题目一:阅读下面的材料,根据要求写作。 士不可以不弘毅,任重而道远 ——《论语·泰伯》 位卑未敢忘忧国 ——陆游《病起书怀》 突然就不想睁眼了,觉得一切都随意了,我也就这样了。 ——“佛系青年”语录 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。 题目二:阅读下面的材料,根据要求写作。 有三个人流落到一个荒岛上,突然天降大雨。 甲说:“荒岛之上,没有地方可以躲雨,何必奔逃,徒劳无功。”便泰然处之,静静地待在原地。 乙说:“荒岛这么大,也许其他地方并没有下雨,依我看,不如四处找找。”于是不辞辛劳,到处寻找没有下雨的地方。 丙说:“静坐无聊,奔走无益,何不雨中漫步,享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。 在生活中,我们常常会遇到一些类似的情况。这三个人的言行,引发了你怎样的思考?请据此写一篇文章,谈谈你的观点。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 题目三:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 说说、空间、微博分秒必争高效刷屏,各种自拍、照片、小视频充斥网络,点赞、评论、互动乐此不疲……不少人纷纷用视觉的冲击祈求他人的驻足回眸。 “存在感”这个词一夜而火。对于上述社会现象,有人说存在感是人的本能需求,人人都需要被重视和认可,并得到社会的广泛关注,这无可非议; 有人说“为了获得认可愿意抛弃是非,用智商去换取那份让人倍感安全的存在感”;还有人说真正的存在感不是刷出来的,是来自于强大而自信的内心,如果内心丰盈充实自然,就不会过度寻求别人的关注。 对此你有什么思考? 请结合材料内容及含意作文。要求自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 题目四:阅读下面材料,按要求作文。某日,明朝督察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事:昨天雨后乘轿进城,轿夫穿的是双新鞋。开始,他小心地挑着干净地面落脚,后来一不小心踩在泥水里,于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道:“终生不敢忘。” 要求:自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。作文立意提示: 1.这类作文的审题立意,先要理解每句话的意思,然后梳理句子间的关系,最后确定立意。在这三句话中,“士不可以不弘毅,任重而道远”一句讲的是“君子必须要宽宏坚毅。因为自己责任重大,道路遥远。”这句话要求君子应抱负远大,意志坚强,重点是“弘毅”,“任重而道远”是“弘毅”的原因。“位卑未敢忘忧国”表达了陆游强烈的爱国责任感:职位、地位虽然卑微,但也不敢忘记忧念国事。 这一则材料可以当成是对前一材料的具体阐述:心系国家,忧念国事,是重要的责任,哪怕地位再低,也要如此。 最后一则材料是现今“佛系青年”的语录,表达了不想面对生活,一切随意,不思进取的生活态度。这与前面两则材料形成了强烈的反差,在对比中,思考青年人应该怎么面对生活。 所以,综合这三则材料,作文的立意中应包含这几个要素:勇担重任,意志顽强,心系国家,不断奋进,不可随遇而安。当然,如果写到奋斗中遭遇困难重重,需要随遇而安乐观旷达的精神,言之成理也可。 2.这则材料描述了流落荒岛的三个人,在面对突如其来的磅礴大雨时的不同想法与举动。荒岛与大雨寓意人生旅途中所遭遇的困难、挫折等。此则材料讲述的是心态与人生的关系,不同的想法、心态,决定不同的人生的走向、价值。写作时要特别注意的是,命题者对甲乙丙三个人持的都是肯定态度。此外,应注意材料中的“荒岛”“天降大雨”,在人生处于逆境中的前提下论述“心态与人生”。思路一:做一个像甲那样的人。甲是一个理想主义者,面对困难,表现出随遇而安、从容不迫的态度。 思路二:做一个像乙那样的人。乙是一个现实主义者,用于直面挫折,积极地去寻找对策,解决问题。 思路三:做一个像丙那样的人。丙是一个享乐主义者,善于发现、挖掘现实生活中的美,善于苦中作乐,乐观地面对人生。 思路四:也可综合三个人的言行,或者选取期中两人的言行,论述生活中应该以怎样的心态面对人生中的困难、挫折、逆境。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 例文赏析。 张弛人生 张,是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮志,是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的豪情,亦或是“三十功名尘与土,八千里路云和月”的愿景。是包举宇内、囊括四海的雄心,如江河巨浪,一往无前。 弛,是“似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”的幽静淡雅,是“人闲桂花落”的宁静,是“星垂平野阔”的达观。荡涤心灵的尘埃后轻装前行,从容淡定,如暮色之鸦的挺住,在月光下的小径偶念往事故人。 人须有“张”,挽起满腔的壮志豪情,绷紧希望与信念,奋力冲向那闪光的终点,给生命一次无须后悔的快意拼搏。人须有“弛”,“张”极之后松弛心情,沉淀杂念,不再计较得失,漫观云起花落的闲情,就这样洗净一路征尘,润泽疲惫的心灵。 “张”的代表,莫过于一心抗金的辛弃疾了。这个被称作“青兕”的男人,拥有的是怎样的张力与刚强胆魄啊!无时不想着“梦回吹角连营”仗剑而上“沙场秋点兵”,仿佛传说中的神兽在伤痕累累的华夏大地上奔走咆哮,一身胆识一腔热血似是挥洒无穷,留给后人多少惊叹。然而,他却也有“弛”的时候。“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,是失望,是哀伤,许是他一次疲惫的休憩。在暮色江岸聆听愁苦鹧鸪鸣声,并非是激愤的,那哀伤浓重而沉敛,薄薄的浮起一层如江雾笼罩,这一刻他无力无奈,只以词人而非军事家的眼睛来看山看水,却仿佛更看清了这整片哀声里的中原大地。当他再度绷紧了弓弦与心弦,是否感到积淀下来的力量正奋力翻涌?张弛有度,如辛弃疾,真正的铁骨男儿莫过如是。 “弛”的代表是谢安。这魏晋名士隐居南山,整日谈诗论道不求庙堂,潇洒如同飘逸的浮云,悠闲情致不可谓不弛。然而在千呼万唤中出山后的谋略家非是那悠闲名士。淝水之战成就了“风声鹤唳”“草木皆兵”两个成语,流传至今,也让谢安的计谋张力为世人称道,运筹帷幄、果决善断,谢安的“张”是“弛”后的机锋,令人佩服。 生命应有“张”的绚烂不悔,也应有“弛”的从容淡定。 我只愿我的人生张弛有度。 3.这是一篇分析生活热点事件的材料作文。在现实生活中,许多人通过电子媒介争分夺秒地刷存在感,材料在列出热点事件的种种现象后,给出肯定、否定、不屑三种态度,然后要求学生谈对这一现象的看法。因为是自媒体时代现实生活中的热点现象,学生不仅熟悉,而且周围的同学、朋友或亲人当中就有鲜活的例子,所以写起来有话可说,立意不难。但同时因过于熟悉,所以有可能出现用形象的语言、大量的篇幅记叙人们疯狂“刷存在感”的现象,而造成对此现象的思考过于简单,甚至造成详略不当或文体不明的问题。参考立意 1.内心丰盈,自带光环。 2.存在感刷不出来,它来自强大自信的内心。 3.你刷的不是存在感,而是内心的不自信。 4.自信丰盈,不刷也“存在”。 5.莫再狂刷存在感。 6.莫为“存在”丢智商。 7.“虚拟”的存在感不要也罢。 大拇指下刷出小卑微 说说、微博、微信、抖音……各种分享刷屏,“拇指发表”愈演愈烈,无非是要求得众人关注、点赞,这样的狂刷真的能刷出“存在感”吗?我认为:大拇指下刷出的不是存在感,而是小卑微。 “刷存在感”是因为“存在”而“无感”,于是通过“刷”来找“感”。人们发现通过网络分享,可以得到“赞”和“关注”,从而找到了存在的“感”,于是就愈爱分享愈爱“刷”了。在我看来,与其用大拇指在虚拟世界刷“存在感”,还不如在现实世界中寻找更真实的自己。沉溺于虚拟的世界,换来的是周围人的渐渐忽视,这样刷出来的不是“存在感”,而是“忽视”。 “刷”,不过是大拇指下的小卑微罢了。刷“存在感”反映了精神世界的空虚和寂寞。“存在感”包含物质存在和精神存在两方面。物质存在表现为人能够以实体出现并进行相应的实践活动;精神存在表现为人的精神世界丰盈充实,具有强大而自信的内心。真正的“存在感”是指对精神的一种需求程度,刷“存在感”是因为“存在感”的缺乏。大拇指下刷出的是小卑微。 互联网时代,人们利用各种方式刷存在感,更有甚者,无视网络文明,因渴望得到别人重视而发表许多没有经过思想加工的评论。例如有的人为了刷存在感,在网络上对别人进行言语攻击,即使评论中有很多批评和建议的声音,他们也会不屑一顾,因为他们的目的就是为了让别人关注自己。这样刷出来的存在感又有什么意义?为了获得认可,抛弃是非,用智商换取那份让人倍感安全的存在感,真的会快乐吗? 因此在网络上通过各种“刷”来找存在感,只是表现出人们害怕失去存在感的小卑微。刷的内容就像是饭,点赞关注的人就像在吃饭。人们很快会忘记自己曾吃过什么,同样容易忘记自己曾经对什么内容“关注”和“点赞”过。对于存在感的追求,也许是人们的心理需求,然而“刷”只是手段,只能使人的心灵暂时找到慰藉。而真正的存在感,是只有自己能给予的,需要我们从内心深处找回那个真正的有魅力的自己。只有奋斗出的成就,没有“刷”出来的辉煌。 “刷”,不过是大拇指下的小卑微罢了,真正的存在感来自于强大而自信的内心,如果内心丰盈充实自然,就无需过度寻求别人的关注。 放下手机,从虚幻的世界走出来。不要为了获得所谓的存在感,丢掉真正的生活。 点评:题目直接表明观点,“大拇指”“小卑微”对照强烈,新颖且概括力强。行文中对“存在感”的分析认识较为深刻,有自己独到的思考,语言凝练严密,结尾概括力强,收束有力。 4.【解析】【详解】(1)此题考核写作能力,是一道材料作文,这则材料,文字不多,却是故事中套故事。整体上看,说的是都察院长王廷相对新御史们说事,新御史心领神会;局部看,是轿夫的的事。这两件事不是并列的关系,而是整体与局部的关系,整体对局部具有制约作用,局部不能脱离整体。材料中轿夫的事是王廷相用来告诫新御史们的,在特定的语言环境里就被赋予了新意,我们就得把握其新意。这就是审题的关键。王廷相作为都察院长官,对新御史们讲轿夫的事,不是随便讲讲逸闻趣事,而是有其用意的;新御史也心领神会,所以说出“终身不敢忘”的话。那么,王廷相的用意何在?御史“终身不敢忘”的是什么?在这个语境之中,再去琢磨轿夫的事,就利于准确把握了。轿夫穿的是新鞋,开始没有受污染,因此他“小心地挑着干净地面落脚”;后来“一不小心踩进泥水里”,新鞋受到污染,便不再顾及新鞋了。这“一不小心踩进泥水里”就是造成轿夫前后变化的关键。王廷相用轿夫的事,告诫新御史们,新任要职,要走好每一步,以防一不小心踩进污泥浊水,受到污染,由此可以立意:“要防微杜渐”,“谨防走错第一步”,“谨防失足泥水中”,“要善始善终”,“始终洁身自好难能可贵”,“一步不慎影响终身”,“一失足成千古恨”,“提高警惕常备不懈”,……继续思考。防止“一不小心踩进泥水里”,确实十分重要。但是,事情一旦发生,就应该勇敢面对,积极补救,如果从此就“不再顾及新鞋”,结果只能是污染越来越重,情况越来越糟糕。为官任职,如果不小心而失足,受到污染,就要想法补救,改过自新,而不能破罐子破摔。由此可以立意:“不要自暴自弃”,“破罐破摔要不得”,“过而能改诚可贵”,“亡羊补牢犹未为晚”,“偶一失足不掩大德”……在材料中,“泥水”是与“干净地面”相对而言的,“泥水”应该指的是污泥浊水。以上从“为官要洁身自好,谨防受到污泥浊水的污染”这个角度来解读轿夫的故事,是符合文意的。此外,是否还有其他角度的解读呢?轿夫的职责是抬轿,就不要怕脚下的污泥浊水;御史的职责是监察弹劾,就要勇敢面对污秽,不要缩手缩脚畏葸不前,由此可以立意:“尽职尽责,勇往直前”,“大胆行路,不怕湿鞋”,“大行不顾细谨”……