“热闹”，然后第二、三、四句具 体写了三种风筝放飞的情景，显然这前 后构成了先总后分的关系。再如下一段 话：“松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可 以制画笔，皮可以制作衣服。松鼠真是 一种既可爱又有用的小动物。”则是先 分后总的关系。还有一种方式便是先总 再分后总，比如《太阳》末段。

分类

总分结构又分为3种：并列、对 比、层进。（以坚强为例）A并列：有4 种：（1）坚强是**（2）坚强能够 **（3）我们坚强，是因为**（4）要 做到坚强，我们应该** B对比：先正后 反。先说坚强有什么好处，然后中间过 渡（然而……），再说不坚强有什么坏 处，最后总结 C层进（这种比较讨好， 既有话写，又显得思想比较有深度）： 坚强是什么——为什么要坚强——要坚 强就要怎么做——对现实生活有什么意 义

范

在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐.她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴.记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我.可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华.她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢.说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大.雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚.我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“汤素华，你也遮些伞吧，要不会感冒的.”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了.反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好.”不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢.再说我回去晚了，妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心.汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友.她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象.。

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。

我就是这个大家庭的一员。每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。

走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。

牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。

旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。

就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。

走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。

每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。

细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱狗，我更爱我家的小白狗。

小白狗非常可爱。它的身子雪白雪白的，小小的脑袋上嵌着黑黑的珠子，在灯光里闪闪发亮，小小的鼻子黑黑的，两只三角形的耳朵耷拉着，四只短脚粗粗的，一根细细的尾巴向上翘着。我抱起小白狗，摸摸它的身子，滑溜溜的，胖乎乎的，肉乎乎的，暖呼呼的，可爱极了！

小白狗不但外形可爱，而且行动灵活。早晨，天刚刚亮，小白狗就在小场上蹦来跳去，在进行早锻炼呢。看见我从屋里走出来，它就四蹄腾飞，径直向我奔来，围着我的脚转来转去，小尾巴不停地摇着，不时轻轻地咬咬我的脚。我弯下腰，摸摸它的头，小白更欢了，头直向上伸，整个身子几乎直立了起来，趁我不注意，小嘴巴在我的脸上亲吻了一下。我情不自禁地抱起它，来个近距离接触，这下可好了，小白狗不停地舔舔我的手，还舔舔我的小脸蛋。

我放下小白狗，向厨房走去，小白狗也快步追了上来，一下子冲到了我的前面。我推开门走了进去，小白马上奔到吃食的地方，一看碗是空的，它就抬头直看我，嘴巴张着，好像在说：“小主人，我饿了，给我点吃的吧。”我赶紧打开橱们，看见里面有点昨晚吃剩的肉汤，我就拿起空碗，盛了一点冷饭，浇上肉汤，稍微拌了一下，放到小狗嘴边。小白狗立即凑上去，嗅了嗅，“啊呜啊呜”地吃起来，小尾巴不停地摇着。我站着看小白狗用早餐，不一会儿，小白狗把碗里的东西收拾得干干净净，抬起头，两只小眼睛盯着我，似乎在说：“谢谢你，我吃饱了。”接着伸了个懒腰，出去玩了

我爱我的小狗

杭州西湖游

你一定听说过西湖吧，那里环境优美，景色怡人，位于我国素有"人间天堂"美称的杭州.

国庆节的第一天，妈妈和我就乘着飞机，飘过白云，很快来到了杭州.杭州的大街上处处绿树成阴，鲜花盛开，一路上让我们赞不绝口.

我们住的酒店就在西湖边上，从酒店的餐厅向远处眺望，西湖三面环山，一面紧挨着市区，西湖就像一块碧玉镶嵌在群山之中，湖中三岛，正前方的苏堤，左前方的雷峰塔等景观尽收眼底.听妈妈讲，西湖南北长公里，东西宽公里，水面面积达平方公里.

放下行李，我们一家步行来到西湖，阵阵的桂花清香迎面扑来，我像一只快乐的小鸟在柳树成阴的小道上欢快的蹦着跳着.很快我们租了一条小船，船夫轻快地摇着双浆，小船慢慢地向湖中心划去.

我们向着湖中三岛中最大的岛屿——三潭印月划去.不一会，我们就看到湖面有三个高出水面2米多的石潭.船夫是一位身体健壮的叔叔，他热情地给我们讲解，说："古时候，每逢中秋，古人就在潭内点上一支大大的蜡烛，水里就能倒映出30个月亮".你知道为什么吗

原来三个潭的每个潭上都有5个圆孔，晚上，蜡烛亮着，5个孔就亮了起来，三个潭就有15个亮点，再加上水中的倒映，就有30个月亮，天上水中各1个，就是32个，再加上心中1个，便有了32个月亮.

船夫还告诉我们每到中秋节这一天，湖面船来船往，人们围着三潭嬉戏，弹唱，热闹非凡.当他说到这时，我不由得想起一首古诗："明月生苍海，三潭处处明；夜船歌舞处，人在镜中行."

正想到这儿，突然，一只水鹭从天上飞下，很迅速地叼起一条鱼，在一个石潭边稍微停一下，便向南边飞去.我赶快拿起像机，把这难得的瞬间给拍了下来.也就在这时，几百只燕子成群结队地在空中盘旋，它们摆成各种各样的方阵，壮观极了.

啊！西湖精致秀美的景观与大自然的乐趣和谐统一，交相辉映，真可谓"淡妆浓抹总相宜，古今难画亦难诗"啊！

童年趣事快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。

那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈妈送给我一个大红气球，上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞到半空，然后落下来，十分有趣。

我总在小朋友面前显耀它。一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。

气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。

怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把手绢弄脏了，妈妈拿手绢到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏天的哪有大炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸。

于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。

我吓了一大跳，不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。

等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流了出来……直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。

百合花 在植物王国里有一种代表纯洁与庄严的花朵，它长着美丽娇艳的花朵，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子，花瓣微微向下卷曲，构成了美丽的百合花.记得那是一个周日，我按照常例在小区里晨跑，无意间发现了植株挺立，叶似翠竹的百合花.我蹲下身子，仔细的观察这洁白无暇的“云裳仙于”，清新的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，、这是我第一次这么近距离的凝视与欣赏一束百合花.其实百合花原出生于神州大地，早在公元4世纪时，人们只将百合作为药用，用来治疗润肺止咳，宁心安神，美容养颜，防癌抗癌，中国的百合花传到世界各国后，也深受人民的喜爱，到了12世纪，智利还把百合花定位国花，激励人民为争取民族独立和经济繁荣而斗争.纯洁的百合还有一个极具神话色彩的传说.亚当夏娃受蛇诱惑吃下禁果后被逐出伊甸园，夏娃悔恨之余不禁留下悲伤的眼泪，泪水落地后化成洁白芬芳的百合花.我回过神来，跑下楼找到了那株百合花。

瞧！它沐浴着阳光随风摇曳，它那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑.其实每个人的心中都有一粒花种，每一粒花种都能长出纯洁的百合，心灵的土地是湿润而肥沃的，只要肯付出，汗水总能浇灌出美丽的百合.。

在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。

春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。

春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。

秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。