杂志型广播节目作为一种独特的广播节目样式，被听众给予了更多的关注与期待。
所谓杂志型节目形态，是指在固定的栏目时间，采用杂志组合编排的方式，把若干不同内容、不同体裁、不同形式但有共同点或联系点的节目单元（或称小栏目、子栏目）加以组合，由节目主持人把它们串联成一个有机整体的节目样式①。从这个概念不难得出，杂志型广播节目同样符合杂志型节目形态的所有特征，以其内容丰富、形式多样、功能协同、结构灵活、受众稳定等独具特色的传播规律，满足了不同听众多方面的信息需求。
一、编排整合能力的特殊性
杂志型广播节目赋予主持人更大的话语权利与发挥空间，面对不同板块类型、不同风格形式的子栏目所组合而成的完整节目，主持人所掌管的已不再是一个单纯的节目或节目单元，而是一种复杂的传播活动。这尤其需要主持人具备一种整合能力将其各部分有机衔接、贯穿，形成“整体大于各部分之和”的整体传播效应。
在杂志型广播节目中，主持人的整合能力被赋予了特殊的要求。因为杂志型广播节目特有的杂志组合编排的组合型结构与传统专题节目的单一型结构不同，它包含着不同类型、不同风格的几个子栏目，主持人在对每个子栏目整合的基础上，更重要的是需要把各个子栏目编排整合成一个有机的节目整体，牵扯整体与部分之间的和谐关系问题。
二、编排整合能力的具体分析
编排是节目的重要组成部分，是主持人整体驾驭节目的第一环节，担负着体现节目价值的重任。本文所研究的编排是指狭义上的节目编排，即编排组合一次节目所体现的编辑规划及编辑手法。杂志型广播节目编排的整合能力不是各个子栏目的随意拼凑、组合，而是一种积极的能动反映能力，既包含对节目稿件的构思、策划与组织能力，也包含对节目稿件的提炼、整合与统筹能力，是主持人“控”、“采”、“编”能力的综合体现。
1、控：策划构思、组织协调能力
重视前期的策划构思以及组织协调工作，是保障杂志型广播节目成功的前提。
（1）策划构思能力。主持人的策划构思工作要建立在节目宗旨以及受众需求的基础上，在栏目、受众和自我之间寻求到最佳触发点。根据杂志型广播节目的特点，一方面，对节目各个部分内容和形式的策划构思要合理、科学，包括对各个子栏目的选题、定位、模式、风格等的设计，包括音乐、歌曲等如何穿插衬托；另一方面，也是最重要的一步，要对节目作出整体上的思考与把握，包括如何运用整体的、联系的观点将节目各单元进行有机衔接与组合，力争使各个部分有效组合实现整体和谐。比如北京电台新闻广播杂志型节目《时代杂志》，在策划构思阶段注重用活泼的形式记录时代的变迁和社会的发展，每个子栏目时代变迁和社会发展这一主题线索综合展现。内容涉及社会热点、边缘话题、生活小品、人生感悟等众多方面，连续多年被评为北京电台名牌栏目和优秀栏目。
（2）组织协调能力。在杂志型广播节目中，主持人不仅仅只是个“传声筒”，他们要充分掌握采、编、播等节目的各个环节，因此除了“播”以外，更重要的是要建立起群体意识和组织意识，充分发挥穿针引线的串联作用。虽然现在的广播节目多数依靠主持人独立完成节目的采、编等工作，但并不排除有嘉宾、听众等其他节目制作人员的参与，比如在杂志型广播节目中，稳固了一大批不同层次的受众群，加大了嘉宾、听众的参与力度，主持人需要提前组织协调相关环节，以便与嘉宾、听众等其他节目制作人员一起熟悉节目内容，做好部分单元的衔接与过渡。主持人将成为统筹整合节目全局的组织者与串联者，通过组织各种形式的交流与切磋，最终实现节目的整体创作意图。
2、采：采集素材、选取素材能力
对于时间长、内容杂、结构杂的杂志型广播节目而言，因涉及不同节目内容、不同表现形式的运用，其素材的占有量将比较繁杂而多样，素材的采集和选取工作也将变得十分重要。一是要做到“杂”，即素材的占有要多元化，尽量占有适用于各个节目单元的多手资料，以便在选取素材时有多种选择，当然，并不是说素材的采集越多越好、越杂越好，必须围绕主题采集，尽可能“杂而不乱”；二是要做到“精”，尽量选取最具典型性和表现力的素材，来充实、架构整个节目，主持人应从栏目意识和收听意识两个方面选取素材。首先，应明确节目各个子栏目分属的风格类型和个性特征，在此基础上还要在节目主旨的全局背景下权衡整体节目框架，选取以上两者兼顾的最贴合的素材。除此之外，还应从满足不同受众的需求角度选取素材，多视角的满足不同年龄层次、不同知识层次受众的信息需求与娱乐享受；其次，广播节目线性传播的特点，体现出转瞬即逝的听觉限制，因此，节目素材应最大限度的实现“可听性”，注重选取简单明了、生动形象的素材，同时，通过不同子栏目的过渡衔接，形成“跌宕起伏”的整体收听效果。
比如海南电台新闻综合广播的杂志型节目《110直播室》，采集内容丰富多彩且灵活多样。节目采用现场采访、电话连线等多种方式，围绕法律法规的宣传、110即时动态报道、交通投诉等编排节目，还适时穿插旅游资讯、新车信息、二手车交易信息等，深受人们的喜爱。
3、编：编辑素材、创作加工能力
这里所谈的“编”，主要指主持人前期参与的素材编辑与加工能力。这种能力主要体现于主持人在素材占有的基础上，将遵循什么原则实现对相关素材的统筹安排与优化组合，以贴合杂志型广播节目的创作特性。
（1）专一性原则。关注现实，主题贯穿。杂志型广播节目内容丰富，如果节目单元之间任其自然，不讲究联系，势必成为一盘散沙。有人曾笑谈“杂志型广播节目是一个大箩筐，有什么东西都往里装”，结果导致“杂乱无章”的播出后果。笔者认为面对分散的、零碎的素材，应遵循专一性的原则，按照节目主旨，串接出“一根红线”，即节目的主题（或话题）。这里的主题分为三种编排模式：即内容集约模式（指将多数受众在某一时段希望获得的信息和普遍有兴趣的内容集中统一编排的板块式节目编排模式）、对象集约模式（指按照节目目标受
众群的特殊需求来集中编排节目内容的编排模式）和混合模式（指以多方面的内容来满足多方面的受众需求，是介于内容集约模式和对象集约模式之间的一种编排模式。既可以集新闻、教育、文娱、服务于一体，也可以选择其中的两三类来编排）③。总之，无论采用怎样的编排模式，总有一定的主题（或话题）贯穿，通过不同单元、不同手段的分述，能够把受众的“听觉注意”充分调动出来。比如陕西音乐广播的杂志型节目《清风车影》，紧扣主题（或话题）的现实性和鲜明性，以车为主题线索，采用内容集约模式和对象集约模式的综合展现，在关注汽车的同时，更加关注汽车车主、爱车一族等所有与“车”有关的受众群体，以及由他们组合而成的汽车生活，吸引了大批相对稳定的受众群体。
（2）统筹性原则。统筹结构，划分板块。编辑工作是一种复杂的、有创造性的脑力劳动，面对庞杂的素材，接下来主持人需要做的是根据杂志型广播节目的创作意图，在主题（或话题）的引领下，如何统筹结构布局，实现板块的合理划分，这是使整个节目增值的关键。一个好的杂志型广播节目，体现的正是这种合理的板块划分和严谨的组合结构。首先进行板块内部的组合归纳，在庞杂中根据相近原则寻求共性规律，将相通的内容归并分类，划分不同板块结构；最后在节目意图以及主题线索的统筹作用下，组合成杂志型的结构布局。通过这种统筹工作，我们可初步设计出板块的名称、数量、长度、风格、定位等，同时明晰杂志型节目的整体构架。
（3）优化性原则。优化组合，讲究串联。在确定了哪些板块构成之后，最关键的是将这些板块依据什么串联方式进行优化组合。“优化节目结构就是要按照系统论的方法处理好构成系统的各要素、层次之间的相互关系，处理好部分与整体之间的相互关系，以达到整体大于各部分之和的效果”。④比如广播节目《本周》在优化节目结构方面：一方面，板块单元的设置要始终围绕节目主题（或话题）串联，讲究“一线贯穿”，围绕话题——“再见，老兵”，探寻不同子栏目的共性规律，串接起新闻类、访谈类、文学类以及娱乐类等不同风格类型；另一方面，板块单元的设置要有节奏感，使节目在一张一弛的节奏变化中实现“跌宕起伏”，增加听众的收听兴趣，例如《本周》的节奏变化是：快-慢-慢-快；最后，子栏目的设置要有主次性，一般按照主次顺序安排收听顺序，这也符合听众的收听规律。《本周》由四个子栏目构成，《一周要闻》偏重时事追踪报道，《人物周刊》偏重典型人物访谈，因此两者份量较重、类型较正，被安排在节目开头；《周末故事》偏重文学品读，《本周花絮》偏重娱乐互动，因此两者更轻松愉悦，被安排在节目后面，可以延缓听众的疲劳收听效果。
总之，杂志型广播节目特殊的“杂志型”结构特点，赋予主持人更大的话语权利与发挥空间，同时对主持人的编排整合能力也提出了更加严格的要求。主持人应围绕“控”、“采”、“编”相关手法，建立整体性、系统性的编排意识，学会运用归并与串联的编排手法，对节目进行科学性、宏观性的杂志式组合编排，实现杂志型广播节目的整体收听效应。
参考文献
①吴郁：《当代广播电视播音主持》[M].复旦大学出版社，2008
②http：//baike.baidu.com/view/
57967.htm
③http：//wenku.baidu.com/
④陆锡初：《广播新闻编辑教程》[M].中国广播电视出版社，2001
（作者单位：山东青年政治学院文化传播学院）
