关于整风运动论文范文资料

延安整风运动经过了三个基本阶段：

第一阶段，从1941年5月至1942年2月，是全党整风的准备阶段。

这一阶段的重点是党的高级干部集体学习马克思列宁主义理论，提高思想认识水平。毛泽东在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》的著名报告，论述了马列主义同中国革命实践相结合的原则，批判了主观主义学风，号召全党注重调查研究，树立理论和实际相统一的马克思主义作风，为开展整风运动作了思想动员。随后，党中央先后作出《关于增强党性的决定》《关于调查研究的决定》等一系列决定，号召全党开展调查研究，坚持实事求是的原则，从思想、政治、组织上克服各种不良倾向和作风。

1941年9月10日，中共中央政治局召开扩大会议，主要讨论党的历史上特别是土地革命战争后期，即1931年9月开始的领导路线问题。毛泽东作了反对主观主义和宗派主义问题的报告，分析和批判了党内对待马列主义教条主义的错误态度和学风，强调要从党的高级干部做起。会议经过讨论，加深了对土地革命战争后期“左”倾冒险主义领导错误的认识。9月26日，中央成立学习研究组，毛泽东任组长，王稼祥任副组长，各地也成立高级学习组，学习马列主义理论，总结党的历史经验教训，从政治路线上分清是非，统一认识。

第二阶段，从1942年2月至1943年10月，是全党普遍整风阶段，着重组织党员干部学习马列主义，清理错误的思想方法和作风。

1942年2月1日，毛泽东作了《整顿党的作风》的报告，提出整顿党风、整顿学习、整顿文风的号召。2月8日，毛泽东又作了《反对党八股》的报告。这两个报告深刻地阐明了整风运动的任务和方针，标志着全党整风运动的开始。4月3日，中共中央宣传部作出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》，对整风运动的目的、要求、方法和步骤作出明确的规定。决定了全党整风学习的22个文件。

5月下旬，中共中央政治局成立中央总学习委员会，毛泽东任主任，领导整风运动。同时，中央直属机关、军委直属系统、陕甘宁边区系统、文委系统和中央党校都建立了学习委员会。

第三阶段，从1943年10月至1945年4月，为总结历史经验阶段。

这一阶段，全党高级干部对党的历史特别是对1931年到1934年的历史进行了讨论和总结。1944年3月初，周恩来到中央党校作《关于党的“六大”的研究》的报告，回答干部学习中争论的一些重要问题。4月和5月，毛泽东分别在中共中央西北局高级干部会议上和中央党校作了“学习问题和时局问题”的报告（即著名的《学习和时局》一文），对党的历史中涉及的一些重要问题作了结论。在深入讨论的基础上，1945年4月20日，党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，对党内若干重大历史问题作了正式结论。这个决议的通过标志着整风运动结束。

扩展资料：

延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，标志着整风开始；1945年4月20日六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》为止。

延安整风运动在中国共产党历史上具有深远的历史意义，它是党的建设史上的一个伟大创举。通过延安整风，使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线，使干部在思想上大大地提高一步，使党达到了空前的团结。

参考资料：

延安整风运动  百度百科

延安整风主要内容为号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风，毛泽东同志提出“惩前毖后、治病救人”的整风方针，并形成了批评与自我批评的这一党内民主生活的重要形式。

延安整风运动中，学风、党风、文风的建设是紧密联系在一起的，而反对主观主义排在首位，毛泽东在“整顿党的作风”报告中说这是“第一个重要的问题”。延安整风运动以思想建设、组织建设和作风建设的系统格局，为党的建设科学化实践提供了成功的经验。

整风的具体方法，主要是学习整风文件，按照整顿三风的要求，对照检查个人的思想、工作、历史以及本地区本部门的工作情况，进行自我批评或相互批评，提出努力方向。对犯过错误的人，采取“惩前毖后，治病救人”方针，进行和风细雨式的批评教育。

延安整风运动从1942年2月开始至1945年春季结束，共计3年多时间，是分两期进行的：参加整风学习的干部大体分为三部分：一是中直、军直系统；二是西北局、陕甘宁边区系统；三是中央党校系统。

扩展资料：

延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，标志着整风开始；1945年4月20日六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》为止。延安整风运动在中国共产党历史上具有深远的历史意义，它是党的建设史上的一个伟大创举。

主要起因：毛泽东之所以要发动延安整风，是有着深刻历史背景的，尤其是与马克思主义中国化的曲折历程有关。

（1）王明“左”倾教条主义的严重危害必须从思想路线上彻底解决；

（2）抗战初期王明的右倾错误一度引起党内思想混乱，必须予以肃清；

（3）皖南事变的发生，促使毛泽东思考如何尽快改变与共产国际的关系，这是延安整风运动的导火线。

深远影响：延安整风历时三年，取得了很大的成就，对后来的历史发展尤其是马克思主义中国化的进程产生了积极深远的影响。

（1）实现了马克思主义中国化认识上毛泽东个人意识与全党意识相统一；

（2）党领袖地位与毛泽东思想指导地位相统一；

（3）马克思主义中国化的一个重大理论创新；

（4）对我党当代政策仍有重大的现实意义。

参考资料：光明日报-历久弥新的思想武器——党史专家谈延安整风

人民网-《中国共产党怎样解决作风建设问题》 二、延安整风运动

百度百科-延安整风运动

从1942年春天开始，在全党范围内进行了普遍的整风运动。整风运动的内容是：反对主观主义以整顿学风；反对宗派主义以整顿党风；反对党八股以整顿文风。整风运动的方针是惩前毖后治病救人，从团结的愿望出发，经过批评和斗争，达到在新的基础上的团结的目的。延安整风运动是一次马克思列宁主义教育运动，是用正确认识克服错误认识、用无产阶级思想克服非无产阶级思想的思想革命运动，也是打破党内以王明为代表的教条主义束缚的伟大的思想解放运动。它对推进马列主义和中国革命的具体实践相结合，具有重大的意义；对正确解决无产阶级政党的建设，是一次成功的实践，并为抗日战争和中国革命的胜利奠定了思想基础。

4月27日 中共中央发出《关于整风运动的指示》。《指示》指出，为了适应我们的国家已经从革命的时期进入了社会主义建设时期的新形势，为了克服近几年来党内新滋长的脱离群众和脱离实际的官僚主义，宗派主义和主观主义以及特权思想，必须按照“从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结”的方针，在全党进行一次普遍的、深入的反官僚主义、反宗派主义和反主观主义的整风运动。

1942年2月，毛泽东《整顿党的作风》、《反对党八股》的发表标志着全面整风运动的开始，这两个报告和1941年5月《改造我们的学习》的报告中，明确地提出了整风运动的内容：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风；而以反对主观主义为中心内容。

毛泽东总结党内斗争的历史经验，根据党内矛盾的性质和特点，明确提出整风运动的方针和宗旨是“惩前毖后，治病救人”，也就是通过团结一批评――团结，达到既要弄清思想，又要团结同志的目的。

延安整风运动具有重大的历史意义：它是一次全党范围的普遍的马列主义的教育运动，是用无产阶级思想克服一切非无产阶级思想的革命运动，也是打破党内以王明为代表的教条主义束缚的伟大思想解放运动；提高了全党的马列主义水平，为战胜困难、争取抗战胜利奠定了思想基础；创造了批评与自我批评这种进行马列主义思想教育的有效形式。

延安整风运动前后历时三年多，规模空前，部署周密，特点鲜明，富于创新，开创了在党内开展大规模集中教育的先例，独创了在全党通过批评和自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式，在中国共产党作风建设史上具有里程碑意义。

通过整风学习，妥善解决了党内的历史遗留问题，对主观主义特别是教条主义的影响来了一次大扫除，有力推进了党的作风建设、思想建设、组织建设、制度建设，使全党在以毛泽东为核心的党中央的正确领导下实现了团结和统一，变得更加成熟和坚强。

参考资料来源：人民网-延安整风运动

1957年我党整风运动的内容：

1957年4月27日，中共中央公布《关于整风运动的指示》，决定在全党进行一次以正确处理人民内部矛盾为主题，以反对官僚主义、宗派主义和主观主义为内容的整风运动，发动群众向党提出批评建议。

这是发扬社会主义民主，加强党的建设的正常步骤。广大群众、党外人士和广大党员积极响应党中央的号召，对党和政府的工作以及党员干部的作风提出了许多有益的批评、建议。但也确有极少数资产阶级右派分子乘机向共产党和新生的社会主义制度发动猖狂进攻，妄图取代共产党的领导。

针对这种情况，1957年5月15日毛泽东撰写了《事情正在起变化》一文，要求认清阶级斗争形势，注意右派的进攻。6月8日，中共中央发出《 关于组织力量准备反击右派分子进攻的指示》，同日 ，《人民日报》也发表了《这是为什么？》的社论。从此，开始了大规模的反击右派的斗争。

扩展资料：

整风运动进程：

1956年11月，中共八届二中全会上提出准备在1957年开展整风运动。

1957年4月27日，中共中央作出《关于整风运动的指示》。

1957年5月1日，该指示在《人民日报》上发表。

1957年5月15日，中共广东省委讨论制定了《关于整风运动的计划》。

1957年7月，毛泽东在上海干部会议上作了《打退资产阶级右派进攻》的讲话，写了《一九五七年夏季的形势》，对如何将反右派斗争进行到底、如何继续开展整风运动和社会主义教育运动作了分析和部署。

1957年7月4日，中共广州市委在中山纪念堂召开有4000多人参加的“反击右派分子大会”，并通过《对右派分子的声讨书》，表示要坚决打退右派分子的猖狂进攻。

1957年12月，广州市委召开第十次全委(扩大)会议，连续开了16天，对广州市的“地方主义”言行进行揭发批判。

1958年8月底，整风运动结束。

参考资料来源：百度百科-整风运动

1942年延安整风运动的主要内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。答案选择为：CDE。

1941年5月和1942年2月，分别作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。

同年6月，中共中央宣传部发出了《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》，从此开始了全党范围的整风运动 。

扩展资料：

延安整风运动从1942年2月开始至1945年春季结束，共计3年多时间，是分两期进行的：参加整风学习的干部大体分为三部分：一是中直、军直系统；二是西北局、陕甘宁边区系统；三是中央党校系统。

第一期自1942年2月至1943年7月，约1年半时间。第一期整风学习带有试点性质，参加这次整风学习的干部，共约4、5千人。第二期自1943年7、8月间至1945年4月，近两年时间，这是延安地区和陕甘宁边区全体党员干部普遍参加整风运动的阶段，参加学习的干部，共计1万2千余人。

运动的宗旨是“惩前毖后，治病救人”。1945年4月，中共六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，对大革命失败后党内重大历史问题作出了系统总结。通过整风运动，提高了党员的马列主义理论水平，全党达到空前的团结和统一，为夺取抗日战争和民主革命的胜利奠定了思想基础。

参考资料来源：百度百科-延安整风运动

CDE官方答案，别问为什么