摘 要：随着生活水平的提高，互联网逐渐普及到了千家万户，给人们的生活带来了极大的好处，但同时，充斥着暴力与黄色的网络游戏也日渐风靡。据相关数据表明，沉迷于这些网络游戏不能自拔的大部分是青少年群体。目前，我国有数百万的青少年沉迷于网络游戏中，甚至有些还深受其害走上了犯罪的道路。青少年本就处于身心发展不成熟的时期，不健康的网络游戏又趁虚而入，危害了他们的健康成长。本文主要从青少年网络成瘾的原因和对青少年游戏型犯罪的防控对策这两方面展开论述。
关键词：：网游；青少年；游戏型犯罪；防控；
一、青少年网络成瘾的主要原因
（一）主观因素
青少年阶段是身心都开始发展的关键时期，在这一特殊的生理阶段，他们渴望用自己的力量控制周边的世界，被周围的人认同和夸赞，有些成绩平平的青少年，被家长、老师、同龄的孩子轻视，这大大挫败了他们的自尊心，于是，他们尝试在其他方面找回自己的自信，获得成就感。在网络游戏中，他们可以控制自己的角色，并做很多现实中不能做到的事，获得满足感。久而久之，青少年依赖上网游给予自己的快乐，沉迷其中。另外，青少年对新事物有旺盛的好奇心，并且总喜欢挑战新鲜的事物已达到满足感，网络游戏不断地被研发，便也不断吸引青少年沉迷其中。
（二）客观因素
学校因素：在中国现今的教育体系下，老师和家长着重关注的是学生的学习成绩。老师会根据每个学生成绩的不同，将他们划分为优生、中等生、良好生、差生。有些成绩不好的学生被老师冠上了差生的封号，被老师、家长忽视或责骂，他们会产生很强的挫败感，对学习的兴趣一落千丈，甚至会反抗老师的指导。挫折感使得他们在游戏中找寻荣誉和自信，游戏中的成功者形象和英雄的称号给他们带来极大的满足感，他们在精神上得到了认同，实现了自己的价值。由此可见，成绩的优劣会对青少年的成长造成一定的影响。
网络游戏本身的吸引力：网络游戏的情节往往引人入胜，故事更是跌宕起伏。科技的发展使得网络游戏被设计的越发精致，人物造型都相当漂亮，这些都极大满足了青少年的虚荣心和好奇心。网络游戏中的角色千变万化，有杀手、有英雄、有国王、有侠客，青少年在现实中不能满足的事都可以在网游中实现。网络游戏往往需要一关一关的升级，当青少年完成每一关的关卡，他们会产生由衷的成就感。再加之，我国关于网络游戏的法律监督体系并不完善，青少年受到的约束小，更使他们肆无忌惮的沉醉网游。
家庭因素：家庭因素是青少年网游成瘾的关键因素。家庭是青少年成长、生活的重要场所，家人是给与青少年支持和鼓励的重要人物。家长是孩子的第一任老师，家长的行为对孩子有着潜移默化的影响，家长由于工作的繁忙，很容易忽视孩子的教育，对孩子的心理产生不利的影响。久而久之，孩子在情感上无法与家长及时沟通，自己的需求在家庭中无法得到满足，他们便投身于网络世界，虚拟的网游世界让他们的情感得到了宣泄和释放。
二、对青少年游戏型犯罪的防控对策
（一）转变家庭环境
和谐温暖的家庭环境可以让正处发展期的青少年体会到家的温馨。当今的中国青少年，大部分是独生子女，被家长溺爱着，优越的生活环境让他们养成了骄纵的性格，受不了一点挫折，更别提具备家庭责任感和社会责任感。这种情况下，更需要家长对孩子给予更多的关注和指导。家长不能仅仅提供给孩子经济的优越，更要重视他们身心的健康。家长在平时要多和孩子交流沟通，及时了解孩子的需求和变化。当他们出现消极的情绪时，家长要及时帮孩子疏导，鼓励孩子，让孩子勇于面对挫折和现实，正确的找到自己未来发展的路。
（二）养成良好的学习生活习惯
青少年应当树立正确的人生观、价值观，而人生观和价值观的关键就在于责任感，即对自己的家庭，对社会具有责任感，对自己、对亲人、对朋友勇于负责。一个有责任感的青少年，能够把主要的精力投放到学习中，能够抵制住一些不良行为，不会为自己犯下的错误寻找推脱的借口。正确的人生观和价值观，有助于青少年抵御不良的诱惑，有助于他们自信心的建立。
（三）加大执法力度，严整网络游戏市场
社会监管的不力是致使许多青少年网络游戏成瘾的根源，有效地制止各种引诱青少年网游的根本途径就在于加大对网络游戏的监管力度。但是由于种种原因，网络这块的监管工作总是难以落到实处。监管部门的人员应该加大其执法力度，同时对监管不力的工作人员，也应当采取措施对其降职或者免职。同时，学生家长和老师也要全力配合监管部门的工作，积极举报不法的网游商家。国家的行政部门要加强网吧的管理，在整治力度上应加大，各个网点更应该贯彻落实规定，不允许未成年人进入网吧，为他们的健康成长营造一个绿色健康的环境。
国家可以鼓励游戏的开发商多开发一些积极向上的、健康的游戏，正面的网络游戏可以帮助青少年积极乐观的成长，对他们的青春期发育有重要意义。公安部门、文化部门也可以协助监管部门，大力传播优秀的文化，一起为我国青少年的成长努力。
（四）创新对学生的管理模式
一些学校受当今我国教育观念的影响，只注重学生的课堂教育，一味关注学生的成绩，却不重视他们的心理素质和内心需求。学校应该多组织一些丰富多彩的活动，鼓励学生积极参与其中，既可以培养他们的交际能力，也可以让他们多接触多姿多彩的社会。一些青少年由于学习生活的单调，便用网络游戏来打发自己的课余时间，却不想沉溺其中。因此，学校应该大量组织有利于学生身心发展的活动，重视学生的道德教育。
结语：
互联网的普及使世界变成了一个地球村，网络的出现为人们提供了便利的生活方式。不可避免的，青少年会与网络产生接触，但网络游戏中同时夹杂了太多不利青少年健康成长的内容，青少年网游成瘾，害人害己。青少年作为祖国的希望，自己要树立正确的观念，培养自己的责任感。同时，社会也要加大对不法网游商家的惩戒力度，为青少年们提供一个健康的上网环境。家长作为青少年的监护人，不仅要给他们爱和鼓励，更要关注他们的心理变化，及时帮孩子解决难题和困扰，不让他们觉得被忽视。
参考文献：
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