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摘要：博物馆作为文化事业的一部分,承担着传承历史、教育当代、启迪未来的功能和作用。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,博物馆因其资源禀赋和独特魅力,成为各类研学旅行的重要目的地之一。
摘要：近年来,随着人们对博物馆概念的认知逐渐深入,教育逐渐取代研究成为博物馆的首要目的和功能,博物馆儿童教育也随之成为国内博物馆关注和实践的热点之一.儿童、青少年作为国家的未来和希望,是教育的重点对象,鉴于博物馆自身的直观性、非强制性等特点,加上馆内巨大的文化实物资源,使...
博物馆最早起源于欧美各国,它们将收集到的各个时代的物品陈列在一起供人们参观欣赏,参观的场所后来就被称之为博物馆。而后博物馆就成为了专门收藏和研究珍贵文物和藏品的机构,并通过陈列展…
博物馆与学校合作开展教育活动研究.王若谷.【摘要】：随着中国博物馆建设快速的发展和免费开放不断扩大,教育工作对于博物馆承担社会责任和自身长远发展的意义也显现出来。.作为公共教育机构的博物馆,开展教育活动,是其承担社会责任最重要的方式之一...
博物馆教育移动学习活动的教学设计模型研究——以重岩革命历史博物馆为例【最新教育学类论文】,红岩革命历史博物馆,重岩历史博物馆,红岩历史博物馆,广东革命历史博物馆,中国革命历史博物馆,革命历史博物馆,闽西革命历史博物馆,福州革命历史博物馆,上海革命历史博物馆
《博物馆研究书系：博物馆教育活动研究》一书的研究对象主要包括展览教育活动，以及与研究和藏品相关的教育活动。事实上，绝大多数的博物馆教育活动都在一定程度上与展览相关。在书中，笔者首先明确指出,博物馆教育...
主攻博物馆教育活动研究、博物馆文化产业开发研究及展览策划设计研究。主持国家文物局课题“围绕博物馆展览的前中后三阶段教育活动的策划与实施研究”和上海市教育科学研究市级项目“将博物馆纳入上海青少年教育体系的制度设计研究”。
博物馆开展青少年科普教育活动的开发与运用中图分类号：G305文献标识码：A文章编号：1674-3520（2014）-07-00-02博物馆作为青少年的“第二课堂”，无疑已被广大民众所接受，它较传统课堂最大的优势就是“物”的直观感悟，通过大量具体形象的展品，真实有趣地体验环境，激起青少年的求知…
作为公共教育机构的博物馆,开展教育活动,是其承担社会责任最重要的方式之一,越来越多的博物馆工作者和研究者认同教育是博物馆最重要的功能和目的。其中,同中小学校合作,开展教育活动是较为常见,也是较为重要的教育工作形式。
【摘要】：正本书的研究对象是"博物馆教育活动",主要包括展览教育活动,以及与研究和藏品相关的教育活动。事实上,绝大多数的博物馆教育活动都在一定程度上与展览相关。在书中,作者首先明确指出:博物馆教育活动的开展不仅仅局限于开放展览,而是理应围绕和配合展览展开延伸和拓展型教育服务。
摘要：博物馆作为文化事业的一部分,承担着传承历史、教育当代、启迪未来的功能和作用。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,博物馆因其资源禀赋和独特魅力,成为各类研学旅行的重要目的地之一。
摘要：近年来,随着人们对博物馆概念的认知逐渐深入,教育逐渐取代研究成为博物馆的首要目的和功能,博物馆儿童教育也随之成为国内博物馆关注和实践的热点之一.儿童、青少年作为国家的未来和希望,是教育的重点对象,鉴于博物馆自身的直观性、非强制性等特点,加上馆内巨大的文化实物资源,使...
博物馆最早起源于欧美各国,它们将收集到的各个时代的物品陈列在一起供人们参观欣赏,参观的场所后来就被称之为博物馆。而后博物馆就成为了专门收藏和研究珍贵文物和藏品的机构,并通过陈列展…
博物馆与学校合作开展教育活动研究.王若谷.【摘要】：随着中国博物馆建设快速的发展和免费开放不断扩大,教育工作对于博物馆承担社会责任和自身长远发展的意义也显现出来。.作为公共教育机构的博物馆,开展教育活动,是其承担社会责任最重要的方式之一...
博物馆教育移动学习活动的教学设计模型研究——以重岩革命历史博物馆为例【最新教育学类论文】,红岩革命历史博物馆,重岩历史博物馆,红岩历史博物馆,广东革命历史博物馆,中国革命历史博物馆,革命历史博物馆,闽西革命历史博物馆,福州革命历史博物馆,上海革命历史博物馆
《博物馆研究书系：博物馆教育活动研究》一书的研究对象主要包括展览教育活动，以及与研究和藏品相关的教育活动。事实上，绝大多数的博物馆教育活动都在一定程度上与展览相关。在书中，笔者首先明确指出,博物馆教育...
主攻博物馆教育活动研究、博物馆文化产业开发研究及展览策划设计研究。主持国家文物局课题“围绕博物馆展览的前中后三阶段教育活动的策划与实施研究”和上海市教育科学研究市级项目“将博物馆纳入上海青少年教育体系的制度设计研究”。
博物馆开展青少年科普教育活动的开发与运用中图分类号：G305文献标识码：A文章编号：1674-3520（2014）-07-00-02博物馆作为青少年的“第二课堂”，无疑已被广大民众所接受，它较传统课堂最大的优势就是“物”的直观感悟，通过大量具体形象的展品，真实有趣地体验环境，激起青少年的求知…
作为公共教育机构的博物馆,开展教育活动,是其承担社会责任最重要的方式之一,越来越多的博物馆工作者和研究者认同教育是博物馆最重要的功能和目的。其中,同中小学校合作,开展教育活动是较为常见,也是较为重要的教育工作形式。
【摘要】：正本书的研究对象是"博物馆教育活动",主要包括展览教育活动,以及与研究和藏品相关的教育活动。事实上,绝大多数的博物馆教育活动都在一定程度上与展览相关。在书中,作者首先明确指出:博物馆教育活动的开展不仅仅局限于开放展览,而是理应围绕和配合展览展开延伸和拓展型教育服务。
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