何伟博士学位论文学术不端

近年来，先后在不同学术期刊和全国体育科学大会和全国运动医学学术会等发表学术论文近30篇。下面是主要代表专著。运动与细胞因子的研究进展 《体育科学》 2005，25（7） 63-67.运动应激所致血清IL-1β和IL-6浓度增加及其作用研究 《体育科学》 2006，26（7）33-35.运动应激对T-淋巴细胞膜Na+-K+泵和T-LTI的影响及其与高乳酸和k+血症的关系 《体育科学》 2007，27（8）53-567.运动与淋巴细胞、吞噬细胞研究进展。《中国运动医学杂志》2006. 25（4） 450-452运动与与白细胞介素.《中国运动医学杂志》1995. 14（4） 233-237不同强度运动引起的血浆K+、Na+变化及其对表面肌电图地影响。《中国运动医学杂志》 1998； 17（1）93（第一作者，权威核心A级）急性运动对人体细胞免疫功能的影响《中国体育科技》 2002; 38(4):34大强度运动前后血pH值、血气指标、Hb、电解质变化特点及其相互关系的研究. 《成都体育学院学报》 2000；102（5）84 （第一作者，核心）运动所致血浆K+和血pH值的变化对肌肉疲劳和表面肌电图的影响. 《四川大学学报（医学版）》，2005；36（1）112两种强度运动后的血气指标及其与血浆K+浓度和pH值的关系.《 四川大学学报（医学版）》，2005；36（9）747-运动与白细胞的变化.《中国临床康复杂志》（20）136-139。运动应激对Th1/Th2偏移的影响及其与Cor、BLA和BUN的关系. 《体育学刊》2009年16卷.（5）95-99运动性细胞外K+与肌肉疲劳. 《北京体育大学学报》，1995年8月，18卷（3），18-23.赛前集训期运动员URTIF与Th1/Th2偏移的关系. 《北京体育大学学报》2010年11月，33卷（11），57-59. 18.下坡蛙跳运动队TH1/TH2偏移的影响及其与Cor、IL-1和IL-6的关系. 《北京体育大学学报》2011年11月，34卷（11），57-59.珠海市成人体质现状的研究. 《西安体育学院学报》，2000年1月，17卷（1），26-30.承担科研课题1 2005至2008： 中国西部地区国民体质现状研究与比较（国家社科基金课题）负责人。）完成。2 1998至2001： 《面向21世纪高等师范院校普通体育课程体系及教学内容改革与实践》(四川省教育厅高教项目)。完成。3. 2001至2004： 《高等师范院校体育教育专业学生教育实习及能力培养方案与研究》（四川省教育厅新世纪高教改革工程）。完成。

作为重庆大学法学院的本科大四狗，基于自己学院限制，我就谈谈重庆大学法学院必听的课程吧。

在法院待了四年，当然有自己非常喜欢的老师啦，主要还是这些老师的课非常受欢迎。自我认为，不要拘泥于教授，说实话，有些教授的课还不如讲师。

1、王本存教授

王本存老师在三十几岁时候就已经荣升教授了，可想其大牛程度。本存老师的法理课、宪法学课等都是值得去听的，虽然有些深奥，但是他讲课的魅力就足以让你沉浸于此。关键是他为人很和蔼，所以基本一些深奥的知识，他也会尽可能地用通俗的语言去传达他的思想。他可是入选过“重庆大学十大最受欢迎的老师”呢！

2、唐绍钧教授

唐老师虽然是环境法领域的教授，但是他的授课范围比较广，可见其知识面之广泛，劳动法值得一听，尤其是外专业的同学，这门课他讲的浅显易懂，绝对能是你受益匪浅，关键能保护你作为劳动者的权益呀！

3、牛建平副教授

虽然牛老师还不是教授级别，但是他的刑法课绝对值得听，一个从不用ppt的老师，一个相当清高的老师，他最看不起的老师就是搞行政和做ppt的老师，因为他认为做老师就应该专心教书，可见其职业操守之高，人称“牛baibai”。

最后，在推一波法学院的讲师吧，虽然不是教授，但是讲课是真的好，比如刘乃梁老师，谢潇老师，他们刚来法学院，年轻有为，讲课非常负责认真，基本是通俗易懂又幽默生动，只要是他们的课都可以去蹭哟，强推！！

男．医学博士. 教授。硕士生导师。成都运动医学学协会常委理事。长期担任体育专业的<运动生理学><运动解剖学><运动生物化学><体育保健学><运动创伤与运动按摩><学校卫生与营养学>等6门课程的教学。此外，还担任本科生毕业论文的辅导工作。自体育学院招收研究生以来，一直承担研究生的<人体科学概论>的教学工作。多次被所在单位评为先进个人，尤其是作为人才引进调至川师大9年以来,已4次被评为先进个人。曾被国家教委体育卫生与艺术教育司授予全国高校优秀青年体育教师荣誉称号。四川省科技计划项目网络评审专家。国家社科基金项目同行评议专家。成都运动医学协会常委理事。运动人体科学高级咨询师 。

重庆大学大二在校本科生回答下这个问题~（以下排名不分先后）

1.首先要推荐的是叶仲泉老师的高数课。叶仲泉老师曾当选过“重庆大学十大最受欢迎的老师”之一，所开设课程的上课名额通常在不到一分钟之内就会被抢光，所以能抢到叶老师课程的人可都是幸运儿~

在叶仲泉老师的复习课上，教室里都是座无虚席，甚至还有很多来蹭课的同学搬来小板凳，或者直接站在后排听课。叶仲良老师上课的风格就是善于启发学生思考，让学生把高数问题想透彻想清楚。

2.其次要推荐的老师是张良才教授。在学生眼中，张良才老师是这样的：“才哥宝藏老师”、“钢铁侠”、“铁人张良才”、“难抢的高数课”，满满的都是对张老师的敬佩与尊重。张良才老师有着26年的教学经验，有着追求完美的认真劲。在课堂上，张老师的教学效率极高，努力将更多的知识传递给学生。

在重庆大学外国语学院就读两年，我来答一下题~