摘 要：音乐心理是人类对客观音乐现实的反映，音乐心理活动又能调节人的音乐行为。声乐既是表演的艺术，也是情感艺术，在声乐演唱中，调控好自身的心理因素，才能使歌曲的表达更准确，演唱的效果更完美。
关键词：声乐演唱；音乐心理；情感；研究探析
近年来，人们越来越重视心理学的研究。然而在声乐演唱当中，我们则可以有效的将心理学理论适当的加以其中运用，将演唱水平进一步加以全面提高。在复杂的表演心理活动当中，声乐演唱是一项综合的心里活动，而临场心理学则是极其重要，演唱人员需要全方面的进行有力控制和有效的得以掌握。【1】针对演唱人员的心理活动特点需要进一步的给予了解，这样不仅可以将音乐的表现力进行全方位的增加提高，而且还能够将音乐的感染力进行有力的增强。演唱人员在声乐演唱当中必须要具备高超的演唱技巧，以及还需要过硬的心理素质，而且还需要演唱人员具有较强的心里调控过能力，这样在成为优秀演唱者的学习道路上，就显得更加容易。
一、声乐演唱与心理学关系
音乐心理是由音乐而产生的对人的心理活动影响的总和。人类心理的成长除了有其客观规律性，还需要音乐等各种文化因素的滋养。在这个发展过程中，音乐通过对人的感染，使人们的思想、感情、意识和谐统一，对个性心理的发展起到促进作用。【2】声乐演唱是人的呼吸器官、语言器官与表演器官等生理动作的巧妙结合。人们的任何行为都会受到心理意识的支配。在声乐学习中，教师的技能信息通过传入神经传送给大脑，大脑再通过传出神经给肌肉发布指令，将大脑的意志实施。演唱与发声的动作机能，就是通过生理事实而引发的心理反应，而心理反应又影响或指导着生理动作。因此，通过意识和意志才能实现动作。
所以，我们不仅只是单一的重视演唱技巧以及技能，而且针对演唱人员的心理研究，也显得极其重要。
二、音乐心理学在声乐演唱中的作用
声乐演唱不管是在技巧方面，还是在表演上都具有着极其复杂的心里活动，演唱人员必须要具有极好的心里素质。在舞台上进行演唱的时候，台下听众表现出热烈的反应时候，演唱者在此时也深深的受到感染，那么在表演的过程当中就会出现意料之外的效果，这些都可以归结于灵感激情火花的迸发。所以，优秀的演唱人员，不仅需要具备高超的演唱技巧，而且还需要良好的心理调控能力以及强大的心理素质。
三、培养良好的声乐演唱心理
若想成为一名优秀的表演者，不仅仅是需要具有扎实的演唱功底以及娴熟的演唱技能，而且对于演唱者而言还需要具备良好的演唱心里素质，这样对于音乐作品才能够更好的通过演唱技能进行完整的表达。但是在实际情况当中通常会演唱者会有怯场以及紧张的情绪，进而对于演唱水平发挥就有着极大的负面影响。所以，在实践的学习过程当中就必须要重视演唱人员的心理，进一步加以全面培养。
想要将演唱者的心理素质更好的加以培养，就应当过多的参加实践活动，要敢于站在舞台上面面对观众，在演出的过程当中要坦然大方的面对台下的观众，将自己内心里面胆怯紧张的心理尽心有效的排除，在后期的学习成长过程当中努力的成为活泼开朗以及坚强自信的人。【3】演唱人员要根据实际情况，按照自身演唱方面的实际能力进行选择歌曲，所以演唱人员一定不能够选择那些自己无法成功演唱的歌曲。在选择自己演唱的作品之后，演唱人员还需要进一步深入的了解歌曲作品，全身心的投入到作品当中，在演唱过程中或者在实际生活中要善于发现自己声音的甜美，要将自己的风采充分的进行展示。
在声乐的演唱过程当中，由于演唱者心里紧张，而且通常会有怯场的现象出现，由此就造成演唱人员出现声音跑调和音准失常，这样就导致演唱效果大失水准等。其实演唱人员在演唱的过程当中，出现失误都是难以有效的避免的，当遇到这些突发状况的时候，就需要演唱人员及时的进行自我状态调整，不能够出现慌张的心理，要表现的镇定自若将歌曲进行继续演唱，需要保证整个演唱过程流畅与完整，不能够在出现小失误的时候就停止演唱，这样将会引起整个演唱的失败，更加的无法进行弥补。声乐演唱人员在进行演唱之前，需要将自己的心态以及情绪进行有利的调整，更好的展现自己演唱的技巧，如此一来演唱者在舞台上进行声情并茂的演唱，这样才能够完美的达到音乐的艺术境界。
【参考文献】：
王晓玲. 心理素质的培养在声乐学习与实践中的作用. 新课程学习(基础教育). 2010(08)
王颢,龚悦晗. 中得心源外师造化——浅谈声乐演唱者的综合素质. 美与时代(下半月). 2008(05)
张芦菲. 浅谈歌唱心理素质在声乐教学及表演中的作用. 萍乡高等专科学校学报. 2010(04)
