金陵科技学院课程论文封面

南京晓庄学院更好。

1、建校历史

金陵科技学院是一所以培养高素质应用型人才为主的全日制普通本科院校，前身是1980年成立的新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准，两校合并筹建金陵科技学院，2005年3月正式成立。

南京晓庄学院始于1927年3月陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范学校；2000年3月，原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为南京晓庄学院。南京晓庄学院是以师范专业为特色的公办院校，近几年的表现尤为突出。

2、排名对比

根据排名得知，金陵科技学院在全国排名第508名，省内排名第37名。在江苏省是第二批招生，通常说金陵科技学院是二本大学。所以从排名上来看，这是一所不错的二本大学，在江苏这样教育资源相当丰富的省份来说，能够排名度37名，说明属于中上流大学。

根据排名得知，晓庄学院排名第483名，省内排名第35名，同样在江苏也是第二批招生，所以也是一所二本大学，从排名上来看，晓庄学院更胜一筹。

3、学科对比

金陵科技学院设有17个二级学院，现有58个本科专业，其中最好的专业为会计学、服装设计与工程、动画、机械设计制造及其自动化专业。据了解就业率达到百分之九十左右。多数说在建设公司、监理公司、设计院、装饰公司，也有去国企央企，本科毕业实习期4500左右。

南京晓庄学院就业率一直保持在97%以上。教育领域为晓庄学院毕业生主要去向选择，其中师范生进编率近70%，学校荣获“江苏省就业工作先进单位”。90年来，学校为社会培养输送了10多万名基础教育师资和各 类专门人才，其中涌现出数百名中小学特级教师、教学名师和教育管理 者，被誉为“中小学教师的摇篮”。

参考资料来源：

百度百科—金陵科技学院

百度百科—南京晓庄学院

整体来说 江苏理工大学（原常州技术师范学院），要比金陵科技学院好不少

金陵科技学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于金陵科技学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年金陵科技学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！金陵科技学院自考成考社会报名入口：

南京金陵科技学院跟江苏理工学院哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价，两所学校各有各的特点，下面介绍一下二者的主要对比：

1、师资队伍

南京金陵科技学院：

截至2020年4月，学校有在职教职工近1500人，其中正高级职称120余人，双聘院士1人，聘请了中国国内外4位院士为学校荣誉（名誉）教授，另有一批国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、江苏省教学名师；

江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”培养对象、江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、江苏省“双创计划”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才计划”、南京市劳模等，另有省级优秀教学团队2个。

江苏理工学院：

截至2020年4月，江苏理工学院有教职工近1500人，专任教师1100多人，其中正高职称教师140余人，博士学位教师近450人，博硕研究生导师180余人，聘请学术和产业界知名专家近80人担任特聘教授、兼职教授、客座教授和产业教授。

有中国科学院院士1人（双聘），享受国务院特殊津贴、获全国优秀教师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏特聘教授、江苏省高等学校教学名师等荣誉称号15人，获批江苏省“333高层次人才培养工程”“六大人才高峰”“双创计划”以及江苏高校“青蓝工程”等人才项目140人次，拥有江苏省优秀教学团队。

2、院系专业

南京金陵科技学院：

截至2020年4月，学校设有20个二级学院（部）。开设涉及经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学等六大学科门类的61个本科专业。

江苏理工学院：

截至2020年4月，江苏理工学院设有机械工程学院、化学与环境工程学院、教育学院、职业教育学部等21个教学科研单位，开设60个本科专业。

扩展资料：

南京金陵科技学院教学建设——质量工程

截至2020年4月，学校有1个国家级特色专业建设点、4个省级品牌专业、4个省级特色专业、4个省级重点专业类、1个教育部卓越工程师教育培训计划试点专业，2个省级卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。

现有教育部专业综合改革试点项目2个，省级高校重点建设实验室2个，省级实践教育中心3个（含建设点）另有9个校级实验教学中心，229个实验室。学校设有网络化课程，其中6门课程获批国家精品在线开放课程，29门慕课在教育部爱课程网上线，16门在线课程在全国地方高校UOOC（优课）联盟上线。

参考资料来源：百度百科-南京金陵科技学院

参考资料来源：百度百科-江苏理工学院

当然是南京了

金陵科技学院毕业论文管理系统忘记密码可以拿着学生证到学校教务处去修改密码就可以了。金陵科技学院坐落于六朝古都南京，是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校，是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学（学院）联盟创始单位。学校前身是1980年成立的新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准，两校合并筹建金陵科技学院，2005年3月正式成立。毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

陈小虎，男，中共党员，河北安新人，金陵科技学院党委书记，教授，博士生导师。1962年3月出生。1982年参加工作。1982年7月毕业于郑州工业大学电力系统及其自动化专业，1992年9月哈尔滨工业大学电力系统及其自动化专业毕业，获工学博士学位。1992年起先后任南京动力专科学校电气工程系副主任、主任、南京动力化工设计研究院院长、南京动力专科学校校长助理、副校长、党委副书记、校长，南京师范大学副校长，南京工程学院院长、党委副书记。2010年5月起任金陵科技学院党委书记、党委委员。长期从事电气工程学科方面的教学与科研工作，先后主持教育部、江苏省高校自然科学基金等科研项目数十项，在电力系统优化调度、风电场与电力系统并网理论及相关控制技术等方面有较深研究，发表学术论文二十余篇；主编国家级规划教材两部；多次荣获国家教学成果二等奖、江苏省教学成果一等奖等，是享受国务院特殊津贴专家及江苏省“333工程”第二层次培养对象、江苏省“6大人才高峰”第三批次资助对象。现兼任国家高等教育教学指导委员会电工类分指委委员；全国高等学校教学研究会副理事长，全国应用型本科院校专门委员会主任委员、江苏省电工技术学会副理事长、南京电工技术学会理事长。 刘卫东，汉族，江苏涟水人，农学硕士，教授，硕士生导师，中共党员。1987年起，先后任南京农业大学园艺系蔬菜教研室副主任、南京市雨花台区科技副区长、南京市农垦工商总公司外经处处长、农业处处长、南京市蔬菜局生产技术处处长等职，1999年任南京农业专科学校副校长，2002年8月任金陵科技学院（筹）副校长，2005年12月起任金陵科技学院副校长、党委委员。兼任中国园艺学会长江蔬菜协会理事，江苏园艺学会会员，江苏省高教学会理事，南京蔬菜学会副理事长，南京农学会常务理事。刘卫东教授主要从事蔬菜育种学教学和科学研究，曾主持农业部“九五”重点高新技术与基础研究项目“抗TuMV和抗热性强的萝卜雄性不育系选育利用技术的研究”，主编、参编《园艺作物遗传育种》、《中国萝卜》、《园艺商品学》等专著、教材6部，发表学术论文近20篇。曾获江苏省“高校先进科技工作者”荣誉称号。 宋丁全，汉族，江苏南京人，理学博士，教授，博士生导师。1988年6月于吉林工业大学应用数学专业研究生毕业，同年到南京林业大学任教。1994年开始，历任南京林业大学教务处副处长、处长、学生工作部（处）长兼人武部部长，中共南京林业大学党委委员，2003年11月任金陵科技学院（筹）副校长，2005年12月起，任金陵科技学院副校长、党委副书记。期间，于1996年至1999年在职攻读南京林业大学生态学专业博士学位， 1999年7月毕业，获理学博士学位。宋丁全教授长期从事数学及数量生态学科的教学与科研工作，曾主持 “光皮桦种群结构及其增长动态规律研究”及“光皮桦种群调节与竞争研究”、 “高校人才质量控制与评估研究”等省级科研课题，在全国核心及省级期刊上发表专业科研论文30余篇。曾获江苏省“高校优秀共产党员”称号。 鲁宇红，汉族，北京人，研究生学历，副教授，中共党员。 1976年参加工作，1992年起，先后任金陵职业大学机电工程系副主任、计算机系副主任、计算机系党总支书记、学生处长、学工部部长等职，1999年11月任金陵职业大学副校长、党委委员，2002年8月任金陵科技学院（筹）副校长、党委委员，2005年12月起任金陵科技学院副校长、党委委员。兼任江苏省招生委员会委员，全国高等职业教育电类专业研究会理事长，江苏省计算机基础协会理事。长期从事学生管理工作及电子技术、计算机信息技术的教学和科研工作。先后主持省教育厅“高校学生思想政治教育研究”等课题，参加省教育厅“职业教育研究”等课题。在学术刊物上发表学术论文及教育管理论文10余篇，主编、参编教材5部。 冯年华，汉族，江苏扬中人，管理学博士，教授，硕士生导师。1985年加入中国共产党，1986年参加工作，1997年任南京师专地理系副主任、校党委委员，2000年9月任南京晓庄学院副校长、党委委员，2007年9月起任金陵科技学院副校长、党委委员。曾任中国人民政治协商会议江苏省九届委员会委员，兼任中国教师教育学会理事、江苏省地理学会理事、徐州师范大学硕士研究生导师。主要从事区域经济与可持续发展研究。曾获国家土地管理局土地利用优秀成果二等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖、省教育厅哲学社会科学优秀成果二等奖、获省教育厅二类精品课程奖。独著、主编《区域可持续发展导论》、《区域可持续发展创新》等专著3部，合著《人地协调论》、《区域发展与空间结构》、《人口、资源与环境》等专著3部，主编《教育原理应用丛书》一套，在区域经济、可持续发展、城市研究、土地资源研究等方面发表论文50多篇。曾获教育部“曾宪梓基金会”高等师范院校优秀教师二等奖、江苏省“普通高等学校优秀青年骨干教师”、江苏省优秀哲学社会科学工作者等荣誉称号；被确定为江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、江苏省“青蓝工程”跨世纪学术带头培养对象。 葛军，中共党员，管理学博士，教授，高级会计师。1986年起在金陵职业大学任教；1998年起先后任金陵职业大学财经系副主任、金陵科技学院商学系系主任、商学院院长、教务处处长；2012年11月起任金陵科技学院副校长、党委委员。兼任江苏省高等学校管理学学科教学指导委员会委员、江苏省高等教育学会理事、南京市会计学会理事、澳大利亚昆士兰科技大学高级访问学者、南京林业大学硕士研究生导师等。长期从事会计学学科方面的教学与科研工作，是江苏省重点学科建设点——会计学学科负责人、国家特色专业建设点——会计学专业负责人。主持省、市级课题近十余项、发表论文近二十篇，编写出版专著及教材七部。荣获全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏省师德先进个人、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、南京市中青年拔尖人才、南京市五一劳动奖章、南京市劳动模范、南京市留学回国先进个人等荣誉及称号。 张燕，女，工学硕士，教授。1992年起在金陵职业大学任教；2000年起先后任金陵职业大学栖霞学院副院长、金陵科技学院信息技术学院副院长、龙蟠学院院长、信息技术学院院长、科技处处长；2012年11月起任金陵科技学院副校长。兼任教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会江苏省专家，江苏省计算机学会高级会员、理事、人工智能专委会理事、多媒体专委会常务理事，江苏省妇联第十一届代表大会执行委员，南京市十二届政协委员，南京市党外知识分子联谊会副会长等。长期从事计算机应用技术学科的教学与科研工作。先后主持市厅级以上科研项目七项，发表研究论文十余篇，合著专著一部，主编教材三部。荣获江苏省“333高层次人才培养工程”第二批中青年科学技术带头人、南京市“三八”红旗手、南京市新长征突击手、南京市优秀教育工作者等荣誉及称号。 谢培苏，女，中共党员，大学学历，教授。1985年起，先后任金陵职业大学财经系党总支副书记、副主任、党总支书记、主任，校教务处处长等职，1995年任金陵职业大学副校长，2002年8月任金陵科技学院（筹）副校长，2005年12月任金陵科技学院副校长、党委委员。2011年6月起担任金陵科技学院党委副书记、纪委书记、党委委员。兼任江苏省高职高专人才培养工作委员会委员。2012年11月起任金陵科技学院巡视员。长期从事工商管理学科的教学和研究。主编教材5部，其中《成本会计实务》获教育部2002年全国普通高等学校优秀教材二等奖，发表会计学科学术论文数篇，曾主持省教育厅“新世纪高等教育教学改革工程”课题研究。