南京师范大学学位论文封面

藏书范围较广 馆藏纸本文献总量280万册，居江苏省高校第二位。馆藏文献种类覆盖哲学、人文社会科学、自然科学、工程技术等门类，馆藏文献学科体系完整，结构合理，适应综合性大学的办学需要。形成专业特色：五个学科的文献种量居全国大学图书馆前20位，其中，生物学科类（包括心理学）居第2，语言文字类居第8，文学类和教科文类同居第12，艺术类居第20。 工具书较齐全 国内出版的工具书基本上都有收藏；国外有影响的一些大型工具书也有收藏，如《不列颠百科全书》、《美国百科全书》、《苏联大百科全书》，还有一些专业性的检索工具书。 古籍较为丰富 古籍藏书12万余册，其中线装书11万余册，被收入《中国古籍善本书目》的有190种、3000多册，其中孤本明末刊孚中道人的《且居批评息宰河传奇》、明天顺间刻本《宋学士文集》等，弥足珍贵。另有《四库全书》、民国时期教育学文献收藏、《方志丛书》等古籍影印精装本1万余册。2008年，被国务院列入首批“全国古籍重点保护单位”，并有13部古籍入选首批《国家珍贵古籍名录》，为江苏省高校之冠。 电子资源 电子资源建设正加快进行。先后引进各类大型光盘数据库和网络数据库80余种，内容覆盖文、史、哲、社科、心理学、理工、艺术等学科，实现了网络共享，读者可通过校园网进行检索、查阅。 电子图书：超星数字图书馆、方正APABI数字图书馆、书生之家电子期刊：CNKI中国期刊全文数据库、人大复印资料数据库、万方-数字化期刊、中文科技期刊数据库（重庆维普期刊）学位论文：CALIS学位论文库、CNKI中国优秀博硕士学位论文全文数据库、南京师范大学研究生学位论文数据库、万方-中国学位论文全文数据库电子报纸：CNKI中国重要报纸全文数据库、金报兴图会议论文：CNKI中国重要会议论文全文数据库、万方-中国会议论文全文数据库参考资料：北大法意网、龙语瀚堂典籍数据库、龙语瀚堂字源数据库检索工具：全国报刊索引网络版、中文社会科学引文索引(CSSCI)专题数据库：20世纪中国文化史文化、社科、e线图情专业全文数据库、国研网（国务院发展研究中心信息网）、全唐宋金元词文库及赏析、万方-科技信息、万方-商务信息、中经网教育专网

江西师范大学本科自学考试（小一宋体）毕业论文（一号宋体加粗）题目：@@@@@@@@@@ （三号宋体）专业：英语（三号宋体）准考证号：@@@@@（三号宋体）学生姓名：@@@@@（三号宋体）指导老师：@@@@@（三号宋体）完成日期： 年 月（三号宋体）论文标题：二号宋体（字数多，可略小）摘要：小四楷体关键词：小四楷体正文：小四宋体（小标题小三号宋体，正文行距为单倍行距，请注意各节之间的嵌套格式）参考文献：5号宋体参考文献格式一般是：序号 作者名.文章名或书名[参考文献类型].杂志名或出版社，时间杂志不要写所在城市，出版社需要写所在城市时间：期刊要写年份和期号，如：1995（3），专著只要写年份附一：参考文献一般形式（一）专著示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989.[2] 马克思恩格斯全集：第1卷[M]. 北京：人民出版社，1956.[3] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.（二）论文集示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979.[2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[C]. 上海：上海译文出版社，1979.凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。（三）报纸文章示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27，（3）（四）期刊文章示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）.（五）学位论文示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京：北京师范大学心理系，1998.（六）报告示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.附二：参考文献类型参考文献类型：专著 〔M〕，论文集〔C〕，报纸文章〔N〕，期刊文章〔J〕，学位论文〔D〕，报告〔R〕，标准〔S〕，专利〔P〕，论文集中的析出文献〔A〕电子文献类型：数据库〔DB〕，计算机〔CP〕，电子公告〔EB〕电子文献的载体类型：互联网〔OL〕，光盘〔CD〕，磁带〔MT〕，磁盘〔DK〕附三：时间、地点、作者的通用写法时间：专著、论文集的时间只要写出版年，期刊要写出版年和期号，引用报纸要写到年月日 及版面地点：专著、论文集一般写出版地点，期刊和报纸不需要。作者：只要写主编，但有的有丛书的总主编和这本书本身的主编，就写这本书本身的主编。附四：各节之间的嵌套格式请大家看一个格式：一、@@@@@@@@@@1、@@@@2、@@@@@@@@3、@@@@@@@@@（二）、@@@@@@@@1、@@@@@@@@@@@@@2、@@@@@@@@@@@@@三、@@@@@@@@@（1）、@@@@@@@@@@（2）、@@@@@@@@@@（3）、@@@@@@@@@@同学们，发现了问题吗？（两个错误）以前有的同学出现了这样的问题哦，请在统稿时注意一下。