大学数学结课论文

大学生结课报告写的方法如下：

要想写好论文，就要先学会看论文，看得多了就自然会写了。最便捷的途径是学校图书馆，每个学校每年都会花费大量的经费购买学术资源库包括知网、维普、万方等，当然还有其他一些与学科相关的数据资源库。如果只是大学语文的话使用知网、维普、万方就够了。

除此之外，登录这些数据网站你需要连接校园网或者到学校的电子阅览室用校园网才能进行访问。不然个人访问的话，需要付费。

看数据库。一般结课论文不要求太长，可以选择不去看学位论文，因为学位论文对于结课论文来说篇幅过于长，研究内容描述也过于复杂。可以看只有一两页的期刊论文，这类论文由于版面有限比较精简，篇幅也很适合写结课论文。

看被引。被引用数量较多的论文会比较有参考价值，帮助我们快速找到高质量论文

看日期。日期近的，研究方式和看法也会比较新

整理观点：一边看论文，一边整理观点。将自己想要研究表达的内容梳理成通顺，有递进关系的文章结构。

开始写作：在写作过程中注意引用与分析的占比是分析大于引用，在分析中要体现自己的思想，语言有逻辑、通顺。

很多大学课程的结课，论文都是只注重形式，而不注重具体。感觉都很随便。

结课论文反映了我们对这门课学完之后的一个看法和这门学科的掌握程度，期末考试只是检测我们的做题能力，并不一定能反映我们的整体水平，结课论文则可以与期末考试成绩共同评判我们队这门学科的理解。

1.要有封面。封面参照本学校毕业论文。2.摘要、关键词。怎么写参见百度百科。3.正文。正文怎么写自行百度，当然由于是选修课，水一点也无妨，最重要的是，问一下老师会不会查重，不会的话就可以抄一些，如果查重千万不能抄，就算用自己的话来一遍也要改得完全面目全非。4.致谢。都是套话，自己百度即可。切记这个也是计入查重的。5.参考文献。有就写，没有就略过。

选修课论文范文一、选修课的教育功用选修课出现后，由于其所具备的教育功用适应了社会的发展，因此促进了我国教育事业的进步，对我国教育事业的发展做出了巨大的贡献。选修课的教育功用具体表现在以下几个方面：1、拓宽思路，整合视域，优化知识结构选修课具有学习目标的多元性和全面性，学习内容的开放性和综合性的特点，因此学生通过学习专业课以外的人文、社科、艺术、自然科学等不同类型和领域的课程，可以促进多领域知识的沟通、协调与融合，拓宽思路，整合视域，优化知识结构。同时，通过纵向与横向选修课程，可以使学生提前做好知识储备，轻松地从一个专业转到另一个专业，从一个行业换到另一个行业。在当前社会快速发展、传统行业遭到淘汰、新兴行业不断崛起的状况下，正需要大家具备这样的素质和能力，而选修课恰巧可以培养学生的这种快速适应的能力。2、拓展方法，训练思维，提高创新能力选修课具有学习方法灵活性和多样性的特点，通过学习和运用多种学习方法，有助于训练学生的思维方式，提高学生的创新能力。同时，选修课程使得学生要能够协调好专业课和选修课之间的关系，进行合理有效的时间分配，这样可以促进学生提高独立思考和自我管理的能力。

我觉得是有一定的道理的，这样可以让我们明白所学的东西的可用之处。