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浅论双排键电子琴的民族传承的发展

2015-09-16 09:12 来源:学术参考网 作者:未知

 手风琴与钢琴作为键盘类的西洋乐器已走入中国有近百年的时间,相继在高等音乐院校建立了专业学科,同时在社会上有一定的群众基础。并且在不断的发展中结合了中国的实际国情,融入中国的民族元素,创作了一批优秀的中国乐曲,让这些外来乐器作为一种音乐传承的载体,弘扬了中国优秀文化。在未来的发展中可以借鉴思考手风琴与钢琴的发展道路,利用双排键电子琴自身强大的优势与创编功能,在发展中融入中国的民族元素,走传承的民族发展之路。
  一、中国双排键电子琴发展道路之现状回顾
  双排键电子琴从二十世纪八十年代进入我国已有二十余年的时间,在这二十余年的不断完善发展中,双排键电子琴的强大的音乐表现力对社会形成的强大影响力,引起了人们的关注。当前,我国现有的双排键电子琴教学资源大多数是从日本雅马哈公司引进的,并且日本雅马哈公司为了在中国地区打开双排键电子琴局面,对全国各大院校的专业老师进行多次的师资培训。通过这样的培训,从中学习了日本的先进教学理念,教学模式,以及获取了大量的教学资源。
  与此同时,我们也应看到双排键电子琴在中国的发展弊端,在发展初期,我们可以依靠日本雅马哈公司的资源来开拓局面,但是在当下,双排键电子琴在中国发展已有二十余年的时间,双排键电子琴作为一种外来的乐器,我们也面临着严峻的问题。我们不能在教学模式、教学内容上一直沿用日本雅马哈公司的教学模式跟内容,如此一来,我们处在一个一成不变的局面中发展,这样的发展既没有持续力也没有生命力。既然我们不能一成不变,那又如何在发展中求“变”呢?
  二、中国双排键电子琴民族特色发展道路之展望——以广西少数民族音乐发展为例
  广西壮族自治区是一个多民族聚居的地区,自古以来居住着壮、汉、瑶、苗、侗等十二个兄弟民族,有着光辉灿烂的历史文化,其民间音乐文化,形式多样,丰富多彩。有壮族山歌,侗族大歌、琵琶歌等各种形式的山歌。而且在少数民族的生活习俗中,富有浓郁民族特色的调式、节奏、和声,其民歌、民族器乐、打击乐等运用的曲调十分丰富,可为双排键电子琴教学的创编提供丰富的素材。笔者认为要使双排键电子琴更好地表现中国少数民族风格,中国各个地区民族音乐的特色化,并形成具有中国民族特色的双排键电子琴学派体系,必须要从以下几个方面进行努力:
  (一)双排键电子琴作曲创编民族化之——广西少数民族音乐特色化
  由于双排键电子琴除了具备对各种乐器音色的逼真模拟以及创造出全新的,多样的音色的功能外,以及其丰富多样的节奏型、具有宽广的音域、宏大的气势音效外,更具有演绎多种风格音乐作品的能力。
  起多样性的演奏形式,极大地丰富了音乐的表现力和感染力,同时也具有与其它多种艺术形式合作的可能性,如:电子键盘乐器与声乐、钢琴、手风琴的合作以及担任民族乐器的伴奏和参与重奏,电子键盘乐器融入各种不同编制的管弦乐队、民乐队,参与合奏、协奏,以及运用双排键电子琴为广西本土风格的曲目作为歌曲伴奏等演奏形式均获得过很好的效果。如:双排键电子琴与交响乐队合奏曲《古寨门》(钟峻程作曲,双排键电子琴编曲/ 伍时旺)。该曲运用了一种特别的少数民族乐器——铜磬,它音质清脆、纯净,融进交响乐中,产生了独特而美妙的效果。琵琶、双排键电子琴与交响乐队协奏曲《木楼随想》,作品注重运用民族音乐元素和现代作曲手法,充分运用双排键电子琴的乐器功能和丰富的音乐表现力,获得了很好的效果,尤其是将双排键电子琴与乐队融合演奏作品,是一种创新。
  歌曲方面有:《大地飞歌》、《美丽神奇的地方》、《漓江情》、《三月三,九月九》、《可爱的南宁》、《最美是漓江》、《赶圩归来阿哩哩》、《唱山歌》、《只有山歌敬亲人》等广西优秀歌曲。任何一种外来乐器, 要实现与本土民族音乐文化融合,必定要有运用该乐器的功能、利用其表现特点创作的能充分表现本土民族音乐文化内涵、风格、精神的作品。以上作品的主题是根据广西民歌素材发展、提炼而来,既有鲜明的广西少数民族音乐特点,又有新的音乐语言。运用了双排键电子琴的演奏功能尽可能地表现民族音乐的风格、特点。通过对乐曲的重新编曲,实现了外来电子键盘乐器和广西少数民族音乐的融合。
  由此可以看出,我国双排键电子琴音乐之民族化创作必须立足和继承本土化的优秀音乐文化遗产,同时吸收一些外来优秀的音乐表现手段为我所用。在此基础上才会产生既有民族精神风貌,又有时代气息的优秀民族音乐作品。
  (二)双排键电子琴教学之民族化
  通过对双排键电子琴的演奏技能、乐器功能的开发及运用、编曲、伴奏编配以及多样化的演奏形式等方面的教学内容,将少数民族地区民族音乐渗透到课程教学中,在课程教学中培养学生民族音乐传承的意识。这种教学模式充分体现了教学改革中弘扬民族音乐的教育理念。其教学内容,突出了本地区民族音乐的特色,在教学中,通过讲授中国民族音乐的各种题材、体裁、风格与形式以及节奏、力度、速度方面的音乐元素,使学生在掌握本学科专业理论知识和演奏技能的同时,更多地接触和了解了广西少数民族音乐文化及其涉及的政治、经济、历史、哲学、地理、民族学、人类学等领域的知识。
  通过分析探讨运用双排键电子琴这一乐器自身强大的功能性传承、推动广西少数民族音乐的可能性。笔者认为,双排键电子琴在中国的发展及推动是必须走这一民族音乐传承的道路,才能加大这一乐器在社会的普及性,推动这一乐器在中国的发展。

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