留学中介论文开题报告

我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法，在大中小学教研中，运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等；我们在介绍自己的论文方法时，不是对方法概念的解释，而是要介绍你如何使用的研究方法。

比如问卷调查法，你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢？还是沿用的前人的呢？我们在研究用，不要罗列一大堆的研究方法，主要提炼一两种研究方法，侧重研究就可以了。

扩展资料

主要写法

基本说明

开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。

内容撰写

开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。

2、立论依据开题报告中要考虑：

① 选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。

② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷；过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。

所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。

要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点；要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。

此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

3、研究方案开题报告中要考虑：

①研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。

②拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。

条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。

参考资料来源：百度百科-开题报告

留学生在写毕业论文之前，也需要先写proposal(即开题报告，包含论文提案)，向导师汇报你想要做什么样的研究，经过批准后才能开始写论文。与国内的开题报告相同，proposal也算是一篇完整的论文，不过国外很多学校的proposal会占总论文分值的5%-10%。Proposal在留学论文写作中的地位至关重要， proposal写好，就离成功近了一大步哦!

Proposal的基本内容：

标题(Title)

介绍 (Introduction)

研究，目的和目标 (Aims Objectives)

研究方法 (Methodology)

文献回顾 (Literature review)

研究范围和限制条件 (Scope Constraints)

章节大纲 (Outline of sections/chapters)

时间安排 (Timetable)

文献 (References)

标题

标题的选取最有技巧性，可能会make或者break整个论文。尤其是对自己未来的第一份工作比较有想法的同学，可能会考虑自己的毕业论文和相关领域或者话题挂钩，这样能够增加面试通过几率。

提案阶段的标题不一定完美，因为这只是个初步想法，之后可能会对语言有进一步措辞，但切记标题的中心要进口文章内容，确保文章和题目相互呼应，否则驴唇不对马嘴了。

写作要点：

1、选择你喜欢的领域和切入点，有助于帮助你focus整篇文章的写作。

2、 有时间和条件的同学可以看看往届毕业生的论文，或许会获得一些灵感，而且还能避免和往届作品题目冲撞。

3、仔细消化导师的反馈意见，大部分导师都会告诉你，你的想法是否有可研究性，或者是否被往届学生所研究过。

4、一旦选好题目，就要一头扎进去，不要朝三暮四总是想换题目。

介绍

留学论文的介绍应该给读者/导师一个清晰的概念，作者的研究方向以及预计研究成果。内容方面可以包括：

概述：概述研究的对象/理论有哪些问题事件

解释：解释为什么你觉得这些问题值得探讨研究

描述：描述你想如何做调查研究，并且你所期待的结果

总结：总结这篇论文最终会获得哪些成果

写作要点：

1、这是一个很好的摆事实挑问题的好机会，尽可能地想一想研究过程中可能会发生的问题，并和导师讨论如何提前解决。

2、想得高分的同学们可以适当地发挥延伸，尽可能超越自己学科知识的等级，讨论对当前理论、科研或者社会方面的影响。如此一来，一不小心就可以得distinction啦。

3、如果同学们卡在介绍这一环节，想不出可以写的东西，那一定要和导师沟通，或许需要换一个话题。

研究目的和目标

目的(Aims)其实就是大目标，宽泛的指出大方向，研究此论文的目的。

目标(Objectives)更加具体，细分出想要达到大目的所经过的一步步小目标，以及如何实现这些目标。

建立目标的时候，BayDue小编推荐大家使用SMART分析法。

Specific具体-你的目标细化到一步步都可以较容易的实现么?

Measurable可衡量-你所设置的目标可以用什么方法进行检测是否达到标准么?

Achievable可实现-你的目标切实可行么?

Realistic现实的-你手中有资源确实可以支撑做整个的调查研究么?

Time-constrained时间强制性-你确定有足够的时间使你达到目标么?

写作要点：

1、设立目的或者目标没有数字的限制，只要你可以把大目的和小目标解释清楚，使之环环相扣，就ok啦。

2、尽量使用肯定、强劲有力的描述词语，避免模糊不清的比如perhaps，consider，possibly。动词上的使用可以选择develop，construct，measure等等。

研究方法

研究方法可是提案里的重中之重，内容包括

- 项目研究的方法

- 理论框架

- 资料源和信息源

- 获取数据的方法

- 分析数据的方法

写作要点：

1、有时候资料和信息源可能就是简单的图书馆，但是也要系统的、有顺序的列举出你所要找的资料，给读者足够的信心认为你认真对待而不是随便的找寻资料。这也增加了资料的可信度。

2、有时候解释研究方法可能和向小朋友解释步骤一样，简单直接，自己都觉得可笑，但其实这很正常。

3、不要在这里放调查问卷或者采访稿子，这些应该都放在附录中。

4、时刻询问导师意见，尤其如果你选用最原始的调查方法，导师可能会给一些更有效的建议。

文献回顾

文献回顾也称之为Literature Survey，主要考察学生在写作时的阅读量以及涉猎范围广度。

浏览以往的文献，可以了解这一领域先前所做过的研究，也可以找到领域的科研带头方向和人物，有了方向标，自己的论文自然不会太过拼凑。

写作要点：

1、写文献回顾的目的是挖掘没有被人发现或研究的gap，这样能够体现你自己的研究成果，以及在此领域所做的贡献。

2、写文献回顾的时候可能会涉及很多的paraphrase，记得做文献标注哦。

开题报告内容包括:资料的准备、研究价值、写作要求、写作思路和预期成果；论文写作的时间安排、完成论文具备的条件等。

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"XX年9月26日"或"XX-09-26".

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容：

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题， 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

1. 了解自己的研究领域。每周做到平均10-15本相关领域的阅读量，如最近的一些学术期刊的阅读或浏览摘要;或是文学原著的阅读;当然学生们可以借助一些参考书目管理软件如：ProCite，或使用搜索引擎来帮助自己查阅。2. 学会暂时放下研究的课题寻找新的思路。在阅读资料时你不防试着忘记你所研究的课题，用新的或创新的想法来去做研究，以避免和别人想法一致的境地。3. 重视研究方法，学会分析研究成果，有动机的应用。在遇到一些研究成果时可以稍微重视其使用的方法，进行分析出来你这样做的原因，这个研究调查可以应用在哪些领域，成就什么成果。4. 把文章中的引用做好。注意文章是怎么引用到你阅读的论文中的，它们可能会有不同的解释，进而考虑你的论文中可以引用哪些特定的内容。5. 了解自己论文的局限性。对于前人已做过的研究可以去作创新，一旦清楚的知道做了什么，什么没有做，就可以开始进行你的研究了。6. 参考前辈们的开题报告和论文。这样做会让你产生一种自己开题报告和论文的想法或轮廓，但如果你想有更灵活或新颖的思维，那么就得多阅读前辈们的文章了。