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硕士期间应该能写出六到七篇SCI，一作给了老师，我是二作，里面一个二区剩下都是三区，博士期间打算做出一些高质量的，请问博士找工作时仅看博士期间成果还是硕博都算？有两到三篇IEEE论文，硕博总数能达到15篇的话进211有希望吗？读博学校已经联系好，应该是C9博士，博士专业全…
希望广大青年博士多多分享经验~相关问题：2020年国内高校教职，求职过程结果如何？-知乎https://…
现在找教职很不容易的现在找教职很不容易的LowTideElegy我认识的都找到了教职，无论是年纪超过35的女生还是没有c刊二本本科的，有没有都找到了，唯一一个去二本的是因为帝都的二本，所以很惊讶，好的当然不说了，有去北美很好的大学、香港大学的
现在的教职就像北京的房价，水涨船高。后浪一年比一年厉害。越往后找越难找。10年前博士毕业能发个5、6篇SCI就是牛。现在发个5、6篇，谁敢说自己牛？如果找不到岗位，还想科研，国外博后不香么？？国外的博后能一心一意的做科研。
最近正在准备申请博士，看到想要申请的那个学校有这么一条要求：需要三年内有效的外语水平证明复印件。然而我是2014过的六级。现在这个六级证还能用吗？以前师兄好像说过四六级证件存在有效期之类的。希望有经验的大神解答一下。
985高校博士求职被拒，本科非双一流的小伙伴要注意了.科研岛-芝士校园..已认证的官方帐号.1人赞同了该文章.相信很多硕士生抱着“博士毕业进高校当老师”的想法，考虑继续申博。.一方面，博士作为科研群体后备军，做科研、上课算是熟门熟路，再加上...
博士的几年内，不仅要修课和写毕业论文，还要教学，通过博士资格考试，参与研究项目等等，有些院系还有发表期刊论文数的要求。我自己对于如何管理时间，也是在跌跌撞撞走了许多弯路之后，才摸到一点诀窍，在此我分享一二。
该去哪个国家攻读博士学位呢？去国外读博会不会更容易应聘教职？如果不发期刊论文会不会很难毕业？其实有这样困惑的小伙伴不在少数，在一亩三分地论坛里，关于读博的话题一直引发着讨论。
现在他博士毕业了，但是年龄早就过了31岁这条红线。.根据这个要求，他连申请优秀博士后基金的资格都没有，真是可惜的。.2）在澳洲，博士后一般都是博士毕业5年内的人员。.比如澳洲的DECRA基金，就是针对博士毕业5年内的优秀青年教师们。.对于他们...
我为什么没有找教职主要还是因为我对教职的信念不够坚定，比较怂，虽然我喜欢研究工作，但觉得自己的性格不太适合为人师表。博士四年，教了四年本科生，对教学深恶痛绝，对高等教育演变成如今这种绩点导向教学十分愤世嫉俗。
硕士期间应该能写出六到七篇SCI，一作给了老师，我是二作，里面一个二区剩下都是三区，博士期间打算做出一些高质量的，请问博士找工作时仅看博士期间成果还是硕博都算？有两到三篇IEEE论文，硕博总数能达到15篇的话进211有希望吗？读博学校已经联系好，应该是C9博士，博士专业全…
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现在找教职很不容易的现在找教职很不容易的LowTideElegy我认识的都找到了教职，无论是年纪超过35的女生还是没有c刊二本本科的，有没有都找到了，唯一一个去二本的是因为帝都的二本，所以很惊讶，好的当然不说了，有去北美很好的大学、香港大学的
现在的教职就像北京的房价，水涨船高。后浪一年比一年厉害。越往后找越难找。10年前博士毕业能发个5、6篇SCI就是牛。现在发个5、6篇，谁敢说自己牛？如果找不到岗位，还想科研，国外博后不香么？？国外的博后能一心一意的做科研。
最近正在准备申请博士，看到想要申请的那个学校有这么一条要求：需要三年内有效的外语水平证明复印件。然而我是2014过的六级。现在这个六级证还能用吗？以前师兄好像说过四六级证件存在有效期之类的。希望有经验的大神解答一下。
985高校博士求职被拒，本科非双一流的小伙伴要注意了.科研岛-芝士校园..已认证的官方帐号.1人赞同了该文章.相信很多硕士生抱着“博士毕业进高校当老师”的想法，考虑继续申博。.一方面，博士作为科研群体后备军，做科研、上课算是熟门熟路，再加上...
博士的几年内，不仅要修课和写毕业论文，还要教学，通过博士资格考试，参与研究项目等等，有些院系还有发表期刊论文数的要求。我自己对于如何管理时间，也是在跌跌撞撞走了许多弯路之后，才摸到一点诀窍，在此我分享一二。
该去哪个国家攻读博士学位呢？去国外读博会不会更容易应聘教职？如果不发期刊论文会不会很难毕业？其实有这样困惑的小伙伴不在少数，在一亩三分地论坛里，关于读博的话题一直引发着讨论。
现在他博士毕业了，但是年龄早就过了31岁这条红线。.根据这个要求，他连申请优秀博士后基金的资格都没有，真是可惜的。.2）在澳洲，博士后一般都是博士毕业5年内的人员。.比如澳洲的DECRA基金，就是针对博士毕业5年内的优秀青年教师们。.对于他们...
我为什么没有找教职主要还是因为我对教职的信念不够坚定，比较怂，虽然我喜欢研究工作，但觉得自己的性格不太适合为人师表。博士四年，教了四年本科生，对教学深恶痛绝，对高等教育演变成如今这种绩点导向教学十分愤世嫉俗。
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