幼儿园垃圾分类主题课程论文

小班垃圾分类的活动总结1 20xx年xx区教导系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下，依照区的统一安排，在全区幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量鼓吹教导和实施工作，取得了必然成效。现将有关如下： 一、做好鼓吹动员工作 垃圾分类工作是绿色可持续成长的根基环保工作，遍及水平体现了社会的文明水平。教导局为抓好孩子的垃圾分类常识教导，要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教导内容，在幼儿园实施生活垃圾分类减量发蒙教导，在中小学实施垃圾分类常识教导。应用教工大会和学生班会课光阴，普遍进行垃圾分类意义的鼓吹和垃圾分类观点界定的介绍。结合地球日、情况鼓吹日等环保特定日，外请专家举行教导讲座，让学生了解更多的环保知识。二、做好责任落实工作 教导局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任，明确分管领导、治理部门及内部治理岗位职责，做好垃圾源头分类减量的培训、督匆匆、反省、矫正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同，按时分类收运。在做好分类收运的根基上，实时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法，按期阐发垃圾分类工作中存在的问题，确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。 三、容身讲堂教授教化，扎实开展环保教导 讲堂是实施素质教导的主渠道，同时也是环保教导的好场所，教师在各科教授教化，尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教授教化中有机地渗透环保教导；中高年级班级进行情况教导主题会，开展各类形式进行教导，形成了环保优越的气氛；班级成立环保小组，认真收集信息，整理材料，进行环保知识的研究和探索。 例如：长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合，让学生通过朗朗上口的对话问答形式，讲述了生活垃圾分类的紧张性及分类要求。同时，赞助学生建立：垃圾分类的最终目的是削减垃圾的理念。指导他们把随处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭酿成人见人爱的环保酵素。有的可以喷，用于施肥；有的可以喝，可以赞助消化、降血脂。 小班垃圾分类的活动总结2 生活中垃圾随处可见，虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。但是，如果大家能对“垃圾”进行分类，管理好生活中的“垃圾”，就会有益身心健康，保持环境的洁净。 为积极响应《xx市柯xx人民政府办公室关于印发20xx年xx区生活垃圾分类工作的实施方案的通知》精神，进一步加强城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平，实现可持续发展。最近，柯桥裕民幼儿园进行“垃圾分类，从我做起”活动 本次活动的形式有，发放垃圾分类工作告家长书、开展亲子制作变废为宝小制作、各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动。特别在环保教育活动中，孩子们受益很大！了解了纸类、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。 也了解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。孩子们明确“垃圾”性质后，希望逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯，也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人！ 通过垃圾分类的`环保教育活动，让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾，加入一起保护环境的队伍中来！ 小班垃圾分类的活动总结3 为加强全体师生、家长的垃圾分类意识，近日，幼儿园开展了“大手牵小手，垃圾分类齐动手”主题活动。 一、宣传培训先行，创设支持性环境 首先，该园召开全体教职工会议，发放生活垃圾分类宣传手册并进行动员宣传，使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义，并向家长发放生活垃圾分类倡议书，宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性。接着，购置分类垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分类”，在班级、办公室设置2分类桶，在公共区域设置3分类桶，幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶，并做好日常记录工作，创设支持性环境，营造分类氛围，积极调动师生参与垃圾分类的主动性。 二、开展分类教学，分类垃圾齐动手 为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法，xx幼儿园将垃圾分类纳入教学活动，组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识，引导幼儿使用班级分类垃圾桶进行日常生活垃圾的分类。20xx年x月x日，xx幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类社会实践活动，各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广场、玉海楼，教师组织幼儿认识各秋游地点的`分类垃圾桶，幼儿自发地将美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶，幼儿参与度高，有效强化幼儿垃圾分类意识。 据悉，幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作，后续还会分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动，由幼儿园带动幼儿，幼儿带动家长，提升师生及家长对垃圾分类的参与率，实现垃圾分类全园化、社会化。 小班垃圾分类的活动总结4 随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后，我园响应花都区教育局《关于印发花都区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召，在易园长的指导下，在全园教职工的工作支持下，全园教师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。 一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。 校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了幼儿的环保意识。 二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获： 1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。 2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。 3、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。 4、拒绝接受不环保的广告传单。 5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。 (1)、幼儿园小班垃圾分类教案总结范文（三篇） (2)、幼儿园小班垃圾分类教案及反思（两篇） (3)、大学生垃圾分类趣味创意活动方案（两篇） (4)、社区垃圾分类趣味宣传活动方案（三篇） (5)、幼儿园垃圾分类趣味活动方案范文（两篇） (6)、社区垃圾分类工作总结及打算（三篇） (7)、社区垃圾分类年度工作总结范文（两篇） (8)、社区垃圾分类工作总结报告范文（三篇） (9)、乡镇生活垃圾分类工作实施方案范文 (10)、幼儿园垃圾分类工作实施方案和措施范文（三篇） 6、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。 7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。 三、利用活动载体，深化环保行为。 我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班教师每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。 垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文一般都具有意味深长的结尾。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的垃圾分类为主题的征文1000字（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小小的背影，绿色的背心，身后拖着一辆银灰色的垃圾车，这，就是以为普普通通的环卫工人。他们以自己小小的身躯，在这座浩大的城市里，默默地为我们的生活、为环境的整洁美化贡献着自己的力量。

我抓起书包，拎起垃圾袋，往楼下奔去。“快，校车要开了！”我心里想。跑到校车旁，刚准备上车，却发现手上还有没吃完的早餐。“来不及了，一扔了事吧。”垃圾刚落地，一个严厉的声音遍从背后响起：“等一下！”一位白发苍苍的老人拖着一部垃圾车把垃圾捡起来，气愤地说：“怎么回事，怎么能乱丢垃圾？”。“轰”校车发动的声音，心里更是着急。老人仔细打开用手翻了翻，指着一块肉包一字一句地对我说：“湿垃圾放到湿垃圾桶里去。还有这个……”老伯开始把混在一起的干、湿垃圾分开，并教导我以后不要乱丢垃圾，做好垃圾分类。“好了，记住要分类啊！”老人说完，我就向站台飞奔。”砰！”，校车驶离，我又气恼又无奈地目送它远去。

坐了公交车，我终于到了学校，尽管我左赶右赶，上学还是迟到了。刚踏入教室，英语老师那严厉的目光便毫不掩饰地看向我。第一个词……一上午，我的心情糟糕透了。好不容易到了中午，广播开始每日的宣传活动，今天正好进行“垃圾分类”这一主题的宣传。吃着午饭，听着播音员丰富详尽的讲解，眼前浮现出环卫工人捡垃圾做分类被路人看不起的场景，想到这儿，心中对早上那位志愿者老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类工作是每个人应该做的，不仅美化了我们生活的环境，最主要的是减少污染，节约资源，造福子孙后代，真可谓一举多得。

等到下午放学，我到了小区门口。烈日炎炎下，风似乎也被热得不愿意出来了，四处如蒸笼般沸腾了。却仍旧看到那位老伯正在检查一袋随意丢弃在路边的垃圾，只见他从袋中挑出一张浸水餐巾纸。虽然餐巾纸泡了水，散成了碎片，老伯却依然小心翼翼地将餐巾纸挑出放进干垃圾桶内。接着他又从垃圾袋中挑出一包口香糖，我已不忍去看这一情景。但老伯却将其放在一边，又继续认真翻着……他的满头白发早已被汗水所浸湿，贴在额头上。他的亮绿色背心变成了深绿，贴在他背上。终于，我恍然大悟，明白了他执守那份信念的原因，内疚之情一下涌上了心头。

是啊，为何不换位思考一下呢？又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢？正是生活中那些我们未曾注意的人们，用自己的双手，默默为我们服务着。不仅仅是垃圾分类，我们身边的每一个角落都有他们辛勤付出的身影。

……又是一个晴朗的下午，我正站在小区居委会的柜台前，填写着资料。“啪！”红章盖下，看着纸上垃圾分类志愿者的字样，我轻轻吐出一口气。终于，也是一名光荣的垃圾分类志愿者了！

“如果世界不把垃圾分类，生态就会被破坏，人们就会和垃圾一起生活。他们的房子里也堆满了垃圾，生活中也充满了垃圾的腐臭味，“涌动在无尽的生活洪流中，这句话就像一记耳光。它告诉我们，我们应该追寻洪流，唤醒心中隐藏的环境意识。学习垃圾分类，未来大有可为。

据了解，中国有668个城市，其中三分之二被垃圾包围，占地80万亩，无法掩埋和焚烧。露天堆放的垃圾释放出大量氨气、硫化物等有害气体，严重污染了城市大气和生活环境。但丁曾经说过：“世上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”日本谚语说，“把垃圾变成宝藏总比把它从垃圾中清理出来好。”此外，舒尔茨还说“1吨垃圾=700公斤错误条件+200公斤懒惰思想+100公斤真正的垃圾”。从这个角度看，垃圾分类就一个一方面是解决现阶段垃圾对环境造成的污染，另一方面是垃圾的循环利用，将垃圾变为宝，从而节约资源。

垃圾分类有四种代表性颜色：蓝色、绿色、红色和灰色。蓝色是可回收垃圾的标志色。可回收废弃物是指纸张、塑料、玻璃等可回收废弃物。以纸张为例。一盒废报纸经过挑选、浸泡、漂洗、卷制、干燥等一系列工序后，将出现一张崭新的纸，可以供人们使用，而不必被焚烧和掩埋。绿色是指厨房垃圾，是指我们日常生活中的剩菜和自然界中的花叶。如果垃圾直接堆放在露天或阴暗潮湿的地方，就会成为细菌和病毒的温床，成为蟑螂和老鼠的食物。然而，餐厨垃圾是最天然的肥料，这将是一场自然灾害。红色是有害废物，时刻警惕人类有害废物的危害。化学品、过期药品、化妆品、电池等化工产品一般属于危险废物。危险废物处置不当，将直接掩埋或焚烧，产生有害物质，造成大气污染或不可抗拒的损害。灰色是另一种垃圾。只要不涉及红、绿、蓝三色垃圾，就可以扔进去。其他垃圾可以焚烧。焚烧产生的热量可以发电。剩下的无机材料是制造环保砖的原料。

现在，大城市也有垃圾回收箱，大城市也有垃圾分类箱，但效果很差。一名在校学生向路人发了一份问卷，了解人们对垃圾分类的认识。据分析，72%的家庭没有对垃圾进行分类，近90%的家庭听说过垃圾分类但没有实施。垃圾分类已经普及，但没有实际效果，那么如何实现垃圾分类呢？

“电脑从娃娃开始。”垃圾分类也可以从娃娃身上捡起来！中小学可以开设垃圾分类课程教育，让垃圾分类在孩子们心中留下印记。街镇可以让村委会举办垃圾分类专题讲座，让垃圾分类更加普及。

奔腾在无尽的生命洪流中，我们应该追逐激流，追逐激流，自己创造一个更宽更深的激流。把所有腐烂的垃圾都洗掉。正确的垃圾分类，创造更好的环境。

1909年，人类做了一件伟大的事情。一个叫贝克兰的美国人发明了塑料。众所周知，塑料是非常方便的，但它是坚韧的。即使你把它埋了，50年也不会腐烂。

随着人们环保意识的增强，垃圾分类应运而生，塑料得到了有效处理。不可否认，垃圾分类给我们带来了很多好处。但不管有多好，如果每个人都不合作，那和不执行没什么区别。

让我们以我们的社区为例。人们并不真正关心垃圾管理。他们每天把所有有害无害的垃圾扔进一个袋子里。社区不是没有宣传，但这次效果不好。

首先，我认为垃圾分类的推广没有任何亮点。我们不能用情感和理智让人们记住。以前有个新闻说，一个小学老师让孩子们背诵社会主义核心价值观。虽然只有24个字，但足以让一个不熟悉这个世界的孩子感到困惑。这两件事是一样的。良好的宣传必须多样化。谈谈它是如何工作的。因此，政府有关部门加强了垃圾分类的宣传。你可以通过电视上的公益广告在社区里发传单，或者在电梯里贴一些海报。

第二，人们的意识还不够强。观念和意识是最难改变的。我相信仍然有许多垃圾场仍然通过燃烧来处理可回收材料。很多人，他们仍然没有意识到焚烧垃圾对大气和环境的危害。既然出台了一项政策，地方政府也应该对垃圾处理不当的垃圾场进行管理和处理，鼓励市民对垃圾进行分类，有时还会给予适当的小奖励。此外，政府有关部门还可以为这些垃圾处理场提供技术指导，引进环保新技术处理垃圾，减少环境污染。

三是技术支持不足。如果有些人对这项政策视而不见，那你就不能接受他。我最近听说有一种叫小黄狗的机器。它有不同的垃圾箱。人们拿出手机，扫描二维码，然后选择垃圾类型，相应的门就会打开。”“小黄狗”可以让人们更好的分类垃圾，并根据重量返还相应的环保金。试想，如果这项技术能够普及，将是人们的一大幸事，既方便又环保。

我知道一队大学生发明了可降解塑料水球。当人们喝完里面的水，他们可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分，但有些企业觉得成本增加降低了利润，不愿引进这项技术。但我认为，企业的发展不仅要着眼眼前利益，更要着眼长远，寻找一条可持续的经营之路，使企业能够发展壮大。

不得不说，虽然垃圾分类有着光明的前景，但大多数人还是没有实际行动，他们只是停留在说话。随着社会的快速发展，目前，资源确实不能长期供给人类的消费。只要它们得到很好的利用，垃圾也可以成为资源。为了人类的生存，为了我们美丽的家园，请正确对待垃圾分类。

每个人都要负责垃圾分类！

那是一个阳光明媚的早上，上学前，妈妈对我说：“门口有两袋分类好的垃圾，一个是湿垃圾，一个是干垃圾，你顺路帮忙扔下！”“知道了！我要迟到了！”我拎起垃圾，急冲冲地出门了。

小区的垃圾分类点静悄悄的，没人！“太麻烦了，不分类了。”这么想着，我把垃圾顺势扔进了最近的垃圾桶。突然，一个“响雷”在我耳边炸开：“你怎么能把干湿垃圾扔到可回收垃圾里面呢？”我顿时被吓了一跳，不管三七二十一地吼了回去：“要你管！我要去上学了！”这时，一只枯柴一样的手拉住了我：“把湿垃圾扔到湿垃圾里面，袋子和干垃圾扔到干垃圾里面去！”手的主人用他那严厉的眼神盯着我，声音中带着不容拒绝的威严。我无奈地把这些垃圾捡出来，快速分好类，想尽快离开这里。“这才对！保护环境，人人有责。”听着他的唠叨，我边走边嘀咕：“啥保护环境，人人有责。糟老头子就是多管闲事。”到了学校，果然迟到了，罚站一节课！这麻烦的垃圾分类！可恶的糟老头子！

放学后，我偷偷地观察了一下小区垃圾分类点，一个穿着“环保背心”的人不停地在脏兮兮的垃圾桶里挑拣着，把错误分类的垃圾重新归类。只要一有人来，他就问：“你拎的什么垃圾，分类好了吗？”人走后他还拿出一根长长的铁钳，仔细检查别人有没有分错。现在天气闷热，他有时会停下来，用一条毛巾往身上扇扇风，擦擦额头上的汗水，然后立刻又投入工作。垃圾桶里散发出难闻的臭味，但他并没有因此而放弃。

这时，我突然发现，这个“环保背心”竟然就是那个可恶的“糟老头子”！他好像已经有70多岁了，白发苍苍，满脸皱纹，却仍然勤勤恳恳地工作。看着他劳累的背影，想到我早上的态度，几分难以言明的情绪油然而生。

写好作业后，我打开手机，在网上搜了一下“垃圾分类”。不看不知道，一看吓一跳。一张张触目惊心的图片，一个个发人深省的事件，一串串天文数字……都在告诉我们全球环境的恶劣：气候变暖，一些北极、南极的动物们正失去家园；垃圾遍地，不少动物误食没有焚烧或掩埋的有害垃圾，并因此失去生命；蓝天白云，青山绿水，许多美好的环境都遭到了不同程度的污染和损害。垃圾分类，这看似麻烦的垃圾分类，其实是保护我们生存环境的良方，能很大程度上帮助我们合理开发资源，减少环境污染！看到这里，我的心被深深震动了！那个老爷爷，根本不是在多管闲事，他是在帮助我完成人类应尽的义务啊！

从今以后，我都要认认真真地把垃圾分类好，并告诉身边的每一个人——“垃圾分类，人人有责！”

现在，网上流行了一个词——垃圾分类。垃圾分类，已经在上海等地方实行了。现在许多人都都产生了许多疑问——为什么要进行垃圾分类。

在原来，我们的地球一个美丽的地球，我们在这里生息繁衍，与动物植物和平生存。但是由于现在的人们过度开发荒地，使得许多的绿洲变成沙漠，与原来相比，现在我们的地球妈妈的一层外套——臭氧层，已经在地球的一端有一个大洞。这时我们人类才醒悟过来，我国已经开始调查研究，发现现在最大的敌人并不是过度开发耕林，而是我们所用的一次性物品。它们都飘到了海洋上，使生态环境得到了破坏，现在，它被全世界称为——海洋杀手。这些一次性产品都是那些饭盒、一次性筷子，一些不起眼儿的小玩意儿。但是这有着巨大的危害。你知道么，一颗小小的五号电池，就可以让1立平方米的土地永久的失去利用价值。所以，国家开始实行了垃圾分类。

好，那么这些垃圾时怎样分类的？这些垃圾时被分为：干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾。

可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

干垃圾也称其他垃圾，干垃圾包括：大骨棒、卫生纸（因为厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收物）、餐余垃圾装袋（此外塑料袋是可回收物，可以先将塑料袋里的餐余垃圾倒入其他垃圾，再将塑料袋扔进可回收物）、果壳、尘土。

湿垃圾也称厨余垃圾湿垃圾包括：剩菜剩饭、骨头、菜叶菜根、果皮等食品类废物。它们经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．6~0．7吨有机化肥。还有有害垃圾，它含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

现在光有垃圾分类也是不行的。实际上，我国时最早提出垃圾分类回收的一个国家。但是在北京，1965年，二环路以内就有2000多个，到了1997年，三环路以内只剩16个。

现在，我们一定要先树立好垃圾分类的观念，要加强我们的环保意识，要养成垃圾分类的自觉和习惯。

对于保护环境，最重要的就是内化于心、外化于形。我觉得环境保护不知是喊口号，更应该是一个落实到每一个细节上，从身边小事做起，从我做起！

今天下午观看湖南卫视的一档大型娱乐节目——《快乐大本营》，本想也跟着她们放松一下心情，可是我看过之后，心情怎么也放松不了，倒担心起来了，因为这一档节目的主题是垃圾分类。

平时我们生活天天制造垃圾，可几乎没有关注过垃圾的去向及危害，只习惯地将垃圾一股脑放进垃圾桶。今天通过看电视才意识到垃圾对我们的危害太大了，若对垃圾处理不当，我们将会自食恶果，看来“垃圾分类”势在必行。据了解，目前上海从7月1日开始作为试点实行垃圾分类，引来网上一片热议。

依我看“垃圾分类”势在必行！那么大家知道垃圾怎么分类并怎么处理的吗？

据了解，如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产约吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要进行特殊处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

大家只有了解了这些常识后，才能对其进行合理的分类，做到合理投放，以便回收利用，既保护了环境又节约了能源。

有人说:“垃圾分类”太麻烦，回收利用率太小，干脆抛弃不要，这种想法要不得。据中国城市环境卫生协会统计，我国每年产生近10亿吨垃圾，其中生活垃圾产生量约4亿吨，建设垃圾5亿吨左右，此外，还有餐厨垃圾1000万吨左右，中国的垃圾总量是世界上数一数二的。随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，城镇生活垃圾还在以每年5%-8%左右的速度递增。这些数字真是触目惊心，我们若不重视对垃圾的处理，恐怕要不了多长时间我们不得不生活在垃圾堆中，各种疾病传播及一些重金属对人类的隐性危害我们难以预料，到时候我们将追悔莫及。垃圾围城正在给中国的城市敲响了警钟。

为了我们能有一个干净的生存环境，请大家携起手来，从垃圾分类做起吧！

光线昏暗，空气不流通，垃圾桶周围的气味难闻，桶周围还散落着三三两两的垃圾。这里正是我们小区的垃圾投放点。

可那个穿着绿马甲的身影——我的外婆，却不嫌脏，不嫌臭，迅速将周围清理干净，看见前来扔垃圾的居民她都热情地迎上去，接过垃圾袋仔细检查，指导邻居们正确做垃圾分类。晚饭时，外婆笑容满面地分享着她当志愿者的一天。我越听越起劲，内心蠢蠢欲动，急忙跟同学们联系，报名了参加小区垃圾分类志愿活动。

一在明媚阳光的照射下，我们向日葵中队博文小队的志愿者有幸来到水清一村与弘毅小队的志愿者们一起进行垃圾分类的学习及志愿活动。穿上绿马甲，我们开启了今天的活动。

在居委阿姨的带领下，我们来到了垃圾投放点，四个标识清晰的巨型垃圾桶已各就各位，空气中也弥漫着一些腐烂的味道，同学们拧起眉毛，捂住鼻子，个个止步不前。正犹豫时，从远处走来一位年迈的老奶奶，一手拿着两个垃圾袋，一手拄着拐杖。由于我们穿着醒目的小马甲，她径直向我们走来。我和同学相视一笑，迈着小步走向老奶奶，可惜刚刚壮起的三分胆量瞬间又消失不见。我转身拉了拉同伴的衣角，小声地问道：“要怎么帮呢？”“对哦，好尴尬啊。”“你先去？你去试试？”就这样，你一言我一句，最后我两都成了缩头乌龟，呆呆的立在了原地。此时同学的妈妈迅速前来援助并说道：“千万不要扭扭捏捏，勇敢一点，顺便考验一下自己，赶紧去吧，你们可以的。”听了这番话，我们再次打起了精神，跑向老奶奶，接过她手上的垃圾袋仔细检查了一番，确定没有错误后，才依次扔进了相应的.垃圾桶。老奶奶笑呵呵的说：“不会分错的，我可是很早就开始学习垃圾分类了……”

完成了第一个志愿活动，我们的胆大了，干劲也足了，不再害羞，不再退缩。太阳越升越高，亮黄色的阳光直射在地面上，微风吹过树梢，使我们信心十足。看到前来丢垃圾的都冲在前头去帮忙，有错误以及模糊的垃圾分类，我们也积极的请教专业的叔叔阿姨，协助居民正确归类。环顾四周，其他同学有的在小区四处奔波着，此时的我们多么像一道美丽的风景线啊……

“自觉进行垃圾分类，共同守护绿色家园，是每个公民应尽的责任……”“垃圾分类也不能一蹴而就，需要大家持之以恒，互相监督、积极配合……”“小小的行动，大大的收获。绿色家园，从你我做起……”同样的话，一天中不知重复了多少遍，但同学们依旧乐此不疲。

夕阳西下，一天的垃圾分类志愿者活动顺利结束。我用手抹去了脸上大把的汗，看着同学。我们相视一笑，笑声在小区里久久回荡……

“先生，扔错了，矿泉水瓶是可回收垃圾，不是干垃圾。”“哎呀，小题大做，我还有事！”年轻人踱着步子快速离开，旁边的志愿者的脸上布满了细细密密的汗珠，伸出粗糙的大手从垃圾桶中捡起了那个瓶子。

一旁的我看得很不是滋味，自从上海开展垃圾分类以来，这样的情景真是屡见不鲜，人们不愿意踌躇于脏兮兮的垃圾桶旁，也不愿意自觉的将垃圾分类。注视着花花绿绿的垃圾桶，我仿佛再次身处异地，耳畔中又猛地涌现了那句“我可以帮你吗”。

去年暑假，我去德国旅游。在一个小城镇旁，妈妈让我自己处理饭后的纸袋。我走到五颜六色的垃圾桶旁，顿时手足无措：垃圾桶一共有七个，都有着不同的颜色，上面写着德语，我难以读懂。看着旁边的德国人熟练地将垃圾投入不同的垃圾桶，我更是感觉难堪不已。

“我可以帮你吗？”一串不算流利的英语流入了我的耳朵。我猛地回过神来，站在面前的是一位与我同龄的小女孩，一边向我问好，一边将苹果核扔进绿色的垃圾桶。“啊，请问你能告诉我怎样处理废纸带吗？”英文中夹杂着一些德语，我根本不知道她的意思。热气不断地触向我的皮肤，在她多次的解释以后，我更加困惑。她的眼睛被太阳照得睁不开，眯成了一条小缝。见我如此，便将我手中的垃圾拿走，将吸管熟练地拣出，放进黑色的垃圾桶，又将所有的纸袋丢入蓝色的垃圾桶。她又向我介绍起了其他的垃圾桶，过程真是漫长啊，我努力想理解她的意思，效果却不尽人意。阳光如同辣油，浇在我的身上，燥热令我渐渐地不耐烦了。半晌，她终于结束了她的介绍，这时，她已经口干舌燥了，汗水如同胶水一般，将她暗棕色的头发粘在她的脸颊上。我打开了深蓝色的垃圾桶，但却目瞪口呆：所有纸质垃圾都是清一色地躺在垃圾桶中，竟没有一点点错误垃圾的投放！

之前的烦躁被某种说不出的自责驱赶得不留痕迹，我深深地感到了我和她在垃圾分类上的认知的不同，她深蓝色的眼睛后面，映的是环境的未来，而我的则是不耐烦……

内疚把我拉回了现实，我心底传来一个声音：“环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。”垃圾分类，它不仅是一个用来改善环境的政策，还是一种公民素质的体现！在上海这样享有高度文明的城市，人们不应该自觉、一丝不苟地完成垃圾分类吗？只有让更多的人了解垃圾分类、学会垃圾分类，上海才能变成一座更加美丽的国际大都市啊！

垃圾桶边，一位比我小几岁的孩子，拿着玻璃瓶，踌躇不前，好像遇到了难题，转头望向我，轻轻地说了一句“大哥哥”却又胆怯地欲言又止，我微笑着走向前去“我可以帮助你吗？”

我是一块手机锂电池板，在工厂里华丽地出世了。我穿上威严的黑大衣，被分配到一条生产线上。一位工作人员把我拿起来，“咔嚓”一声，我就和一个手机外壳紧紧地拥抱在一起。“咔”，我被封在里面。哎哟！里面很黑暗，又透不过气来，但我还是非常开心，因为我找到了好兄弟，成为了一部真正的手机。我也就正式上岗了。

没过几天，一个年轻人把我们买走了。他每天把手机拿在手里，谈生意或者与朋友联系，我们的作用举足轻重，虽然每天的工作很忙很累，但我们非常开心。

过了好几年，手机外壳兄弟的身体一天不如一天，但我的身体还很棒。很快，主人又买了一台新手机，并把我拿到外面。外面的空气真好，阳光也很耀眼。他把外壳兄弟和我送到垃圾桶旁边，那儿有三个垃圾桶，分别写着“可再生”、“不可再生”、“有害”。看来，我的主人还是懂得垃圾分类的道理的，我不由得感到开心！

他把外壳兄弟丢进“可再生”垃圾桶。在分别的一刹那，我恋恋不舍地大声与兄弟道别，它也大声与我说着再见！但我们并不悲伤，因为我们明白，我们有再利用的价值，能继续为人类提供服务，发挥自己的作用。主人在将要把我丢进“有害垃圾桶”的一刻，忽然停住了手。我不禁纳闷起来：难道他要把我扔进其他垃圾桶？或者随手一丢？我不由得感到害怕。当我的身体因为日晒雨淋表面皮层生锈时，就会渗透到土壤和地下水里，人们一旦食用受污染的土地所产出的农作物或是喝了受污染的水，这些有毒的重金属就会进入人体，慢慢沉积下来，出现肺气肿、骨质软化、贫血等症状，对健康造成极大的危害！而铅进入人体后，会干扰人的脑神经、肾功能、生殖功能……天哪，那后果将会不堪设想！

就在我害怕得浑身颤抖时，我的主人把我放进口袋，笃悠悠地回家了。咦？难道他另有妙用？我猜想着。回到家，他从柜子上拿出电蚊拍，噢，我想起来了，前一阵，电蚊拍的电池挡板不太好用了，难道……

只见主人先把电蚊拍电池正极和负极的挡板和弹簧拿掉，然后在我身体上的正极和负极上焊上八厘米左右的红黑两根线，线头焊在原电池正负极的两个位置上，线的另一头焊一个小插座。嘻嘻！小插座是从随身听上拆下来的，主人这一招变废为宝，让我佩服不已。他把我的身体固定在电蚊拍电池的位置上，把线固定好，再把小插座找一个空闲处固定好。瞧他满脸得意的神情，我看得出来，他对自己的手艺很是满意！电蚊拍改好了，再改充电器。主人找到一个本来也打算处理掉的万能充电器，打开后在里面找出正负极，焊上几十厘米的电线，线的另一头焊一个小插头，这样，没有电时就可以通过我充电了。

我的主人真厉害，他懂得“垃圾分类”，也知道怎样让我们发挥更大的作用呢。你看，我就这样获得了重生。

垃圾分类主题的征文300字（通用9篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。那么，怎么去写征文呢？以下是我精心整理的垃圾分类主题的征文300字（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。

“动手分一分，垃圾变成宝”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。

今天吃好晚饭，妈妈把厨房里的垃圾收集起来，叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的，我都是四年级的小学生了，小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边，我犯难了，四个身穿不同颜色衣裳的士兵”把我难倒了，我该交给谁呢？我思前想后决定回去请教妈妈。

在妈妈的帮助下，我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾，绿色的是厨余垃圾，灰色的称之为其他垃圾，最后红色的是有害垃圾。

在日常生活中，我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如：玻璃瓶是无毒无害的垃圾，但很难腐烂，我们就应该再次利用起来。把它洗干净，画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来，插上一株鲜花，摆放在案桌上，既赏心悦目又节省开支，两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋，剥下来的蛋壳那可是个宝贝，它含有大量的钙，把它碾碎了，洒在盆栽里，成了植物的营养品”。

现在我们国家大力提倡节能环保，宣传垃圾分类，我当然也要积极行动起来，从身边的点滴小事做起，让我们的家园更加的美丽！

生活垃圾分类处理，可以保护地球，让资源二次利用。我们小区开展垃圾分类活动有一年多了，今天我和妈妈一起考察了一下我们小区的垃圾分类情况。

我们发现了一些好的方面。第一，小区里设置了分类垃圾桶，每幢大楼的单元楼门口都放置了"厨余垃圾"和"其它垃圾"两种分类垃圾桶，垃圾桶外面的标识清楚。第二，小区里随处可见垃圾分类的宣传资料，路灯杆上有四幅宣传垃圾分类的宣传画，草坪上也有两个宣传牌，物业管理的大楼门口有两张关于垃圾分类的海报。

同时我们也发现了一些不好的现象。第一，小区里一共放置了57个分类垃圾桶，但是里面的垃圾根本没有分类，因此没有按照分类垃圾的标识进行分类放置。第二，垃圾桶的放置不合适，例如用来放置最有二次利用价值的可回收垃圾的垃圾桶在整个小区竟然只有2个。

垃圾分类是一件利国利民的好事，功在当代，利在千秋。希望大家能像宣传画上指导的一样，做到“垃圾分类，从家庭开始，从现在开始，从我做起”。

星期二，我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了，人还没齐，我们在那里打打闹闹，抢小红帽，石头剪刀布。这时，社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》，我就仔细地看了起来。

接着，老师先讲垃圾分类的重要性，还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣，所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片，让我们分类投放，看看会不会出错，我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了，并把它们分类投放。这条小路看上去很干净，其实还有很多垃圾，但是我们干得很起劲，而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖，把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管，把它扔进了红色垃圾桶，我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶，就把瓶盖拧开，把土倒进黄色垃圾桶，把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义，我们要保护环境，爱护地球。把垃圾分类宣传出去，让爷爷奶奶们也知道它的重要性，并立刻行动起来！

今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛？”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊！”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗？千万不要搞错哦！”那为什么不用塑料袋呢？还要垃圾桶干吗？”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！”“原来是这样，怪不得呢！”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料！

之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦！这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。

最近，在我们的小区、学校里刮起了一股“垃圾分类”风，身边一下子多了四种颜色的垃圾桶：绿色、蓝色、灰色和红色，起初，我对这四色垃圾桶一点也不感冒，但是，随着学校、社区、电视的宣传，我越来越感受到了垃圾分类对我们生活的重要性，也发现越来越多身边的人加入到了垃圾分类的行列中。

我们家就是其中之一，我们家产生最多的垃圾就是厨余垃圾、可回收垃圾和其他类垃圾了，因此我们家里有三种颜色的.垃圾桶，是我和妈妈用废旧的涂料桶做的，平时我们会把家里用过的纸巾、食品包装袋等不可回收的垃圾扔进灰色桶里，把喝完的矿泉水瓶、易拉罐、硬纸板等可回收的垃圾扔进蓝色桶里，把菜叶、剩饭剩菜等餐厨垃圾扔进绿色垃圾桶里，我家还有个糖盒，那是放废旧电池的呦。我是家里的“环卫工”，每天我都会把家里的垃圾拎下楼，扔进小区相应的垃圾桶里，每每那时，我也会看到一些叔叔阿姨，爷爷奶奶，他们也会将垃圾分类投放进垃圾桶，看来，大家都已慢慢养成了垃圾分类的好习惯。

环境是大家的，地球是大家的，垃圾分类，从我做起，只要我们人人都能养成分类的好习惯，相信我们的环境会更整洁，天空会更蓝，空气会更清新。

垃圾桶旁有股嗖嗖味，走过捂住鼻子，老鼠吱吱作响，小区里又脏又臭，我们的生活被垃圾影响了？

于是，我决定要做家里的环保小卫士，天天督导家人做好垃圾分类。

有一次，爸爸随便把打火机放入其它垃圾当中，被我这个环保小卫士看见了，我说：“爸爸，打火机属于有害垃圾，不能随便乱放，万一着火了怎么办？”爸爸一听到这句话，连忙把打火机从其它垃圾里面拿出来，放入有害垃圾桶。

有一天，奶奶把快递的包装纸放到厨余垃圾当中，我看见了，连忙跟奶奶说：“包装纸属于有害垃圾，如果您随便一放，那些工作人员不是很麻烦吗？”奶奶听到后，就连忙把包装纸扔到有害垃圾中。

说完这些，给你们讲一个关于垃圾桶争垃圾的小故事。一天，四个分类垃圾桶看到看到一个香蕉皮，它们各自都嚷嚷着让这个香蕉皮到自己的桶里来，吵来吵去，互不相让。最后，香蕉皮说：“你们都别吵啦，我是厨余垃圾，应该去厨余垃圾桶里面”。

垃圾分类，从我做起。我们每个人都要为我们自己美好的生活环境而努力！

今天是我非常期待的一天，因为熊老师告诉我们今天的专题课由大队部来给我们上课。

当大队干部来到教室时，我发现他手里拿着四个杯子，上面还写着“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，厨余垃圾”，我猜可能是要讲垃圾分类吧！

哈哈！当大队干部放出一张图片时，我就知道我猜对了！因为图片上有四个垃圾桶，还写着“垃圾分类任我行”。首先，大队干部告诉我们这节课的内容是：有哪几种垃圾，不分类会怎样，垃圾要怎么样处理，还有大家最喜欢的小游戏。接着他们给大家放了一段视频，通过视频我知道了我国一年可产生几亿吨垃圾，垃圾可以用填埋或者燃烧的方法处理。当大队干部问我们有几种垃圾时，大家都争先恐后地举起手，我把手举得高高的，于是大队干部让我来回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，还有干垃圾和湿垃圾”，于是大队干部奖励给我了一颗棒棒糖。

到了最后，大队干部拿出杯子和卡片让同学们来分类，结果基本上全对，只有很少的几个错误。

今天我很高兴，因为学习到了许多知识，我要做好垃圾分类，让我们的家园更加美丽！还希望下一次的专题课还会有更有意义的课程。

这段时间，我每次回到学校都能发现校园比前一天干净了些，这是为什么呢？原来是同学们在都在争当好心人，把迷路的垃圾宝宝带回了他们该回的家，没有了调皮捣蛋的垃圾宝宝，校园里自然整洁如新啦。

想起刚开始我在倒垃圾的时候，正准备把一大筐乱七八糟的垃圾丢入可回收物投放处，这时一位老师看到了，连忙阻止了我的行动，她说：“垃圾要分类后才能投放，你的垃圾分类了吗？”说着便把一个纸箱子从中拿了出来，打开箱子一看，里面有几个烂苹果。“看，这不是可回收物，怎么能一起放进去呢？”说完，老师就把烂苹果投入了厨余垃圾桶内。

那位老师走开后，我又仔细检查了自己拿来的这筐垃圾，发现里面还有很多不是可回收物，比如塑料袋、透明胶、餐巾纸，赶紧把它们分开来，投到其他垃圾桶里。我不禁庆幸，幸亏得到了老师的提醒，不然我的行为会对垃圾的回收利用工作造成多大的影响呀。下次一定要分清楚再投放！

让我们从现在开始一起垃圾分类，为垃圾找到自己的家。