论文开题报告书发现错别字

论文开题报告写错指导老师根据开题报告进行评价，再根据导师建议进行修改与补充，就进入研究阶段了。1、论文题目一定是对论文中心思想的概括，遵循准确、规范、简洁原则，一般不超过20字。2、介绍课题的意义，一般先从存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要遵循时代特征、地区特点，切忌空洞无物的口号。3、介绍课题背景、现状、发展趋势，要用文献综述的形式。综即综合，查阅的文献要全面，包括历史、发展、最近研究现状，述不是叙述而是评述，立足前人观点，也要有自己的见解。4、介绍研究方案，要明确需要解决的问题和突破的难点，预期的结果。在整个研究在时间及顺序上如何安排，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。5、参考文献必须真实有效。这不仅是课题结论的重要论据，也是对原著者创造性劳动的尊重，篇数以各校的规定为准。6、开题报告完成以后，一定要全文通读，避免错别字、语句不通、标点符号错误等细节问题出现。

算不上严重，但是也是要尽量避免，此事可大可小，怕被人指责上纲上线。毕竟被说误人子弟就不好了。

如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外

那就看是什么地方有错别字，如果是一般地方，一般不严重，如果是重要地方，影响研究质量的话，就严重了。如果错别字太多，那也很严重。

错别字就像一张白纸上的一个黑点，特别扎眼的，如果你的课题质量非常好，恰恰有几个错别字，那真的是很，煞风景。一、研究材料中有错别字，尽量避免！因为课题研究是一个严肃的事情，要严谨科学，认真负责！二、有的时候课题材料交上去了，才发现有个别地方有错别字，如果是一个两个不是关键的地方，应该没啥问题。只要关键的这时间不出现大的问题，一个两个应该是可在允许范围之内！三、材料没有交上去，应该不要嫌麻烦，还是应该把错别字纠正过来！有的时候，课题研究对我们很重要，如果有错别字交上去，心里面会非常忐忑的！四、关于课题校对的问题，最好是多用几个人校对，不要一个人，一个人容易，有疏忽。五、关于课题研究，字词句以及句式标点等等，有的人要求是非常严格的。我记得我的一个老师，每一个字，每一个标点，每句话都给你研究审视的非常仔细，有错误，一定要改正过来！课题的字词句标点到整个篇章的逻辑结构都应该仔细审核校对，尽量不要疏忽大意！总之就害怕遇到认，真的人，如果人家从头到尾一字不落的给你看过，发现有错别字的，印象一定是不好的！