春舞毕业论文

长忆当年万里游， 金戈铁马念封侯。 天山绝顶耀白雪， 大漠清宵饮月光。绝对原创，口气有点大。

陈本正字克邪。1925年生，湖南城步人。曾任长安中学、工农中学、师范学校、城步六中等校校长，教学辅导站站长。离休后为邵阳诗社、邕宁诗社理事，岳麓诗社社员。现任碧云诗社副社长。开国五十周年颂睡狮一吼果超然，地覆天翻普照宣。十亿神州焉可侮，万千禹甸必重圆。珠联璧合开鸿业，雨打风吹育大贤。虽有龙城飞将在，何须铁马上沿前。运筹帷幄烟尘净，改革科教宇宙鲜。今日河山歌盛世，从头迈步接来年。满江红·怀念毛主席日出韶山，春到也，严寒告毕。井冈山、红旗招展，群雄翔集。五岭乌蒙均踏破，雪山草地全餐食。看陕西、窑洞烛光明，挥神笔。驱倭寇，披荆棘。开新国，空前绩。恨林贼猖獗，四人帮逼。万里征船将淹没，舟中老少心头急。幸英明、领袖把妖平，开新历。沁园春·庆祝中国共产党诞生七十周年淫雨霏霏，朔风冽冽，万物凋零。看苏联十月，赤旗高举；炮声雷动，地塌天倾。马列雄风，翻山越岭，将亚洲雄师拂醒。一声吼，先驱齐沪渎，我党荣生。井冈众志成城。曾击退蒋帮百万兵。为保家卫国，扬帆北进；八年驱寇，三载平狞。一唱雄鸡，乾坤始定，七十春秋苦为营。三中会，拨航开新纪，改革中兴。满江红·学习红军长征精神万里长征，史无例，围追堵截。翻五岭、雄跨蜀道，勇攀明月。战士喜穿岷岭甲，将军畅饮金山雪。看旗阵、草地卷红涛，豺狼灭。泸定夺，天堑越。娄山破，乌蒙裂。饥寒熬不倒，三军豪杰。白匪哀吟随浪去，雄师高唱从头猎。临陕北，极目忆征程，心头悦。忆秦娥·西风烈西风烈，卯年①除夕凄惶别②。凄惶别，冰封大地，百花吹折。疆场洒尽英雄血，儿爹久出音书绝。音书绝，梦魂飞遍，人踪烟灭。注：①卯年：系指1927年，大革命失败后。②凄惶别：指那年除夕，国民党反动派从屋里把我父亲陈青莲（字玉甫，共产党员)抓走了。全词是按我母亲口述整理的。鹧鸪天·庆祝党的十六大召开毛刘周朱世界雄，新华成建立神功。回归港澳邓江力，改革传奇万国崇。“三代表”，唤声隆，边区建设势如洪。十年伟绩惊环宇，又起鸿图造福工。陈正吾1935年生，湖南汉寿人。高中毕业。曾任小学教师，管理员，水库工程员，修堤估方员，并在镇政府工作18年，现退休。诗花自慰乐无涯既喜诗词亦爱花，赏心悦目乐无涯。嫣红姹紫周边艳，品论群芳赞景佳。洪滥前后五四年攘害洪魔甲午年，干群奋战护堤坚。子堤夯紧濒危急，雨水猖狂遍漫淹。党政关心施救济，邻方援助度寒天。灾年未乱多生计，欣慰湖农过难关。鱼腥草长在田畴水湿边，开花洁白臭腥添。能医疮毒清凉爽，可治蜂窝组织炎。粤海餐菜茶畅饮，滨湖种植货多钱①。卑微野草功高献，防病生财莫等闲。注：①滨湖指洞庭湖一带，非滨湖水面。鹧鸪天·乐极生悲有后忧家电齐全货质优，豪华日用乐悠悠。荧屏看彩难心足，租放“毛片”污合流。儿了望，女窥幽，滋生邪恶欲情求。贪图享受花钱狠，乐极生悲有后忧。陈正耀1933年生，湖北安陆人。1951年参加工作，长期任职于县、市直属行政机关。1993年退休。现为湖北省、市、县三级诗词学会会员，长白山诗社社友，安陆市诗词学会理事。古稀抒怀三律白驹一瞬古稀临，自慰征程未负人。鲠骨横眉对腐恶，虔心俯首为黎民。衰年不效穷途泪，老日犹存报国心。林下敲诗歌盛世，惟祈海晏与河清。忙忙碌碌几多秋，风雨催人到白头。虽未中流成砥柱，也曾激浪驾飞舟。为民情愿涂肝脑，许国心甘作马牛。谁解林泉强饭日，犹存野处杞人忧。心似寒冰气似秋，弃车安步笑王侯。尊莲泥地心常洁，仰菊霜天韵更悠。沃李妖桃凭艳冶，菊香梅素自风流。不愁传世无金玉，壁满诗书后代留。晋谒毛主席纪念堂感赋再造中华盖世勋，寝陵配享在京城。大名鼎鼎伟中外，伟业巍巍震古今。汉玉雕身身不朽，晶棺殓体体长存。丹心耿耿防修正，铁骨铮铮不帝秦。主义坚持宗马列，言行执着为平民。因功择地岂遗愿，险恶居心恐有人。凭吊为追纲纪肃，瞻容惟念政声清。世从尊后多疑共，我到灵前不愧君。壮志已酬公应慰，红旗高举众归心。文韬武略谁能比，继往开来待后昆。陈永宪1938年生，江苏沛县人。大学毕业。中学校长。中学高级职称。江苏诗词学会会员。著有《切实抓好中学生的德育工作》、《园丁集》等。瞻仰刘公岛（二首）甲午烟波云雾深，刘公岛上卧忠魂。当年国耻马关约，吹醒中华后继人。风雨声中望海湾，战云曾激浪花翻。皆因落后要挨打，强国当怀壮志篇。建国五十周年颂建国欣逢五十秋，山河新貌眼中收。功成双弹环宇敬，业就一星民众讴。两制风吹归港澳，三通雾拨补金瓯。炎黄儿女大团聚，华诞百年强九州。沪上登阳台远望上得高台近斗牛，欣逢盛世乐无忧。朝游黄浦浪追燕，夜咏虹桥月坠楼。远处明珠天际立，近傍江汉雾中流。申城美景时时变，改革风云遍九州。陈永峥笔名画饼楼主。1933年生，河南人。早岁习医，后攻神学。系兴趣广泛的词人、禅书画家及精神分析学家。现为台湾《远望》杂志院教授、日报总主笔。出版有《听海词》、《风雨词》、《风雨词话》、《词人说词》等十余种文、哲、宗教著述创作。听《沁园春》有感无数英雄竞折腰，《沁园春》意满林梢。书生不是英雄辈，枕上偷听射大雕。大被蒙头听毛词四十年前大被蒙，偷听广播佩毛公。篇篇词选如明烛，句句机锋似晓钟。默诵未曾遗一字，深藏哪敢露真容？而今回想多危险，天教词人道不穷。注：1961年秋，笔者离开医界，奉献攻读神学，每于夜深人静之际，躲在被窝里偷听大陆广播。节目中最能打动吾心者，首推《毛主席词选》，随听随念随记，不觉一唱雄鸡天下白矣!此一大事因缘，深藏心底整整40年，兹逢毛公即将110岁冥诞，忝为词人暨“私淑弟子”，焉能不隔海挥洒“恩师”遗泽乎!相见欢年年今夜高冈，对重阳。依旧西风鬼火互轻狂。山无数，水无数，路茫茫。蓦地鸡鸣风静满林霜。注：“西风”：隐喻西方文化；“鬼火”：隐喻文化买办集团。“鸡鸣”：典出毛诗《挽易昌陶》(1915年5月)之鸣鸡一声唱；“满林霜”意出毛词，《渔家傲》(1931年春)之“万木霜天红烂漫”。忆秦娥晚风烈，渔舟唱起寒山月。寒山月，雾消云碎，浪花声咽。沿途顽石冰如铁，芒鞋步步悬崖越。悬崖越，华灯如海，朱门如血。注：寒假应老友邀，赴淡水镇乘舟渡海，登观音山游览，入夜俯眺台北市有感而作。词步毛公《忆秦娥·娄山关》韵。沁园春匝地春光，解了冰封，止了雪飘。望溺伦峡处，神州莽莽；大河上下，又见滔滔。山褪银蛇，原溶蜡象，还是天公个子高。忽晴日，正千红万紫，无限妖娆。江山依旧多娇。喜两岸人民互折腰。叹阋墙比武，究谁光彩；分宗裂祖，妄领风骚。十亿天骄，齐挥热汗，总把列强当大雕。俱往矣!看中华一统，就在今朝。注：此词填于台湾解严伊始，蒋经国准许退伍老兵赴大陆探亲。词韵敬步毛公润之原玉。渔歌子十载浮云片片消，一囊诗画和柴烧。秋露重，夜迢迢，陶然枕上听芭蕉。 诗词欣赏（301） 陈永贺1941年生，黑龙江龙江人。曾任中学教导主任、副校长，教师进修学校主任等职。高级讲师。已退休。现系黑龙江省、齐齐哈尔市诗词协会会员，龙江县诗词协会副主席，《雅鲁河诗刊》副主编。传入《教育春秋》（黑龙江卷）、《中国专家大辞典》。与山城诗友聚会吟友相逢格外亲，临风对饮酒盈樽。艺园共探宫商调，诗苑同敲平仄音。雅鲁岂分亲友意，山城总系故人心。一衣带水情无限，两地高歌万里春。临江仙·佳期正处青春年少，谁人不梦佳期？手持君照万千思。夜深灯影下，独自看多时。记得与君初见，岸边杨柳依依。话难出口意迟迟。晴波心里荡，新月水中移。陈汉康1929年生，广西都安人。原任广西南宁地区新华书店经理，1990年离休。广西诗词学会、南宁市诗词学会会员，南宁地区老干部诗词学会副会长，《红棉》诗刊主编，南宁地区老年书画研究会秘书长。赞西部大开发奋进中华改地天，西疆开发史无前。运筹帷幄宏图壮，展翅鲲鹏岁月迁。挖掘珍藏修富路，退耕绿播治沙原。江南塞北山河秀，柳暗花明万里妍。澳门归宗周年喜赋神州两制澳欣回，作主当家振翅飞。日暖荷搪花艳丽，人欢镜水舸朝辉。旅游旺盛凝宾客，世道升平尽德威。自治特区前景美，台胞度势夜思归。今日友谊关雄伟端庄友谊关，朝阳斜映更斑斓。惊雷暴雨青峦过，浦寨山〖〗弄怀边贸繁。崛起中华疆域固，中兴山市富门宽。春来特色花如锦，耸矗琼楼笑矮杉。大战非典颂英雄莫测疫情飞似来，无烟剿虎抗天灾。健康卫士无眠夜，当代华佗尽英才。救死扶伤肝胆献，为人舍己德医楷。中枢决策三申令，众志成城病祸埋。人民战争抗非典突来非典暴风狂，顷刻人间遇祸殃。固守严防瘟疫锁，兴师动众病魔降。运筹帷幄挥鞭指，共济和衷战帜扬。为有炎黄多壮志，抗灾兴国两辉煌。长江三峡即景千年渴望梦成真，万里川流别故痕。筑坝拦腰颜貌改，防洪航运九州欣。水高山矮明珠闪，舟过景新遗墨存。雄伟闸门天下首，龙王神女见惊魂。陈玉文1950年生，甘肃民勤人。高中文化。甘肃省金昌市金川区人民检察院干部。18岁应征入伍，曾任电台台长。转业到检察院从事司法工作20年，历任科长。在报刊发表诗词近百首，入选《中国当代诗词艺术家大辞典》等专集数百首，并获全国文学艺术作品大赛“联合文艺奖”二等奖、“中国乡土文学奖”一级奖。志士歌悠悠华夏历沧桑，志士仁人饱雪霜。沥血呕心多少义，国兴族旺业煌煌。法德兼治法难责众谕昔今，德易服心几载衡。德法相辅容万事，尧天舜日舞升平。对酒歌已知天命心无波，怎奈酒浓情若河。昨日风雷昨日雨，今宵感慨今宵歌。声声不尽清廉志，句句难消腐败疴。世事纷纭谁释惑？青山不老自嵯峨。诗痴冷落荣华酷爱诗，神差鬼使醉如痴。羹残饭冷寻常事，魂倒神颠不谓奇。一字求安白发聚，两联敲定旧容移。君嘲执着图何益，余笑但将正气呼。陈玉润1940年生，陕西武功人。西安飞机工业（集团）公司研究员级高级工程师。曾任总工程师办公室主任等职。已退休。在《中华当代诗词联大观》和《中国质量万里行》等书刊发表多种科技论文和格律诗词联。九江怀古梦中几度下江州，今日登楼志已酬。莽莽庐山身后立，滔滔江水眼前流。周郎一火千秋颂，曹相三军百刻休。粉壁公明诗有志，招安留下万年羞。守母灵夜半荒丘陪母亲，新坟寂苦断儿魂。浮云闭月星光暗，寒露侵衣夜色昏。一世辛劳熬日月，六旬守寡育儿孙。斗天斗地斗顽匪，千古英名百世恩。寿星明·祭奠母亲慈母西归，悲笼村田，人断肝肠。念身经乱世，青年守寡；出生入死，苦育儿郎。六十年前，官殃匪患，父祖含冤尽惨亡。怜寡母，自抱婴携幼，悲愤凄惶。孤身育子心刚。贞节烈、声名誉四方。更昼耕夜纺，苦熬岁月；守门抗匪，携子逃藏。党救亲帮，冤申苦尽，复领村民建社忙。广行助，布宽恩厚德，百世流芳。多丽·喜平生闯世静悄悄，含情弯月临窗。似勾魂、人无睡意，心猿意马离缰。忆儿时，家遭匪患，万般苦，洒泪他乡。党救亲帮，冤申苦去，复能申助进学堂。学业秀，跳过双级，破例入京航。乡亲贺，校师荣耀，我自欣狂。闯江山，天南海北，赏遍今古奇芳。跨洋洲，华居美宴，会名士、交友观光。上入苍穹，下游海底，夏威夷岛夏乘凉。白宫出，卢孚宫进，北海复南洋。平生幸，地中海里，漫泳吟章。陈玉堂1926年生，福建沙县人。中共党员。曾任县总工会干事、中共沙县县委会事务长，沙县南阳公社财贸部长，沙县粮食局股、站长，1982年退休。退休后被沙县政协文史委聘为特邀委员，先后参加沙县虬溪诗社、三明市诗词学会、福建省诗词学会、中华诗词学会等诗词组织，创作诗词近千首，部分入选《中华诗词》、《全国诗社诗友作品选萃》等20余种诗词刊集。倦游（三首）身似浮萍倦世途，离家岁岁作征夫。举头望月伤游子，白发苍苍日倚闾。梦魂夜夜恋家山，客况无聊意不安。非是图名因斗米，几时倦鸟得回还？秋色荒凉秋气清，故园风物倍关情。最难排遣深宵雨，滴滴离愁听到明。陈玉麟1957年生，浙江台州人。大专学历。建筑工程师。现为中国科技研究交流中心研究员，世界文化艺术研究中心研究员，中国当代作家代表作陈列馆创作员，浙江省诗词学会会员等。诗词入选《20世纪中华诗人代表作》、《华夏吟友》等30多部诗集，获第二届“新世纪文学新星奖”优秀奖。传载《20世纪中华诗人传略》等典籍。游千岛湖(四首)王母瑶池坠此中，女娲移石锁银龙。群姬已厌天宫事，降落淳安展冶容。度尽千山觅腊梅，梅峰顶上又徘徊。吾真山水多情客，满目西施不肯回①。风来平镜皱银波，鸥戏玉盘托碧螺。欲借渔翁舟上楫，湖当薛纸谱新歌。水接碧天春树绿，浪掀千岛夕阳红。山城湖畔多情月，夜夜相随伴钓翁。注：①郭沫若游千岛湖有诗云：“西子三千个”之句。游赋溪石林(二首)曲曲弯弯上石林，眼前景色正迷人。奇峰已作腾云势，怪石欲朝霄汉奔。乍见犀牛观皓月，又逢八戒眄妃嫔。狮蹲象踞吞群兽，兔跑鹰飞动万军。剑劈昆仑开一线，仙居岩洞听千琴。赋溪谁设天堂境，美丽苏杭逊几分。孔明八阵布坪中，剑戟如林刺碧空。雾绕云萦仙有迹，峰回路转客迷踪。亭亭玉立千姿秀，栩栩如生百态雄。玉帝若知山里景，建房此处作行宫。 诗词欣赏（302） 陈生明1946年生，河北井陉人。大专文化。历任解放军某部营副教导员，乡镇党委书记、县小康办公室副主任等职。现任井陉县档案局馆长兼书记。政工师。曾创办《金良文艺》、《乡土文学》社并兼任社长。系省作家协会会员，县民间文艺家协会主席，中华诗词文化研究所研究员，井陉县诗词楹联学会名誉会长等。作品曾获大赛优秀作品奖。作品与小传入载《中国当代诗词艺术家大辞典》等典集。著有《先锋谱》、《五龙圣母传说》、《百团大战在井陉》等。登井陉清凉阁陉山多胜迹，仙阁数清凉。神工磐石聚，鬼斧琼玉装。玲珑风动匾，遒劲字流芳。壮士今何在，谁人续锦章？瞻百团大战聂帅前线指挥部太行农家舍，元戎运妙机。敲棋歼顽虏，谈笑风雷激。义救扶桑女，佳话千古奇。回首百团战，犹闻铁马蹄。瞻“百团大战井陉县展室”清风朗日天，寻访仙台山。聂帅旧居前，慕景话当年。“七七”风云变，神州起狼烟。日倭蛇蝎狠，烧杀灭人寰。共产党英明，抗日风雷卷。总部发号令，破袭正太线。元戎帅劲旅，井陉居前沿。坐锁洪河槽，台上观战酣。关城旌旗奋，煤矿歼敌顽。三纵频奏捷，雄师撼地天。义救扶桑女，插曲新韵添。聂帅高远瞩，抚孤美名传。时逾半世纪，衣水玉帛妍。长奏主旋律，热血荐轩辕。陈立荣1942年生，江西修水人。中专学历。教员。发表过短篇小说、故事、古体诗词。近年有不少诗词入选国家级及省级典集。浣溪沙·咏菊别看素着皎皎裳，敢溶白雪化冰霜，却是银甲非凡装。迎寒独开娇非常，娇而不骄质无双，即便埋骨也含香！如梦令·咏荷长自污泥自洁，叶绿根深花烈。绿盖托奇葩，生就高风亮节。亮节，亮节，独伴清风明月。陈乔林1928年生，江西石城人。退休干部。作品散见于全国多家报刊书典。赞泰山雄峙东方第一山，泰山风貌独非凡。顶天立地庄而重，耸石隆峰秀亦坚。世代匍参尊作圣，古今钦仰奉为贤。饱涵文化光寰宇，气振中华永向前。石城二中即景校宇高参柳岸边，凭栏遥望一川烟。姑峰挂月芸窗朗，古塔凌云壮志坚。杏苑勤浇花竞艳，书山苦越业争先。琴江山水添春色，桃李芬芳朵朵妍。陈亚华土家族，1929年生，重庆人。小学教师。观岳阳市国际龙舟赛洞庭八百里，来往船如梭。战鼓传荆楚，欢呼动汨罗。乘风旗漫卷，破浪水兴波。堪羡荣归者，高昂奏凯歌。盼月圆凭栏思忆默无言，冷雨凄凄别恨天。送走征帆春尽日，暗抛红豆入残年。春蚕到老丝难断，蜡炬焰消情意连。怅望山河归一统，莺歌花笑月常圆。〔越调〕小桃红·盼儿归浓阴暮霭罩秋山，寂寞倚门盼。飒飒西风伴长叹。碎心肝，一家骨肉遭离散。朝思暮想，梦中呼唤，泪眼望台湾。〔仙吕〕醉中天·清江漂流旭日天然画，晓雾透明纱。一叶轻舟入壁峡，惊涛拍岸打。哗啦啦冲滩直下，浪花飞洒，快乐无涯。陈众宝笔名耕夫。1934年生，江苏滨海人。大专文化。曾任响水县委办公室、人大办公室主任、《响水县志》主编。湖海艺文社社员。曾在全国报刊发表文学作品200余件。诗词作品散见报刊，并入编《中华当代诗词艺术集锦》等书典。采桑子·乡思小河流水潺潺淌，沃野苍茫。四季飘香，绿树红楼映夕阳。桃红柳绿林荫道，鸟语蝉唱。蛙鼓荷塘，故里情牵夜梦乡。人月圆·怀台亲人倚楼独自赏明月，无缺不成圆。年年此刻，生离苦度，空负婵娟。朝思暮盼，隔关一峡，魂绕萦牵。有期重聚，金瓯一统，人月双圆。临江仙·游南京莫愁湖湖满霞光荷叶绿，碧波荡漾悠悠。红莲出水若明眸。婷婷玉立，湖畔立莫愁。神话美谈成过去，一江春水东流。金陵春色引人游。古城新貌，明月照棋楼。望海潮·开山孤峰摇翠，群鸥嬉浪，云天瀚海波澜。烟水雾蒙，波连四海，东方良港雄关。奇险誉人寰。白帆映红日，金港银滩。仙境蓬莱，蜃楼高处入云间。天高水阔陬湾。送渔轮去远，又接归帆。黄带满载，心花吐艳，鱼肥市闹人欢。轻浪拍沙滩。岁月悠悠去，今古奇观。镌刻风云变幻，开放赞开山。沁园春·韶山颂毓秀韶峰，叠嶂层峦，碧翠缀冲。看毛公故里，茅檐土壁；田庐农舍，宅掩青松。柳映池塘，诗碑屹立，铜像巍巍耸碧空。求真理，一门皆忠烈，报国精忠。冲霄壮志从戎。举镰斧、推翻旧锁笼。巨手持航舵，文才武略；江山指点，帷运胸中。盖世雄文，垂名中外，伟业千秋与日同。神州赤，降炎黄恩泽，万代歌功。满江红·纪念周恩来百年诞辰江海哀鸣，山呜咽，巨星遽殁。民十亿、泣声呼唤，痛心失哲。红日经天垂不朽，江河万古云和月。毕一生、赤胆系人民，心肠热。求真理，遵马列。操国策，雄才燮。挽狂澜世杰，运筹扶弼。叱咤风云成大业，乾坤旋转功勋赫。昭日月，千古立丰碑，真人杰。陈传真字播实，又名浮众。1937年生，河南柘城人。中共党员。高级工程师。1961年毕业于湖北省机械专科学校，同年分配荆州荒湖农场至今。已退休。历任技术员、站长、科长、《农场志》办公室副主任兼执笔编辑。系荒湖行吟诗社首任副社长和荆州市、湖北省、河南省三家诗词学会会员。创作诗词230余首，在报刊及各种诗词典集发表近50首。编著有《荒湖农场志》。窗下独思三楼窗下一贫生，囊少金钱未进城。汉水上空云滚滚，珞珈山顶雾蒙蒙。抬头不见汉阳树，低首听敲武汉钟。如此苍天多变幻，何时冷热世人同？春游武汉春日春山春水流，春堤春草牧春牛。春蜂春舞春园内，春鸟春鸣春树头。春鲤春鲢春摆尾，春男春女荡春舟。春风春雨春花艳，春夜春眠春梦幽。陈先倬自号美居翁，室名与美居。1924年生，四川彭州人。写有便体词、散式自由体诗、定式自由体诗、应用自由体式诗词。自创有新格律体：一句诗、一联诗、三联诗、六六句、六行诗等。瞻仰毛泽东遗体感赋雄文卷卷有真言，创建共和作指南。鹏鸟振飞寻乐土，巨龙腾起向遥天。重温旧日蓝图本，细考今时锦绣编。遗体有灵开慧眼，挥毫评论著新篇。便体词·人民领袖到农庄山青青，水荡漾，艳阳悬天上。麦浪翻滚，菜角剩香，丰收已在望。社员出入有笑脸，话语抑扬更欢唱：阳春三月好风光，四川出现美景象；青山起舞河欢笑，喜迎油粮满库仓。车鸣响，人声扬，喜事又一桩。毛泽东到，精神旺健，满面慈佛光。社员出入有笑脸，话语抑扬更欢唱：阳春三月好风光，四川出现双太阳；青山起舞河欢笑，人民领袖到农庄。陈光甫笔名听竹，自号吴越布衣。1947年生，浙江宁波人。现任浙江省舟山市文化局文化艺术处处长兼艺术研究室主任。系中国诗歌学会、浙江省诗词学会等会员。作品入选《当代爱国诗词选》、《新中国诗词大观》等诗词专集。传入《20世纪中华诗人传略》等。水仙亭亭玉立暗香舒，清水生涯意自如。世上尘埃何所染，淡容疏影入时无。寻春四十余年一梦中，是非名利事皆空。春浓心境淡如水，世浊襟怀清似风。竹节又添新嫩绿，桃花不改旧娇红。平生自有林泉趣，物地来寻造化功。夜宿普陀山夜宿普陀山境清，风摇林竹听分明。窗前樟树千秋影，梦里春潮万古情。梵宇晨钟入心地，香炉瑞雾绕经声。今朝早起洗梳罢，身向观音大殿行。赴农场三十周年座谈会有怀三十年前正绮年，青春壮志付桑田。朝迎晓日荷锄出，暮带晚霞挥汗旋。初摘棉桃雪样白，试尝糖蔗蜜般甜。而今双鬓添霜色，一忆当时一怅然。陈光育1925年生，四川安县人。中共党员。毕业于华西协和大学经济系。四川工业学院离休干部。现为中华诗词学会、成都诗词楹联学会会员，诗联学术研究员。诗联作品在省内外书刊发表百余件。部分作品在国家级、省级获二等、三等、佳作奖。代表作及业绩载入《当代诗词家大辞典》等典籍，并被现代诗词馆收藏。东方红，太阳升难忘旧国压三山，豕突狼奔任往还。红日东升天下白，带将希望到人间。缅怀毛泽东东方红日没，留暖尚防寒。延水冰波净，韶山霜叶丹。无亲成大款，有嗣未高官。口在碑长在，千秋任品弹。忆解放，颂毛泽东步枪小米起农村，星火燎原摸虎臀。粪土王侯惊敌胆，激扬文字醒民魂。中流击水狂澜挽，北国抒怀热血翻。扳倒三山华宇亮，功留青史壮乾坤。步友人《读柳亚子为毛主席〈沁园春〉咏雪词跋后》原韵奉和缚龙何日转乾坤，长夜难明半壁尘。北国冰封宜眼放，冬宫炮响早心倾。无车弹铗匹夫欲，咏雪惊天领袖情。岂特锋芒挫亚子，太阳一出黯群星。陈全寿河北清河人。1956年参加河北省荣军康复医院工作。先后任文书、队长、主任、书记。政工师。根艺美术家。现为河北楹联学会理事，邢台市楹联学会会长。创作有旅游诗词900余首、楹联2000余副、根雕精品300余件。在多家报刊发表作品并获奖。君山洞庭湖中岛，快艇三十分。湖中网箱林，鱼狂跳龙门。满山鸟语声，遍地野花馨。君山无君来，全是平民身。桂林桂林桂花城，十里香醉人。桂林桂花多，故名称桂林。大街绿化带，桂花遮全城。花开香万里，五洲游客迎。

钢琴乐器在中国的传播 据《元史・列传》中记载，公元1601年，意大利传教士利玛窦在北京拜见明朝皇帝时，进献了一台击弦古钢琴，据清乾隆12年（公元1747年）官修、纪昀校订的《续文献通考》（第110卷）中记载：“明万历28年（公元1600年），西洋人利玛窦来献其音乐。其琴纵三尺，横五尺，藏椟中弦七十二，以金银或链铁为之。弦各有柱，端通于外，鼓其端而自应。”这台古钢琴一进宫就引起了皇帝的兴趣，便命四名太监向与利玛窦同来的西班牙传教士庞迪俄学习弹奏方法。通过一段时间的学习，四名太监学会了一首中文名叫《西琴曲意》的乐曲，并配上赞美之词，令皇帝大悦。这四名太监可以说是中国最早的古钢琴学生，而旁迪俄则是中国最早的外籍古钢琴教师。 到了清代，康熙皇帝不仅是我国历史上少数的对西方科技文化感兴趣的皇帝之一，他还聘请了精通音乐的葡萄牙传教士徐日升来宫内为其教授或演奏拨弦古钢琴，还亲身学习过西方音乐理论和古钢琴。据传，他能在古钢琴上弹奏中国古琴曲《普庵咒》，可见具有相当的弹奏技巧甚，至有人还将康熙皇帝学习拨弦古钢琴的情景绘成图画在宫内传阅。 清朝中叶，在外国传教士的推广和传播下，使西方钢琴艺术在中国的上层社会中开始流行起来。早期的传教士试图借助钢琴为载体，希望打开中国音乐艺术之门，然而钢琴这件以采用多声音乐思维为原则的键盘乐器与中国传统以线性思维单音体系的音乐审美观念之间存在着难以契合的矛盾，因此，这种传播在当时只能是没有结果的“单相思”。正是这种初始的传播才缘起了中国钢琴教育的实践活动，并在小范围内启蒙了中国钢琴教育的思维理念。随着清朝末年的鸦片战争和维新变法等一系列政治事件，使中国封建思想观念受到了强制改变，推动了当时的教育体制改革，也促使中国钢琴教育真正有了发展契机。 钢琴真正在中国取得社会性地位，是在20世纪初的“学堂乐歌”运动中实现的。“学堂乐歌”在中国音乐史上市前所未有的音乐潮流，以学校为中心，影响扩大到整个社会。钢琴作为理想的伴奏乐器，乘着“学堂乐歌”的翅膀，在古老中国的大地上深深的扎下了根。 此后，北京、上海相继成立了许多音乐社团，其中大多有钢琴教学。在这基础上，一些高等院校也开设了更系统、更规范的钢琴课教学。如“天津中西女中”、“北京西什库音乐专科学校”、“北京艺专音乐科”等等在这些新式教育机构中都设置了钢琴课程。这些教会学校和新式学校都积极开展了钢琴教学活动，它们在教学方法和教学内容上完全是西方的移植，由此构成了中国钢琴教学的最早经验。 这个时期的钢琴教学活动作为一门音乐教育的重要课程获得了重视，并在“学堂乐歌”的音乐教育实践中发挥了作用。这个阶段的钢琴教师主要是由外国传教士担任，而一些国外留学归来的中国人和外籍教师也积极参与了早期的钢琴教学活动，他们把一系列欧美的钢琴基础教程引进了中国，为钢琴乐器在中国的早期传播做出了重要贡献。 春舞郎朗 - Dragon Songs

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中国钢琴人物 早期乐坛上的中国钢琴人物除了在钢琴教育和钢琴文化方面有卓越贡献的萧友梅和杨仲子两位海外留学归来人士外，主要是一些国内艺术院校钢琴专业的学生，他们大多早年毕业于上海国立音专或其他院校音乐科、系，在当时社会上有一定影响并对后来的钢琴教育事业做出了卓越的贡献。 萧友梅（1884～1940），原藉广东香山县（今中山县），1901年留学于日本，先后就学于东京高等师范学校附属中学、东京音乐学校和东京帝国大学哲学科，攻读教育学并学习钢琴、声乐。1910年回国，1912年又去德国留学，就读于莱比锡大学和莱比锡音乐学院，1916年获莱比锡大学哲学博士学位。1920年回国，与杨仲子等人为北京女高师创立音乐体育专修科，任科主任；后音乐体育分科，任音乐科主任。翌年，应北大校长蔡元培之聘，任北京大学讲师，并担任北大音研会导师；1922年经他建议，北大音研会改为音传所，他任教务主任。1923年兼任北京国立艺专音乐系主任。1927年，北大音传所、北京女师大音乐系、北京国立艺专停办，他去京来沪，在蔡元培支持下筹建、创办上海国立音乐学院，先后任教授兼教务主任、代院长；1929年，音乐院改组为国立音专，他任校长直至病逝。萧友梅毕生坚持不懈地致力于发展中国的音乐教育事业，从北大音传所、北京女师大、北京国立艺专音乐系直至上海国立音专，倾注了其毕生的精力。除办学外，他还直接参与教学和演出活动（任乐队指挥等），编写教材，发表论文，创作了不少音乐作品。其中与钢琴教育有关的理论著作有《风琴教科书》、《钢琴教科书》等。 杨仲子（1885～1962），江苏南京人。1901年考入南京江南格致书院，三年后毕业，留学法国，入法国贡德省大学理学院，同时自学音乐理论和钢琴。1910年毕业，获士鲁斯大学理学院化学工程师证书。同年，考入日内瓦音乐学院，主修钢琴和音乐理论。1918年回国，入北京大学，从事艺术教育事业；1920年与萧友梅一起主持北京女高师音乐体育专修科，并先后任北大文理学院、北京女子文理学院教授。1932年，任北平艺术学院院长、教育部音乐教育委员会主任等职。1938年起，在重庆历任国立女师院教授、国立音乐院院长、教育部音乐教育委员会主任等职。杨仲子的钢琴学生很多，并且他在钢琴教育之外还经常自己参加演出。早期中国钢琴乐坛上的活跃人物中还有北京女高师的谢惠如、王世瑜、李耀辉、徐淑琛、吴惠文等；北大音乐传习所的储振华、汤树人、欧阳爱、李光华、吴伯超、刘怡顺；北京国立艺专的李惠年肖妙珍、岳德秀等；上海国立音专的钢琴专业学生，除前面提到的李翠贞李献敏、丁善德、江定仙之外，还有裘复生、过拉、易开基、萨哈罗华（俄）、邵家光、向隅、杨体烈、何端荣、胡投、巫一舟、何汉心、李惠芳、张隽伟、潘美波、伍芙蓉、吴乐懿、张绿漪等。 有些中国早期钢琴家毕业后出国深造，如李翠贞、李献敏、丁善德、萨哈罗华，后来的吴乐懿等；有些毕业后则在国内继续深造；有些后来成为了钢琴演奏家或钢琴教育家，如张隽伟、范继森、杨体烈等；有些则改学理论或作曲，如江定仙、吴伯超等。但在当时，他们的演奏活动都对钢琴教育起了极积的推动和促进作用。  渔光曲改编 1郎朗 - 归来 电影原声带

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中国钢琴音乐的历史 钢琴音乐在欧洲已有三百多年的历史了，尽管我国长期存在着钢琴艺术现象，但真正的严格意义上的钢琴艺术只不过八十几年。对中国钢琴音乐的研究，最近几年才有所重视，我们回顾中国当代钢琴音乐，会惊喜地发现，钢琴音乐在中国音乐创作中有了前所未有的发展，甚至突破了欧洲古典主义、浪漫主义、印象主义的创作形式，吸纳了民族音乐的创作技法，采用了民间传统的音乐素材，丰富了钢琴音乐的表现形态。经过近几十年和几代人的思索和探讨，中国钢琴音乐的断代划分已达成一致的共识，按中国钢琴音乐作品的成熟程度、创作技法、风格气质特点划分，可大致分为三个阶段，即：萌芽时期、成熟时期、繁荣时期。当然，这样划分目的是为了便于研究中国钢琴音乐的发展，并不排斥起止时间分歧的争论。 （一）萌芽时期 这一时期的代表人物是赵元任，他于1913年根据民间音乐曲调创编了风琴曲《花八板与湘江浪》，并于1914年5月在美国康奈尔大学的风琴弹奏会上公演，预示着我国键盘音乐创作的启蒙。1915年赵元任又创作了钢琴曲《和平进行曲》，这首乐曲是一首风格全面西化的钢琴小品，音乐形象鲜明，富有活力，结构严谨，这种带有模仿欧洲传统技法的痕迹，在早期音乐创作中是很有价值的，同时可以看出，中西文化融合在20世纪初就已经很明显了。随后，萧友梅1923年创作的钢琴曲《新霓裳羽衣舞》是篇幅较大、较专业化的钢琴作品，青主的《大江东去》、黄自的《玫瑰三愿》、萧友梅的《问》、赵元任的《卖布谣》等作品以欧洲作曲技术为指导，创作带有民族音调的旋律，寻找具有民族特色的和声方面做了有益的尝试，探讨了中国钢琴音乐的创作、教学、教材等重要问题，他们在中国钢琴音乐研究方面迈出了最初的步伐，为后来的中国钢琴音乐创作提供了宝贵经验。 （二）成熟时期 中国钢琴音乐在30年代取得了重要的发展。1934年，贺绿汀创作了带有中国风格的钢琴曲《牧童短笛》，标志着中国钢琴音乐进入了一个新的历史时期，这是一首标题性的再现三步曲式结构，采用欧洲对比复调技术与我国民间支声复调因素相结合的创作手法，描写了中国30年代的农村风光，音调带有浓郁的中国特色，被公认为是中国钢琴音乐成熟时期的起点，对其后中国钢琴音乐和其他多声音乐创作有重要的启迪意义。在这段时期，中国钢琴音乐无论在质量上还是数量上都得到空前发展，作曲家的创作技法也从单纯模仿新古典主义、印象派等技法中去寻求一种适合中国钢琴音乐创作的新技法，代表作品还可见瞿维的《花鼓》、赵志诚的《牧童之乐》、丁善德的《春之旅》、桑桐的《在那遥远的地方》、江定仙的《摇篮曲》、俞便民的《c小调变奏曲》、陆华柏的《浔阳古调》、《农作舞变奏曲》、旅居日本的江文也创作了《十六首断章小品》和《五首素描》等。其中《花鼓》是40年代描写人民新生活的钢琴音乐代表作，乐曲结构严谨，曲调流畅，生活气息浓厚，民间音乐风格鲜明；《在那遥远的地方》是迄今为止见诸资料中我国最早的无调性现代钢琴曲；《十六首断章小品》和《五首素描》曾在威尼斯第四届国际作曲家比赛中获奖，这是我国钢琴音乐作品第一次在国际上获奖。 （三）繁荣时期 新中国成立后，国家非常重视音乐教育，也使得钢琴音乐创作有了根植的土地，在毛主席“古为今用，洋为中用”的音乐方针指导下，用西洋乐器表现中华民族的风格与特点成为广大作曲家和钢琴家探索的方向，一批青年作曲家、演奏家迅速成长起来，老一辈作曲家也表现出巨大的创作热情，他们在新中国成立之初的十几年里，创作了许多前所未有的新作品：如马思聪的《三首舞曲》、江文也的《渔夫舷歌》、陈培勋创作了《卖杂货》和《双飞蝴蝶主题变奏曲》、杜鸣心的《练习曲》、汪立三的《蓝花花》、《小奏鸣曲》，王建中的《云南民歌五首》、《变奏曲》，朱工一的《序曲三首》，廖胜京的《火把节之夜》，黎英海的《民歌小曲五十首》，蒋祖馨的《庙会》，石夫创作的《塔吉克舞曲》等等，这一时期的作曲家在钢琴音乐创作中，大都引用现成的民间曲调，配以简易的织体、多变的节奏型，用对位法、对比法和模仿式复调二声部写作手法改变而成，赋予传统民歌新的艺术生命力，是中国钢琴音乐创作的基本体现。

初中班级毕业典礼流程策划方案（精选7篇）

为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我帮大家整理的初中班级毕业典礼流程策划方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动背景意义

迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。

为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。

二、活动主题

“感恩母校，放飞梦想”。

三、活动时间与地点

x月xx下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。

四、参加对象

校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

五、活动具体计划

(一)、筹委机构：

x月xx日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2：00—4：00，节目彩排。

安全保卫：

后勤保障：

优秀毕业生评选、邀请家长：

“最……班主任”评选：

新闻报道：

主持人培训：xx。

灯光、音响：xx。

节目调度：xx。

(二)、活动构思：

本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。

(三)、出席典礼人员：

学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)

(四)、筹备工作安排：

1、主持人2位、旁白1位：xx等。

2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

3、节目：(印制节目单)

4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。

6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

六、议程安排

(一)、毕业典礼

1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。

2、主持人出场介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。

4、校长为毕业生寄语送祝福。

5、教师代表发言、家长代表发言。

6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

7、优秀毕业生代表发言。

8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺演出

1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，xx负责)

2、节目一：xx班小组唱：《相亲相爱一家人》

3、节目二：xx班xx钢琴独奏：《奏鸣曲》

4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

5、节目三：xx班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》

6、节目四：xx班xx独舞：《孔乙己》

7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)

8、节目五：xx班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》

9、节目六：xx班钢琴独奏：《春舞》

10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

11、节目七：xx班xx等小组唱：《那些花儿》

12、节目八：xx班xx萨克斯独奏：《回家》

13、节目九：xx班合唱《明天会更好》

14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。

七、相关要求

1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。

2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。

3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。

5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。

6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。

主题

放飞梦想扬帆远航。

时间

x月xx日

地点

学校小操场。

参加人员

全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

流程

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)

节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌

四、毕业生代表xx发言

五、毕业生家长代表xx发言

节目4：独唱xx

节目5：歌伴舞：祝你一路平安

节目6：独唱：《母亲》xx

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7：让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)

节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)

一、活动主题 ：

梦想，从这里起飞

二、活动思路

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间

6月23日左右

四、参加人员 ：

学校领导全体毕业师生。

五、活动地点 ：

学校小广场

六、活动设计

毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

分四个章，分别是：

第一章：“忆往昔，流金岁月”

第二章：“师生间，情谊浓浓”,

第三章：“踏征程，低语叮咛”

第四章：“共追梦，从育才起飞”。

七、活动流程

序幕：

1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章：忆往昔，流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的`又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章：师生间，情意浓浓

1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。

第三篇章：踏征程，低语叮咛

1、领导期许

校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章：共追梦，从育才起飞

1、感恩

感恩母校，感恩老师，感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声：

学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。

一、目的

三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺，执著进取心无悔。

十载传承，笃行超越共扬帆。

三、整体方案

除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（xx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师，xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xx）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

五、流程安排与时间

1、播放视频《梦圆的地方》（循环）。

2、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）。

（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）。

3、播放视频短篇（xx）（18分钟）。

4、学生代表发言（xx）（5分钟）。

5、教师代表发言（xx老师）（5分钟）。

（二）感谢（共30分钟）。

6、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员xx负责）。

7、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。

8、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员xx负责）。

（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）。

9、互动问答（主持人）（xx等）（xx老师）（约6分钟）。

10、朗诵《梦想的盛放》（xx）（约5分钟）。

11、交接校旗（旗手是xx，初二旗手待定），同时由同学给寄语（xx）（5分钟）。

12、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。

13、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。

14、领导发言（10分钟内）。

15、主持人宣布毕业典礼结束。

活动主题：

因为有你，明天会更好

活动时间：

xx月xx日

前期准备：

1.每班制作2块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后传到ftp―德育处―毕业典礼，以班级名命名，xx日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)

2.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……xx日前完成。

3.提前通知毕业生7:30到校，自行车停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)

4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)

5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)

6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)

7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

8.活动方案(德育处草拟，校长室审核)

9.字母、标语

活动安排：

成长见证，欢呼，我们毕业啦!

地点：大操场

主持：xxx

1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)

2.校长致辞

3.宣读毕业生名单

4.校长颁发毕业证书

5.教师代表发言

6.学生代表发言

7.家长代表发言

各班从操场有序撤回教室，班主任交代后，各班学生分头自由活动，邀请老师同学在校园内合影留念。

主题：

放飞梦想 扬帆远航

时间:

6月26日上午8：30----10：00

地点:

学校小操场

参加人员：

全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

流程:

一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾

二、 奏国歌 升国旗

三、领导致辞

节目1：舞蹈： 快乐天使 (校舞蹈队)

节目2： 歌曲联唱：《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)

节目3： 配乐诗朗诵:青春的赞歌 ()

四、毕业生代表李涌涛发言

五、毕业生家长代表李尚松发言

节目4： 独唱 车晓军

节目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 班

节目6： 独唱：《母亲 》 车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7： 让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8 《少年、少年，祖国的春天 》 (校合唱队)

节目9：诗朗诵: 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)

十、 校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)

一、活动主题：

温暖、感恩、毕业

二、活动时间：

6月13日星期三9：40―10:50

三、活动地点：

墨子中学楼前广场

四、场地布置：

毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员：

全校师生

六、主持人：

张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园――三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师――老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语：对自己的班级说些话

3、级部寄语：对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!