应用文体。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
扩展资料:
演讲稿的写作技巧:演讲稿包括标题和正文两个部分。标题多用形象的、对演讲主题作高度概括的语句来充当。正文包括开头、主体、结尾三个部分。
1、开头。根据考试的特殊性,演讲稿常见的开头方法:
开门见山法。这种开头一下子就把演讲的思想观点展示在听众面前,使听众一听就知道演讲的中心,注意力马上集中起来。
巧设悬念法。这种开头根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,造成悬念,使听众迫切地想知道演讲者是怎么回答的,从而产生听讲的兴趣。
介绍背景法。这种开头先交代发表演讲的环境条件或历史背景以及各种联系,让听众更好地了解演讲的内容,同时为进一步向听众揭示论题做准备。
2、主体。这是演讲稿的关键所在,要求突出中心,展开主题,做到层次清楚,便于听众掌握。在结构艺术上要特别注意以下三个问题:
在层次上,要根据演讲的时空特点,对演讲内容加以选取、剪辑和组合,形成一个顺理成章的结构层次。要以有声语言为标志诉诸听众听觉,显示结构层次,获得层次清晰、条理分明的艺术效果。
在节奏上,既要鲜明,又要适度,做到张弛起伏,一波三折,始终维持听众的注意力。
在衔接上,由于演讲节奏要求适时变换具体内容,容易造成结构松散,而衔接技巧正是对结构松散的一种补充,使内容层次变换更为巧妙自然,使演讲稿具有浑然一体的整体感。主体部分要紧扣一个中心,进行深入地阐述或论证。为突出这个中心,可以反复强调,使之牢牢地印在听众的头脑里。
3、结尾。演讲稿的结尾要言简意深,余音绕梁,使听众不断思索,进而付诸行动。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
参考资料来源:百度百科-演讲稿