形象学中每一个他者影响的产生都伴随注视者自我影响的构建,二者相互发现,相互证明,相互补充,构成了狂热,憎恶,亲善的关系。
(1)狂热。在这种关系形态中,注视者建构的异国形象已完全被理想化,具有浓厚的天堂般的幻象色彩憎恶。(2)憎恶。在这种关系形态中,在憎恶心理的驱使下,注视者在极力丑化、妖魔化他者形象时,也建构了一种凌驾于他者之上的无比美好的本土文化的幻象。(3)亲善。它与“狂热”要求的对他者的完全顺应不同,也与“憎恶”要求的对他者粗暴的同化不同,它认为他者处于与注视者既不更高、也不更低的地位,二者构成一种相互尊重、平等对话、交流的关系。
比较文学形象学的研究内容主要围绕注视者、他者以及注视者和他者的关系来...参考答案:流传学也称誉舆学,是传统的影响研究模式之一
我最好的朋友 迈克 英语作文不少于10句话
传播的效用角度看,根据企业形象实践的具体需要可分为: 1、知晓层次的传播,即仅局限于让公众知道企业的有关信息。2、情感层次的传播,即在让公众知道企业的有关信息基础上,进一步与之联络以加深感情。
114 浏览 3 回答
323 浏览 3 回答
228 浏览 6 回答
222 浏览 4 回答
110 浏览 3 回答
205 浏览 5 回答
152 浏览 2 回答
206 浏览 3 回答
150 浏览 5 回答
236 浏览 3 回答
125 浏览 3 回答
95 浏览 8 回答
119 浏览 3 回答
109 浏览 5 回答
174 浏览 5 回答
196 浏览 4 回答
279 浏览 6 回答
276 浏览 3 回答
93 浏览 6 回答
316 浏览 4 回答
251 浏览 5 回答
147 浏览 2 回答
121 浏览 6 回答
266 浏览 2 回答
345 浏览 3 回答